写作文有哪几个方面
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写作文有哪几个方面
不管写什么作文,都要注意观察身边的事物,
第一:要有所真正的感悟。
第二:特别注意细节描绘。
第三:学会画龙点睛。
写作文存有这样几个步骤。
一,认知题意。
如何认知题意呢?把小册子、漫画和漫画
底下的一句表明语用铅笔连成一条线展开综合地分析,就能够认知命题的意图和目的。
这样,就避免了跑题。
因为跑题的作文就是不给分的。
看见一张漫画,漫画各人的认知不一
样的,你必须按照小册子的建议,漫画底下必定存有一句话,连出来,精确地理解题意。
第二步,构思和取材。
譬如说,你看到了这个提纲,你脑子里想有关这一个方面类似
的内容我背过哪些?可以做到拿来就用。
搜索我们大脑的仓库里面的存货,你背的目的是
为了用。
必须写下不好写下人居多的记叙文,应从以下几方面抓起:
1、写好人物的形象。
人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。
人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。
外貌描写首先必
须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。
人物
的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。
“言为心声”。
人物的语言是人物内心世
界的直接表现。
因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风
和个性特点。
描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物
相互间的关系。
描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。
心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。
描写人物的心理活
动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。
外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
2、把握住人物的特点。
每个人都存有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面回去考量。
一个人的特点就是多方面的,作文时,我们应当根据中心思想有所选择地写下。
3、选用典型事例。
人与事是分不开的。
一个人做的事很多,在作文时我们应选择那
些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描绘。
细节描绘就是对能充份整体表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节并作具体内容、精细的描绘。
记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:
(一)通过写下一件事写下一个人。
有的文章写下人只写下了一件事,写下这一类的
作文必须特别注意以下几点:
1、要选择有代表性的生动事例画写。
反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过
一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、必须写下事情的发展过程,并使人物的形象逐步完备。
3、要把事情写具体。
用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人
物形象才能丰满。
4、为了并使读者对人物介绍得更全面,并使重点记述的这件事存有充份的依据和稳
固的思想基础,并使人物的形象更加多样,文章的结尾可以对人物并作详细的了解。
(二)通过几件事写一个人。
我们在生活中可以碰触至各种各样的人,有时采用一件事来充分反映一个人就变得比
较单簿,无法充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能将说道的明白,重现得充份。
通过几件事写一个人,要注意以下几点:
1、几件事无法相互矛盾,,人物的性格在几件事中要人与自然、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。
在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能
将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。
即先概括交代一
些事例,再具体记叙一两件事。
3、通过对照的方法写下一个人。
通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,
突出歌颂其中一个人。
通过对照的方法写下一个人必须特别注意:
(1)要突出主要人物及其主要特点。
(2)必须写下人物的真实整体表现,不要捏造事实,使用神化或贬抑的方法。
作文,是语文综合水平的体现。
但是,对于好多同学(其实包括原来的我)来说,总
觉得作文很深奥,不好写。
其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持
之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。
第一,就是词语累积。
作文,必须存有尽如人意词妙句才存有文采,就可以迎合人。
一篇文章,假如没尽如人意词妙句,无论这件事情多么精彩,你写下出的文章也就是平淡
无味,怎么能迎合人,使人回去观赏呢?你写下的这篇文章也就等同于黑写下。
在平时的
自学中,我们班的黎老师就很著重在这方面对我们的教育和鼓励。
我在看看文章、写作时
也很特别注意这点。
第二个方面,就是注意留心观察。
写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生
活中去观察、去体验。
因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是
他只是走马观花,忽略了细节。
所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。
所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。
记得外出时,爸爸经常会
指这指那,问这问那,以引起我的注意与思考。
第三嘛,就是多看看课外书。
这就是累积词语的关键渠道,也就是写作文的关键所在。
包含家里下载的书籍和书店的各种图书。
只要有空,我就可以至书店看一看各种各样的课
外书。
当然,不是只看看就能够写下完美无缺的作文的,关键还要特别注意累积、牢记和
运用。
就可以同时实现“人为我用”,这样在写作文时,就可以努力做到随心所欲、诗句
自如。