翼教版小学二年级语文上学期全真模拟考试试卷B卷 附答案

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翼教版小学二年级语文上学期全真模拟考试试卷B卷附答案
题号一二三四五六七八九总分
得分
考试须知:
1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)
1、读拼音写词语。

二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、写出下列句子中带点词语的反义词。

2、把下面的词语补充完整。

()穷()尽()()齐放
()()满园名()古()
3、填上合适的词。

一()扁担一()队伍()的头巾
一()粮食一()草鞋()的鼓点
4、填一填。

金黄的()飘着()
火红的()披着()
洁白的()铺着()
欢快的()舞着()
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。

四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、把节日名称和相应的活动用线连起来。

端(duān)午节登高、喝菊花酒
元宵(xiāo)节赛龙舟、包粽子
重阳节闹龙灯、猜灯谜
春节春游踏青、放风筝
清明节 守岁、倒贴“福”字
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、把句子补充完整。

如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧! 黄莺:___________________________________________________ 微风:___________________________________________________
六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、句子排序。

( )我连忙站起来让老爷爷坐。

( )我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

( )星期日,我坐汽车去奶奶家。

( )老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。

” ( )上车后,我找到一个座位。

( )我说:“不用谢,这是我应该做的。


七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、有趣的动物(口语交际)。

鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣! 你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。

听的同学可以提问或补充。

____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、口语交际。

元旦快要到了,小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。

请你代小红给妈妈写一张留言条,告诉妈妈下班后到小刚家接她。

八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、阅读天地。

有趣的动物园
今天下午,妈妈带我到人民动物园去看动物。

动物园里有各种各样的动物,有顽皮的猴子,美丽的孔雀,笨重的黑熊,可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。

猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。

最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。

动物和我们是好朋友,我们要保护动物。

1.根据短文连一连。

黑熊孔雀蟒蛇猴子
美丽的顽皮的笨重的可怕的
2.仿照文中画“______”的句子写比喻句。

________________________________________________________
这篇文章告诉我们:_______是我们的好朋友,我们____________。

2、阅读语段,按要求做题。

有一段时间阴雨连绵,晾在阳台上的衣服总是干不了,都快发霉(méi)了。

有一天晚上,我做了一个梦,梦中晴空万里,阳光灿烂极了。

眼前这么一片灿烂的阳光,我立即想起了还没干的衣服,连忙跑出去晒,却醒了。

醒了后我就想:如果能把梦里的阳光开发出来,那下雨天就不愁(chóu)了。

怎么开发呢?把梦挖一个洞就行了,让阳光射(shè)出来晒衣服,那该多好呀!
哈哈,把梦挖一个洞,多么美妙的主意呀!如果真能这样,我一定把梦里那些好吃的首先搬(bān)出来!
1.读语段,将下面的词语补充完整。

()连绵()的阳光
晴空()()的主意
2.“我”做了一个什么梦?用“____”画出来。

3.梦醒后“我”就想:__________________________
4.你做过什么梦吗?把你印象最深的一次写下来。

______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________ 3、阅读短文,回答问题。

有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜了。

1.选择()里正确的读音或字词。

用“√”表示。

2.根据短文填空。

刺猬的头____________,眼睛和耳朵________,牙齿___________,门牙____________。

它们四肢___________,跑起来很快。

爪子_____、_______。

浑身长满了__________。

3.下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

()
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

()
4.文章是围绕哪句话来写的?用“_______”划出来。

九、习作(本题共计25分)
1、习作百花园。

有一天,一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。

正巧,狐狸大哥从这里经过,他发现了小鸭子后会怎么做呢?请大胆展开想象编故事。

参考答案
一、拼音部分(共1大题,每题
5分,共计5分)
1、答案:
热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息 考查知识:考查学生能通过看图和读拼音正确书写相对应的字词 考查能力:考查学生观察能力,对生字词的正确书写能力。

二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、答案:1.热闹2.细心3.敌人4.平坦5.模糊
2、答案:山 水 百 花 春 色 胜 迹
3、答案:根 支 水 红色 担 双 欢乐
4、答案:
金黄的( 果实 ) 飘着( 雪花 ) 火红的( 旗帜 ) 披着( 银装 ) 洁白的( 鸽子 ) 铺着( 雪毯 ) 欢快的( 乐曲 ) 舞着( 国旗 )
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:盛饭 种子 好人 分别
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案:
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:小鹿,你家的桃花可好看了,粉红粉红的,我真想唱首动听的歌。

你家的桃花还散发出淡淡的香味呢!我的身上还散发着桃花的香味呢!
六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:(4-3-1-5-2-6)
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、答案:
点拨方法:抓住自己最喜爱的,最熟悉的一种小动物去介绍,可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。

例文1:可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。

去年过生日,妈妈给买了一只小白兔。

小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的。

小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再 后脚着地。

小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。

每天放学我都要带一些回家。

吃的时候它总是盯着我,好像在 说:
“这萝卜真好吃!” 小白兔真是可爱啊! 例文 2:可爱的小狗新
我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。

在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子 这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪 汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。

它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。

当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。

它真是一只可爱的小狗啊! 2、答案略,酌情给分
八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、答案:
1.笨重的黑熊 美丽的孔雀 可怕的蟒蛇 顽皮的猴子
2.红红的太阳像火球。

3.动物 保护动物 2、答案:
1.(阴雨)(灿烂)(万里)(美妙)
2.第一自然段第2、3句相关句子。

3.如果把梦里的阳光开发出来,那下雨天就不愁了。

4.略 3、答案:
1.解析:读准字音,看清字型,再选择正确的答案。

答案:肢 quán 保护bēi
2.解析:读通全文,再到文中找答案。

答案:尖尖的,很小,非常锋利,特别长,很短,锐利、有力,像钢针一样的硬刺 3.解析:根据比喻句的常识什么样的句子是比喻句来做答。

答案:(1)
4.解析:读通全文,再概括本文中心,再找中心句。

答案:刺猬是一种有趣的小动物。

九、习作(本题共计25分)
1、思路导航:先想一想:狐狸会怎么说?是救还是不救小鸭子?如果救,他会用什么方法救呢?然后按事情的发展顺序写下来,把句子写通顺。

例 文略。

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