2020北京理工大附中初二(下)期中物理(教师版)
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15.下列四个实例中属于增大压强的是( )
A. B. C. D.
16.世界海洋的最深处马里亚纳海沟也曾留下中国载人深潜器“蛟龙号”的身影,1万1千米是中国人标记的未来.在海水1万1千米深处,海水产生的压强约为
A. 1.1×106PaB. 1.1×107PaC. 1.1×108PaD. 1.1×109Pa
2020北京理工大附中初二(下)期中
物理
(范围第七、八、九章时间:100分满分:100分)
一、选择题(本大题共20个小题,共43分,1 -17小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;18 ~20小题为多选题,每小题的四个选项中有两个或两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化______(选填“大”或“小”).把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该______(选填“相平”或“不相平”).实验中通过U形管两侧液面高度差比较液体压强大小,这种科学探究方法称为______.
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
3.小明参加体育考试,下列说法不正确的是()
A.引体向上时,静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力
B.小明长跑时,冲过终点不能立即停下来,是由于小明具有惯性
C.垫排球时,排球向上弹起说明力可以改变物体的形状
D.垫排球时,小明感到手疼痛,说明力的作用是相互的
25.道路交通法规定汽车过隧道不能超车,是因为超车过程中两车之间的空气流速增大,压强变________,容易发生事故。汽车在加速过程中________(选填“安全带”或“座椅靠背”)对司机起到保护作用。
26.如图所示,把饮料吸管A插入盛水的杯中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升.这是因为A管上端口附近空气压强变_____(填“大”或“小”)的缘故;当杯内水的深度为10cm时,杯底受到水的压强大小为_____Pa.(g取10N/kg)
17.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示,若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,下列关系正确的是( )
A.p1=p2,F1=F2B.p1>p2,F1<F2C.p1>p2,F1=F2D.p1<p2,F1>F2
(2)小亭把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,所以认为图甲烧杯中盛的是酒精.他的结论是______(选填“可靠”或“不可靠”)的,理由是______.
(3)小亭发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强越______(选填“大”或“小”).小亭还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差______(选填“不变”或“变化”).
A.竖直掉下来B.静止在该点
C.任会掉在b点D.沿着水平方向运动
9.惯性在日常生活中和生产中有利也有弊,下列四种现象中有弊的是
A.子弹离开枪口后,仍能飞行一段距离
B.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒
C.往锅内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,就能把煤送入灶内
D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土
10.新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用,下列关于膨胀式安全带说法正确的是()
(1)步骤①和②是为了验证猜想______(选填“A”或“B”).所探究的摩擦力是指______和木板之间的滑动摩擦力.
(2)小梦接着按步骤①和③探究猜想B.你认为步骤③能否测出摩擦力?____.
(3)小梦想:滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢?她用①的装置进行实验:先水平拉动木块匀速滑动,读出弹簧测力计的示数为2N,紧接着增大拉力使木块加速滑动,读出此时弹簧测力计的示数为4N.
6.如图所示是杂技演员小强将小丽高高举起时的情景,下列说法中正确的是( )
A.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对平衡力
B.小丽受到的重力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
C.小丽对小强的压力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
D.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对相互作用力
7.关于力和运动,下列说法中正确的是( )
A.物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用
B.竖直下落的小球越来越快,小球的惯性越来越大
C.物体受到力,运动状态一定改变,不受力,运动物体很快会停下来
D.物体受到平衡力作用,它一定是静止的
8.如图所示,铅球由a处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落到地面b处.当铅球在飞行过程中,运动到最高点时,一切外力消失,则小球将会
4.下列所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A. B. C. D.
5.以下说法正确的是
A.投篮时,篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用
B.手握水杯静止在空中,水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用
C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D.以卵击石,虽然卵破,但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
A.该安全带会使人的惯性减小
B.该安全带可以使人所承受的力减小
C.当车加速时,该安全带就会自动充气
D.该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤
11.当火车驶过时,人应站在安全线以外,如果与火车保持距离很近,会非常危险,以下现象不能用此现象的规律解释的是( )
A.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
34.某小组用塑料瓶做了以下实验:
(1)将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如图甲所示,该实验说明了____________的存在。
(2)将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图乙所示,该实验说明液体压强与____________有关。
(3)如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会____________(选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”),判断的理由是____________。
二、填空题(每空1分,共24分)
21.如图所示,小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车,但没有推动,小车受到的摩擦力_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)20N,如果此时小车受到的外力都同时消失,小车将处于_____状态.
