九年级物理上学期期中试卷(含解析)新人教版五四制
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2015-2016学年山东恒淄博市博山区九年级(上)期中物理试卷一、单项选择题(本题共18题,共36分,每小题2分;在每小题提供的四个选项中,只有一项符合题目的要求)
1.电荷量的单位是()
A.安培 B.伏特 C.欧姆 D.库仑
2.下列有关静电现象的说法中错误的是()
A.摩擦起电创造了电荷
B.自然界中只存在正、负两种电荷
C.带电体可以吸引轻小的物体
D.不能用塑料桶装运汽油
3.在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间,能使灯泡发光的是()
A.铅笔芯B.塑料直尺 C.玻璃棒D.干木筷子
4.关于电流和电路的说法,下列正确的是()
A.电路两端有电压,电路中一定有电流
B.金属能够导电,是因为金属内部有大量的自由电子
C.物理学规定正电荷的运动方向为电流的方向
D.一般电路由电源、用电器和导线三部分组成
5.如图电路中,开关S闭合后,电源被短路的是()
A.B.C.D.
6.用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是()
A.I A>I B B.I A<I B C.I A=I B D.无法确定
7.火车某节车厢有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时根据欧姆定律公式I=可
以导出R=,由公式得出的正确结论是( )
A .导体电阻的大小跟导体两端电压成正比
B .导体电阻的大小跟导体中电流成反比
C .导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定
D .导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体两端的电压和导体中的电流无关
9.家庭电路中使用的用电器越多( )
A .总电阻越大
B .总电阻越小
C .总电压越大
D .总电压越小
10.如图所示的电路中,要想测出L 2两端的电压,连接正确的是( )
A .
B .
C .
D .
11.要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大,可采用的方法是( )
A .增大导线两端的电压
B .减小导线中的电流
C .将导线拉长后接入电路
D .将导线对折后接入电路
12.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象.下列结论与图象相符的是( )
A .电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B .电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C .电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
13.在电学实验中,下列说法中没有必要的是()
A.在一般电路中,开关应最靠近电源的正极
B.电压表应并联在电路中
C.在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程
D.连接电路时应将开关断开
14.下列各电路图,与实物图一致的电路图是()
A.B.C.D.
15.在研究电流与电压的关系时,导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如图所示.根据图线可知()
A.甲导体的电阻比乙的大 B.乙导体的电阻比甲的大
C.甲、乙的电阻一样大D.无法比较甲、乙的电阻大小
16.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L 突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是()
A.灯L短路 B.灯L断路 C.电阻R断路D.电阻R短路
17.如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为()
A.4.8V 1.2V B.6V 1.2V C.1.2V 6V D.1.2V 4.8V
18.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列说法中正确的是()
A.电流表示数变小,电压表示数变小
B.电流表示数变小,电压表示数变大
C.电流表示数变大,电压表示数变小
D.电流表示数变大,电压表示数变大
二、填空题
19.如图,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,金属棒中瞬间电流的方向是(填“A到B”或“B到A”),由此可见,形成电流,而电路中有持续电流的条件是①,②是.
20.丝绸摩擦过的玻璃棒带电,当玻璃棒靠近带电的塑料小球时,相互作用的情况如图甲所示,由此可知,塑料小球带电;图乙所示的仪器的工作原理是.
21.如图所示,小明使一根铜导线在铅笔芯上移动,发现小灯泡的亮度会改变,说明导体的电阻与导体的有关,除此之外,导体的电阻还与、有关(不考虑温度的影响),实验前他应把滑动端的金属夹首先夹在铅笔芯的端(填“A”或“B”).
22.“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”.路口的这些交通指示灯是的(选填“串联”或“并联”).有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流(选填“变大”、“不变”或“变小”).一节5号电池的电压是V.
23.如图所示是A、B两个定值电阻的U﹣I图象,由图象中的信息可知:A导体的电阻为Ω.若将A、B两个电阻并联接在4V的电源两端,则电路中干路的电流为A.
24.两只定值电阻,甲标有“10Ω1A”,乙标有“15Ω0.6A”,把它们串联起来,电路中允许通过的最大电流为A,两端允许加的最大电压为V.
