全国通用近年高考数学大一轮复习第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入课时达标23平面向量的概念及其
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入课时达标23 平面向量的概念及其线性运算
编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((全国通用版)2019版高考数学大一轮复习第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入课时达标23 平面向量的概念及其线性运算)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入课时达标23 平面向量的概念及其线性运算的全部内容。
课时达标第23讲平面向量的概念及其线性运算[解密考纲]本考点重点考查向量的概念、线性运算,多以选择题、填空题的形式呈现,难度中等偏下.
一、选择题
1.在△ABC中,已知M是BC的中点,设错误!=a,错误!=b,则错误!=(A)
A.错误!a-b B.错误!a+b
C.a-错误!b D.a+错误!b
解析错误!=错误!+错误!=-错误!+错误!错误!=-b+错误!a。
故选A.
2.已知a,b是两个非零向量,且|a+b|=|a|+|b|,则下列说法正确的是(D)A.a+b=0B.a=b
C.a与b共线反向D.存在正实数λ,使a=λb
解析因为a,b是两个非零向量,且|a+b|=|a|+|b|,则a与b共线同向,故D项正确.
3.(2018·湖北襄阳四校联考)已知a,b为平面向量,若a+b与a的夹角为π
3
,a+b与b
的夹角为错误!,则错误!=( B)
A.错误!B.错误!
C.错误!D.错误!
解析如图,错误!=a,错误!=b,依题意,
在△OAC中,由正弦定理得|a|
|b|
=错误!=错误!=错误!。
4.如图所示,在△ABC中,若错误!=3错误!,则错误!=(C)
A.错误!错误!+错误!错误!B.错误!错误!-错误!错误!
C.1
3错误!
+错误!错误!D.错误!错误!-错误!错误!
解析错误!=错误!-错误!=错误!错误!-错误!=错误!(错误!-错误!)+错误!=错误!错误!+
错误!错误!.故选C.
5.已知D为△ABC的边AB的中点,M在边DC上且满足5错误!=错误!+3错误!,则△ABM 与△ABC的面积比为( C)
A.错误!B.错误!
C.3
5
D.错误!
解析由5错误!=错误!+3错误!,得2错误!=2错误!+3错误!-3错误!,
即2(错误!-错误!)=3(错误!-错误!),
即2错误!=3错误!,故错误!=错误!错误!,
故△ABM与△ABC同底且高的比为3∶5,
故S△ABM∶S△ABC=3∶5.
6.已知O是△ABC所在平面外一点且满足错误!=错误!+λ错误!,λ为实数,则动点P的轨迹必须经过△ABC的(B)
A.重心B.内心
C.外心D.垂心
解析如图,设错误!=错误!,错误!=错误!,已知错误!,错误!均为单位向量,且四边形AEDF 为平行四边形,
故▱AEDF为菱形,所以AD平分∠BAC.
由OP,→=错误!+λ错误!,
得错误!=λ错误!,又错误!与错误!有公共点A,
故A,D,P三点共线,
所以点P在∠BAC的平分线上,
故动点P的轨迹经过△ABC的内心.
二、填空题
7.(2017·浙江卷)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,则|a+b|+|a-b|的最小值是__4__,最大值是__2错误!__.
解析设a,b的夹角为θ,∵|a|=1,|b|=2,
∴|a+b|+|a-b|=错误!+错误!
=错误!+错误!,
则y2=10+2错误!。
∵θ∈[0,π],∴cos2θ∈[0,1],∴y2∈[16,20],
∴y∈[4,2错误!],即(|a+b|+|a-b|)∈[4,2错误!].
8.已知△ABC和点M满足错误!+错误!+错误!=0。
若存在实数m使得错误!+错误!=m错误!成立,则m=__3__。
解析由题目条件可知,M为△ABC的重心,连接AM并延长交BC于D,则错误!=错误!错误!,因为AD为中线,则错误!+错误!=2错误!=3错误!,所以m=3.
9.设a,b是两个不共线向量,错误!=2a+p b,错误!=a+b,错误!=a-2b,若A,B,D三点共线,则实数p的值为__-1__.
解析∵错误!=错误!+错误!=2a-b,又A,B,D三点共线,∴存在实数λ,使错误!=λ错误!,即错误!∴p=-1。
三、解答题
10.在△ABC中,已知D是AB边上一点,错误!=错误!错误!+λ错误!,求实数λ的值.解析如图,D是AB边上一点,过点D作DE∥BC,交AC于点E,过点D作DF∥AC,交BC 于点F,连接CD,
则错误!=错误!+错误!。
因为错误!=错误!错误!+λ错误!,
所以错误!=错误!错误!,错误!=λ错误!。
由△ADE∽△ABC,得错误!=错误!=错误!,
所以错误!=错误!=错误!错误!,故λ=错误!.
11.如图,在平行四边形ABCD中,O是对角线AC,BD的交点,N是线段OD的中点,AN 的延长线与CD交于点E,若错误!=m错误!+错误!,求实数m的值.
解析由N是OD的中点得错误!=错误!A错误!+错误!错误!=错误!错误!+错误!(错误!+错误!)
=错误!错误!+错误!错误!,又因为A,N,E三点共线,
故错误!=λ错误!,即m错误!+错误!=λ错误!,
所以错误!解得错误!故实数m=错误!.
12.如图所示,在△ABC中,D,F分别是BC,AC的中点,错误!=错误!错误!,错误!=a,错误!=b。
(1)用a,b表示向量错误!,错误!,错误!,错误!,错误!;
(2)求证:B,E,F三点共线.
解析(1)延长AD到G,使错误!=错误!错误!,
连接BG,CG,得到平行四边形ABGC,
所以错误!=a+b,错误!=错误!错误!=错误!(a+b),错误!=错误!错误!=错误!(a+b),错误!=错误!错误!=错误!b,
错误!=错误!-错误!=错误!(a+b)-a=错误!(b-2a),错误!=错误!-错误!=错误!b-a=错误!(b-2a).
(2)证明:由(1)可知BE→=错误!错误!,又因为错误!,错误!有公共点B,所以B,E,F三点共线.。