22.如图所示,不计空气阻力,货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时,货物_______(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力;货物被传送到水平桌面上滑动时,货物_______ (受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力.
B.用吸管把饮料吸进嘴里
C.大风会把不牢固的屋顶掀翻
D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
12.连通器在日常生活生产中应用广泛。下列所示事例中,不是利用连通器原理工作的是( )
A. B. C. D.
13.如图所示是我国自主研制的中低速磁悬浮列车,时速可达100km∕h以上,当磁悬浮列车在轨道上匀速行驶时,属于平衡力的是
根据上述实验,小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时,物体运动 速度越大,滑动摩擦力越大”的结论.分析操作过程,你认为小梦的结论可信吗?_______,原因是____________.
33.有两个相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小陈采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小亭则采用压强计进行探究,如图示:
三、作图与实验探究题(31题4分,其余每空1分,共20分)
31.装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上(如图)。试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图。
32.小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时,作了如下猜想:A.可能与接触面的粗糙程度有关;B.可能与压力的大小有关.
接着她按图所示的步骤进行实验:
23.斧子的手柄松了,爷爷用手柄的下端撞击树墩,斧子被套紧了,这是因为斧子和手柄原来一起________,当手柄的下端撞击树墩时,手柄突然变为________状态,斧子由于________保持原来向下的运动状态不变,所以,斧子就被套紧了。
24.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,水对瓶底的压强为pa,压力为Fa,桌面受到压强为 ,倒放在水平桌面上时,水对瓶盖的压强为pb,压力为Fb,桌面受到压强 ,则pa_____pb,Fa______Fb, ______ 。(均选填“>”、“=”或“<”)
20.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )
A. 0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B.2~4秒物体做匀速直线运动
C. 4~6秒物体受到的摩擦力是2N
D. 4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
A.列车的重力与轨道给它的摩擦力
B.列车受的支持力与它对轨道的压力
C.列车受的牵引力与它对轨道的压力
D.列车受的牵引力与地面给它的摩擦力
14.一个桃子静止在水平桌面上如图所示,则下列受力分析正确的是( )
A.桃子只受重力的作用B.桃子只受支持力的作用
C.桃子在竖直方向上受到平衡力的作用D.桃子受到的支持力和桃子对桌面的压力是一对平衡力
30.感冒需要输液,如图所示为输液示意图,输液时有时会发生回血(血液倒流入输液管)现象,正常情况下输液瓶中的液体至少要产生8×103Pa的压强才能保证输液正常进行.
药瓶瓶口插有两根管子,其中C管的作用是利用____________使药液从A管中顺利流出.请你计算一下输液瓶中的药液至少要比扎针的手高__________m才能不回血.(忽略输液管中气体柱产生的影响;药液的密度约为水的密度)
18.小明同学在学习了运动和力的知识后,有了以下的认识,其中正确的是( )
A.如果两个力 大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同
B.推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到了惯性的作用
C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D.如果运动的物体不受外力作用,它将做匀速直线运动
19.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析不正确的是( )
1.根据生活经验,下列估测最接近实际的是( )
A.一个鸡蛋受到的重力约为0.5N
B.一名中学生站在水平地面上时的压强约为150Pa
C.此时考场内 大气压约为3个标准大气压
D.一名中学生受到 重力约为5000N
2.有下列实例:①游泳;②走路;③飞机在空中加油;④手拍桌子,手感到疼.其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是
27.用20牛的水平推力把重力为10牛的木块紧压在竖直墙面上,这时木块对墙壁的压力为______牛;重力为600牛的某同学躺在床上,若他对床面的压强为3000帕,则其物理意义是_________________________,他与床面的接触面积为__________平方米.
