人教版 一年级下 语文课件 手捧空花盆的孩子 上课用19页PPT
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版 一年级下 语文课件 手捧空花
盆的孩子 上课用
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
pén
手捧空花盆的孩子Байду номын сангаас
pén wèi
xuǎn
bìng
盆位 选 并
xuān fēn
yá
guī
宣分 芽 规
shèng sī
biǎo
zhǔ
盛丝 表 煮
挑选 一盆花
王位 一盆盆花
花种 种花
煮熟
宣布 继承人 发芽
盛开
谁能用这些种子培 育出最美的花,谁 就是他的继承人。
有个叫雄日的孩子,他 十分用心地培育花种。
诚实赢得千家赞, 虚伪招来万户嫌。
说一说,写一写
•踢球时,我打碎了邻居家的玻璃, 没人看见,我__________。 •有一道难题我不会做,小刚让我 抄他的,我_____________。
•字词听写我得了“优”,自己发 现里面有错字,我___________。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
突然国王看见了手捧空花盆的雄日。 他停下来问:“你怎么捧着空花盆 呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉 了国王。国王听了,高兴地拉着他的 手说:“你就是我的继承人!”
孩子们问国王: “为什么您让他做继 承人呢?”国王说: “我发给你们的花种 都是煮熟了的,这样 的种子能培育出美丽 的鲜花吗?”
如果雄日当了国王,他会 是一个怎样的国王?
十天过去了,一个月过去了, 花盆里的种子却不见发芽。
雄日又给种子施 了些肥,浇了点水。 他天天看啊,看啊, 种子就是不发芽。
眼看规定的日子就 要到了,雄日的心里 会怎样想?
国王规定的日子到了。许许多 多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上 街头。
国王从孩子们的面前走过, 看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高 兴的表情。
盆的孩子 上课用
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
pén
手捧空花盆的孩子Байду номын сангаас
pén wèi
xuǎn
bìng
盆位 选 并
xuān fēn
yá
guī
宣分 芽 规
shèng sī
biǎo
zhǔ
盛丝 表 煮
挑选 一盆花
王位 一盆盆花
花种 种花
煮熟
宣布 继承人 发芽
盛开
谁能用这些种子培 育出最美的花,谁 就是他的继承人。
有个叫雄日的孩子,他 十分用心地培育花种。
诚实赢得千家赞, 虚伪招来万户嫌。
说一说,写一写
•踢球时,我打碎了邻居家的玻璃, 没人看见,我__________。 •有一道难题我不会做,小刚让我 抄他的,我_____________。
•字词听写我得了“优”,自己发 现里面有错字,我___________。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
突然国王看见了手捧空花盆的雄日。 他停下来问:“你怎么捧着空花盆 呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉 了国王。国王听了,高兴地拉着他的 手说:“你就是我的继承人!”
孩子们问国王: “为什么您让他做继 承人呢?”国王说: “我发给你们的花种 都是煮熟了的,这样 的种子能培育出美丽 的鲜花吗?”
如果雄日当了国王,他会 是一个怎样的国王?
十天过去了,一个月过去了, 花盆里的种子却不见发芽。
雄日又给种子施 了些肥,浇了点水。 他天天看啊,看啊, 种子就是不发芽。
眼看规定的日子就 要到了,雄日的心里 会怎样想?
国王规定的日子到了。许许多 多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上 街头。
国王从孩子们的面前走过, 看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高 兴的表情。