25.一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V 的电源上,为使其正常发光,应联一个Ω的电阻.
26.有两个电阻,R1=20Ω,R2=60Ω,若将R1、R2并联起来,它们的总电阻是Ω,通过它们的电流之比是I1:I2= ,电压之比是U1:U2= ;若将R1、R2串联起来,R1、R2两端的电压之比U1:U2= .
三、实验题
27.(14分)在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图.
(1)电流表应(填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路中的电流,则电流表应接在甲图中的点.
(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙表示,原因是;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为A.
(3)排出故障后,他用电流表分别在A、B、C三处测得电流表数据如表格.
比较上表数据,可以初步得出结论,并联电路中干路的电流等于.
(4)在表格中记录数据后,下一步应该做的是
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
(5)当L1灯泡发生断路时,L2亮度(填“变亮”“变暗”或“不变”).
28.(14分)小明用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”.(1)要求滑动变阻器滑片向右移动,电流表示数减小,请用笔画线代替导线,继续完成图乙中实验电路的连接.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到端(填“A”或“B”).
(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于造成的.
(4)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示:
小明在本次实验中所用电阻R的阻值为Ω;通过分析上表数据可以得到的初步结论是:.
(5)若用此实验器材测某电阻的阻值,涉及到的原理是.
(6)在这两个电学实验中,“电流与电压的关系”和“伏安法测电阻”的实验中,都要用到滑动变阻器,关于变阻器的说法错误的是
A.都起到了保护电路的作用
B.都改变电路中电流的大小
C.都完成多次测量求平均值的作用
D.闭合开关前,都要把阻值调到最大.
四、计算题
29.有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热,其工作原理相等于如图所示的电路图.其中R1=12Ω,R2=6Ω,闭合开关后,通过R1的电流为2A,求:
(1)R2两端的电压;
(2)通过R2的电流.
(3)电路的总电流.
30.开县某中学科技小组设计了一台“电子秤”,实际上是压力测量仪,用它来称量物体的重量,其结构原理如图所示,P为金属滑片固定在安放托盘的轻弹簧上,并能随轻弹簧一起自由滑动,图中的重量表实际上是电流表,当托盘中不放物体时,P位于R的最上端,已知R0=10Ω,R的最大阻值为50Ω,电源电压为6V不变,问:
(1)当开关S闭合,不称量物体的时候,R两端的电压是多少?
(2)当称量物体重量达到最大值时,电路中的电流是多少?
2015-2016学年山东恒淄博市博山区九年级(上)期中物理试卷(五四学制)
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本题共18题,共36分,每小题2分;在每小题提供的四个选项中,只有一项符合题目的要求)
1.电荷量的单位是()
A.安培 B.伏特 C.欧姆 D.库仑
【考点】电量及其计算.
【分析】电荷量是电荷的多少,电荷量的单位是库仑,简称库,符号C.
【解答】解:
A、安培是电流的国际单位,故A错误;
B、伏特是电压的国际单位,故B错误;
C、欧姆是电阻的国际单位,故C错误;
D、电荷量的国际单位是库仑,简称库,符号C,故D正确.
故选D.
【点评】电学中的物理量较多,各个物理量都有自己的单位,不要将单位相互混淆.
2.下列有关静电现象的说法中错误的是()
A.摩擦起电创造了电荷
B.自然界中只存在正、负两种电荷
C.带电体可以吸引轻小的物体
D.不能用塑料桶装运汽油
【考点】摩擦起电的实质;正电荷与负电荷;摩擦起电;物体带电情况的判断.
【分析】(1)摩擦起电的实质是电子的转移,电荷的多少没有变化;
(2)毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,自然界中只有两种电荷,即正电荷和负电荷;
(3)物体相互摩擦可以使物体带电,带电的物体能吸引轻小物体;
(4)塑料和油属于不同物质,相互摩擦出现一个物体带正电,一个物体带负电现象,由于塑料是绝缘体,不能把电荷及时导向大地.