28.如图所示,在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔,水便从小孔喷出。随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变________。堵住瓶口,水很快就停止流出,此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压________。
29.如图所示,将下端盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中,塑料片距离水面0.1m,则塑料片受到水的压强为________Pa。移开手指,慢慢向玻璃管内注入酒精,当塑料片恰好下落时,管内酒精的深度________(填“大于”、“等于”或“小于”)0.1m。如果管内注入的是水,则当塑料片恰好下落时注入水的质量________(填“大于”、“等于”或“小于”)注入酒精的质量( )。
A. B. C. D.
16.世界海洋的最深处马里亚纳海沟也曾留下中国载人深潜器“蛟龙号”的身影,1万1千米是中国人标记的未来.在海水1万1千米深处,海水产生的压强约为
A. 1.1×106PaB. 1.1×107PaC. 1.1×108PaD. 1.1×109Pa
2020北京理工大附中初二(下)期中
物理
(范围第七、八、九章时间:100分满分:100分)
一、选择题(本大题共20个小题,共43分,1 -17小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;18 ~20小题为多选题,每小题的四个选项中有两个或两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化______(选填“大”或“小”).把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该______(选填“相平”或“不相平”).实验中通过U形管两侧液面高度差比较液体压强大小,这种科学探究方法称为______.
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
3.小明参加体育考试,下列说法不正确的是()
A.引体向上时,静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力
B.小明长跑时,冲过终点不能立即停下来,是由于小明具有惯性
C.垫排球时,排球向上弹起说明力可以改变物体的形状
D.垫排球时,小明感到手疼痛,说明力的作用是相互的
25.道路交通法规定汽车过隧道不能超车,是因为超车过程中两车之间的空气流速增大,压强变________,容易发生事故。汽车在加速过程中________(选填“安全带”或“座椅靠背”)对司机起到保护作用。
26.如图所示,把饮料吸管A插入盛水的杯中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升.这是因为A管上端口附近空气压强变_____(填“大”或“小”)的缘故;当杯内水的深度为10cm时,杯底受到水的压强大小为_____Pa.(g取10N/kg)
17.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示,若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,下列关系正确的是( )
A.p1=p2,F1=F2B.p1>p2,F1<F2C.p1>p2,F1=F2D.p1<p2,F1>F2
(2)小亭把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,所以认为图甲烧杯中盛的是酒精.他的结论是______(选填“可靠”或“不可靠”)的,理由是______.
(3)小亭发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强越______(选填“大”或“小”).小亭还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差______(选填“不变”或“变化”).
A.竖直掉下来B.静止在该点
C.任会掉在b点D.沿着水平方向运动
9.惯性在日常生活中和生产中有利也有弊,下列四种现象中有弊的是
A.子弹离开枪口后,仍能飞行一段距离
B.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒
C.往锅内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,就能把煤送入灶内
D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土
10.新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用,下列关于膨胀式安全带说法正确的是()
(1)步骤①和②是为了验证猜想______(选填“A”或“B”).所探究的摩擦力是指______和木板之间的滑动摩擦力.
(2)小梦接着按步骤①和③探究猜想B.你认为步骤③能否测出摩擦力?____.
(3)小梦想:滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢?她用①的装置进行实验:先水平拉动木块匀速滑动,读出弹簧测力计的示数为2N,紧接着增大拉力使木块加速滑动,读出此时弹簧测力计的示数为4N.
6.如图所示是杂技演员小强将小丽高高举起时的情景,下列说法中正确的是( )
A.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对平衡力
B.小丽受到的重力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
C.小丽对小强的压力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
D.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对相互作用力
7.关于力和运动,下列说法中正确的是( )
A.物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用
B.竖直下落的小球越来越快,小球的惯性越来越大
C.物体受到力,运动状态一定改变,不受力,运动物体很快会停下来
D.物体受到平衡力作用,它一定是静止的
8.如图所示,铅球由a处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落到地面b处.当铅球在飞行过程中,运动到最高点时,一切外力消失,则小球将会
4.下列所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A. B. C. D.