【解答】解:A、摩擦起电的实质是电子的转移,电荷的多少没有变化,所以摩擦起电并没有创造电荷,故A错误;
B、自然界中只有两种电荷,即正电荷和负电荷,故B正确;
C、带电的物体能吸引轻小物体,故C正确;
D、用塑料桶装运汽油,通过摩擦可以使汽油带电,容易发生危险,故D正确.
故选A.
【点评】本题是基础题,要求知道摩擦起电的实质,自然界中只有哪两种电荷,等基础知识,属于基本内容,比较简单.
3.在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间,能使灯泡发光的是()
A.铅笔芯B.塑料直尺 C.玻璃棒D.干木筷子
【考点】导体.
【分析】(1)根据导电性的不同,材料可分为导体、半导体、绝缘体三大类;
(2)容易导电的物体叫导体,如金属、人体、大地等;不容易导电的物体叫绝缘体,如塑料、橡胶、陶瓷等;导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.
【解答】解:塑料直尺、玻璃棒、干木筷子是绝缘体,不能使灯泡亮起来,铅笔芯是导体,能使灯泡亮起来;
故选:A.
【点评】对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背.如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体.
4.关于电流和电路的说法,下列正确的是()
A.电路两端有电压,电路中一定有电流
B.金属能够导电,是因为金属内部有大量的自由电子
C.物理学规定正电荷的运动方向为电流的方向
D.一般电路由电源、用电器和导线三部分组成
【考点】有持续电流的条件;电流的方向;金属导电的实质;电路的组成;电压.
【分析】利用下列知识分析判断:
(1)得到持续电流的条件:一是有电源(提供电压),二是电路是闭合的;
(2)导体容易导电是因为导体内部有大量的自由电荷;绝缘体不容易导电是因为内部几乎没有自由电荷;
(3)物理学规定正电荷的定向移动方向为电流的方向;
(4)用导线将电源、用电器、开关连接成的电流通路叫电路.
【解答】解:
A、电路两端有电压,若电路是断开的,电路中没有电流,故A错;
B、因为金属内部有大量的自由电子,能够导电,金属是导体,故B正确;
C、物理学中,规定正电荷的定向移动方向为电流的方向,故C错;
D、一般电路由电源、用电器、开关和导线四部分组成,故D错.
故选B.
【点评】本题考查了电流的形成、电流方向规定、得到持续电流的条件和电路的组成,属于基础题目.
5.如图电路中,开关S闭合后,电源被短路的是()
A.B.C.D.
【考点】电路的三种状态.
【分析】用导线将电源两极直接连接,会造成电源短路,烧坏电源或电路;用导线将用电器两端直接连接,会造成用电器短路,用电器无法工作.
【解答】解:
A、闭合开关,两只灯泡并联,灯泡正常发光.不符合题意;
B、断开开关,两只灯泡并联正常发光;闭合开关,电源短路.符合题意;
C、断开开关,两只灯泡串联能够发光;闭合开关,一只灯泡短路不能发光,另一只灯泡能够发光.不符合题意;
D、闭合开关,两只灯泡并联,灯泡正常发光.不符合题意.
故选B.
【点评】此题考查的是我们对电路状态的判断和分析,属于基本技能的考查,难度较小,是一道基础题.
6.用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是()
A.I A>I B B.I A<I B C.I A=I B D.无法确定
【考点】串联电路的电流规律.
【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,横截面积越大,电阻越小,串联时电流相同.
【解答】解:已知A和B是由同种材料制成的且长度相同,A比B的横截面积大,串联时电流相同,即I A=I B.
故选:C.
【点评】本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用,关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度,要熟记串联电路电流、电压的特点,这是今后学习中最长用的解题方法之一.
7.火车某节车厢有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(2015•焦作一模)根据欧
姆定律公式I=可以导出R=,由公式得出的正确结论是()
A.导体电阻的大小跟导体两端电压成正比
B.导体电阻的大小跟导体中电流成反比
C.导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定
D.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体两端的电压和导体中的电流无关【考点】欧姆定律.
【分析】电阻是导体本身所具有的性质,与通过它的电流、它两端的电压无关.其大小等于导体两端的电压与通过导体的电流之比.
【解答】解:导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定,与导体两端的电压和通过导体的电流无关,
导体电阻在数值上等于导体两端电压与通过导体的电流之比,故D正确;
故选D.
【点评】本题考查了电阻的性质,需要学生熟记电阻的定义和性质,从而正确求解.
9.家庭电路中使用的用电器越多()
A.总电阻越大B.总电阻越小C.总电压越大D.总电压越小
【考点】电阻的并联.
【分析】(1)各用电器之间的连接方式为并联,家庭电路电压为220V;
(2)根据电阻的并联特点可知,每多使用一个用电器时,家庭电路中总电阻的变化.
【解答】解:因为家庭电路中各用电器是并联的,并且家庭电路电压为220V,因此家庭电路两端总电压不变;故CD错误;
由并联电路特点知,并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,并联电路支路越多,并联电路总阻值越小,故A错误,B正确.
故选B.
【点评】本题考查了电阻的并联特点,关键是知道家庭电路的电压不变和各用电器之间的连接方式为并联.
10.如图所示的电路中,要想测出L2两端的电压,连接正确的是()
A. B.C.
D.
【考点】电压表的使用.
【分析】根据电压表的使用规则分析:
①电压表要并联在电路中;
②电流要从“+“接线柱流入,从“﹣“接线柱流出(否则指针反转);
③被测电压不要超过电压表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程).
【解答】解:A、电压表的正负接线柱接错了,且测量的是L1、L2的电压,故A错误;
B、开关闭合后,电压表测L1的电压,故B错误;
C、电压表与L2并联,测L2的电压,故C正确;
D、电压表虽然并联在L2两端,但正负接线柱接错,故D错误.
故选:C.
【点评】本题考查了电压表的使用.电压表与哪个电灯并联即测它的两端电压.
11.要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大,可采用的方法是()
A.增大导线两端的电压B.减小导线中的电流
C.将导线拉长后接入电路 D.将导线对折后接入电路
【考点】影响电阻大小的因素.
【分析】影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积,与导体两端的电压、通过的电流无关;材料和温度不变时,导线越长、横截面积越小电阻越大.
【解答】解:
AB、导体的电阻是导体阻碍电流的性质,与导体两端的电压和通过的电流无关;故AB错误;
C、将这根导线拉长,长度变长、横截面积变小,电阻变大,可以使连入电路的导线电阻变大,故C正确;
D、将导线对折后接入电路,长度变小、横截面积变大,导体的电阻变小,故D错误.
故选C.
【点评】本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握,理解导体的电阻是导体的阻碍电流的性质是本题的关键.
12.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象.下列结论与图象相符的是()
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验.
【分析】本题是电流﹣﹣电阻图象,这是一个反比例函数图象,由图象可以得到“在电压一定时,电流与电阻成反比”的规律.
【解答】解:(1)图象的横坐标表示电阻,纵坐标表示电流,因此得到的是电流和电压的关系;
(2)图象是个反比例函数图象,因此说明电流与电阻成反比,即电流随电阻的增大而减小;(3)在探究电流与电阻的关系时,应控制电压不变;
综上,由图象可得出的结论是:电压一定时,电流随电阻的增大而减小.
故选:C.
【点评】图象题,首先要明白横纵坐标表示的物理量,然后根据图象的函数关系得出结论,重点考查学生的图象分析能力.
13.在电学实验中,下列说法中没有必要的是()
A.在一般电路中,开关应最靠近电源的正极
B.电压表应并联在电路中
C.在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程
D.连接电路时应将开关断开
【考点】实物的电路连接.
【分析】(1)开关在电路中起到控制电路的作用,开关在串联电路中控制整个电路;开关在并联电路中,如果开关在干路上,也可以控制整个电路,如果在支路上,只控制这一支路;(2)电压表的使用规则是:①并联在电路中;②正接线柱靠近电源的正极,负接线柱靠近电源的负极;③所测电压不能超过电压表的量程.
(3)在电压或电流未知的情况下电表应使用大量程,以免损坏电表,判断量程的选择还可以采用试触的办法;
(4)在实验时,连接电路应断开开关.
【解答】解:
A、在一般电路中,开关可以靠近电源的正极,也可以靠近电源的负极,故A没有必要;
B、电压表要并联在被测电路两端,不能与被测电路串联,故B是必要的;
C、在无法估计被测电阻大小时(即无法估计被测电压、电流的大小),电流表、电压表应选用较大的量程,可以保护电表,故C是必要的;
D、为了保护电路,连接电路时应将开关断开,故D是必要的.
故选A.
【点评】本题考查了连接电路时开关、电表的作用和使用注意事项等,都是一些基础知识,应牢固掌握.
14.下列各电路图,与实物图一致的电路图是()
A.B.C.D.
【考点】根据实物图画电路图.
【分析】由实物图可知,两灯泡串联,电压表测L1两端电压,电流表测电路中的电流.然后对各个电路图逐一分析即可.
【解答】解:分析实物图可知,电流从正极出发,经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回负极,电压表并联在L1两端.B图与实物图符合;
A图两灯泡并联,与实物图不符合,
C图电压表并联在L2两端了,与实物图不符合;
D图电压表并联在电源两端了,与实物图不符合.
故选B.
【点评】本题考查根据实物图画电路图,关键是分析出实物图中各用电器的连接情况,这是本题的重点也是难点,再就是考查对电路图正确画法的判断.
15.在研究电流与电压的关系时,导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如图所示.根据图线可知()
A.甲导体的电阻比乙的大 B.乙导体的电阻比甲的大
C.甲、乙的电阻一样大D.无法比较甲、乙的电阻大小
【考点】电阻.
【分析】由I﹣U图象是一条倾斜的直线时,电流与电压成正比即电阻的阻值不变,故通过观察相同的电压,比较出电流的关系来,再据欧姆定律即可判断电阻的大小.
【解答】解:据上面的图象可知,若在电压一定时,甲的电流大于乙的电流,所以据I=可
知,R=,即电流越大的电阻越小,所以甲的电阻小于乙的电阻.
故选B.
【点评】能正确的读懂图象的信息,并能利用欧姆定律,结合控制变量法进行分析即可.
16.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L 突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是()
A.灯L短路 B.灯L断路 C.电阻R断路D.电阻R短路
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.
【分析】(1)由图可知,电阻R、电灯L和电流表串联,电压表测量灯泡两端的电压,电流表测量电路电流;
(2)根据电压表和电流表示数变大分析电路中的故障所在.
【解答】解:A、如果灯L发生了短路,电压表示数变为零.不符合题意;
B、如果灯L发生了断路,电流表示数变为零.不符合题意;
C、如果电阻R断路,电流表示数变为零.不符合题意;
D、如果电阻R短路,电压表测量电源电压,示数变大;电路总电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大.符合题意.
故选D.
【点评】本题考查了电路故障的判断.注意短路和断路的区别,并且被短路的用电器不能工作.
17.如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为()
A.4.8V 1.2V B.6V 1.2V C.1.2V 6V D.1.2V 4.8V
【考点】串联电路的电压规律.
【分析】(1)分析电路结构,弄清电压表V1、V2测电路中哪部分电路电压.
(2)确定两个电压表的量程,然后读出电压表的读数.
(3)根据串并联电路的规律特点,求出电灯L1和L2两端的电压.
【解答】解:
(1)由电路图可知:电灯L1、L2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测L1两端的电压.(2)因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以电压表V1的示数应大于V2的示数;则电压表V1的量程是0~15V,分度值为0.5V,示数U V1=6V;
电压表V2的量程是0~3V,分度值为0.1V,示数U V2=1.2V.
(3)电压表V2测L1两端的电压,所以L1两端的电压U1=U V2=1.2V;
由于L1、L2串联,电压表V1测电源电压,由串联电路的特点可知:L2两端的电压U2=U V1﹣U V2=6V ﹣1.2V=4.8V.
故选D.
【点评】本题考查了电压表的读数和串联电路的特点,分清电路的连接方式和电压表量程的判读是解决本题的关键.。