5.以下说法正确的是
A.投篮时,篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用
B.手握水杯静止在空中,水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用
C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D.以卵击石,虽然卵破,但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
A.该安全带会使人的惯性减小
B.该安全带可以使人所承受的力减小
C.当车加速时,该安全带就会自动充气
D.该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤
11.当火车驶过时,人应站在安全线以外,如果与火车保持距离很近,会非常危险,以下现象不能用此现象的规律解释的是( )
A.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
34.某小组用塑料瓶做了以下实验:
(1)将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如图甲所示,该实验说明了____________的存在。
(2)将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图乙所示,该实验说明液体压强与____________有关。
(3)如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会____________(选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”),判断的理由是____________。
二、填空题(每空1分,共24分)
21.如图所示,小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车,但没有推动,小车受到的摩擦力_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)20N,如果此时小车受到的外力都同时消失,小车将处于_____状态.
22.如图所示,不计空气阻力,货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时,货物_______(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力;货物被传送到水平桌面上滑动时,货物_______ (受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力.
B.用吸管把饮料吸进嘴里
C.大风会把不牢固的屋顶掀翻
D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
12.连通器在日常生活生产中应用广泛。下列所示事例中,不是利用连通器原理工作的是( )
A. B. C. D.
13.如图所示是我国自主研制的中低速磁悬浮列车,时速可达100km∕h以上,当磁悬浮列车在轨道上匀速行驶时,属于平衡力的是
根据上述实验,小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时,物体运动 速度越大,滑动摩擦力越大”的结论.分析操作过程,你认为小梦的结论可信吗?_______,原因是____________.
33.有两个相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小陈采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小亭则采用压强计进行探究,如图示:
三、作图与实验探究题(31题4分,其余每空1分,共20分)
31.装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上(如图)。试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图。
32.小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时,作了如下猜想:A.可能与接触面的粗糙程度有关;B.可能与压力的大小有关.
接着她按图所示的步骤进行实验:
23.斧子的手柄松了,爷爷用手柄的下端撞击树墩,斧子被套紧了,这是因为斧子和手柄原来一起________,当手柄的下端撞击树墩时,手柄突然变为________状态,斧子由于________保持原来向下的运动状态不变,所以,斧子就被套紧了。
24.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,水对瓶底的压强为pa,压力为Fa,桌面受到压强为 ,倒放在水平桌面上时,水对瓶盖的压强为pb,压力为Fb,桌面受到压强 ,则pa_____pb,Fa______Fb, ______ 。(均选填“>”、“=”或“<”)
20.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )
A. 0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B.2~4秒物体做匀速直线运动
C. 4~6秒物体受到的摩擦力是2N
D. 4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
A.列车的重力与轨道给它的摩擦力
B.列车受的支持力与它对轨道的压力
C.列车受的牵引力与它对轨道的压力
D.列车受的牵引力与地面给它的摩擦力
14.一个桃子静止在水平桌面上如图所示,则下列受力分析正确的是( )
A.桃子只受重力的作用B.桃子只受支持力的作用
C.桃子在竖直方向上受到平衡力的作用D.桃子受到的支持力和桃子对桌面的压力是一对平衡力
30.感冒需要输液,如图所示为输液示意图,输液时有时会发生回血(血液倒流入输液管)现象,正常情况下输液瓶中的液体至少要产生8×103Pa的压强才能保证输液正常进行.
药瓶瓶口插有两根管子,其中C管的作用是利用____________使药液从A管中顺利流出.请你计算一下输液瓶中的药液至少要比扎针的手高__________m才能不回血.(忽略输液管中气体柱产生的影响;药液的密度约为水的密度)
18.小明同学在学习了运动和力的知识后,有了以下的认识,其中正确的是( )
A.如果两个力 大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同
B.推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到了惯性的作用
C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D.如果运动的物体不受外力作用,它将做匀速直线运动
19.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析不正确的是( )
1.根据生活经验,下列估测最接近实际的是( )
A.一个鸡蛋受到的重力约为0.5N
B.一名中学生站在水平地面上时的压强约为150Pa
C.此时考场内 大气压约为3个标准大气压
D.一名中学生受到 重力约为5000N
2.有下列实例:①游泳;②走路;③飞机在空中加油;④手拍桌子,手感到疼.其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是
27.用20牛的水平推力把重力为10牛的木块紧压在竖直墙面上,这时木块对墙壁的压力为______牛;重力为600牛的某同学躺在床上,若他对床面的压强为3000帕,则其物理意义是_________________________,他与床面的接触面积为__________平方米.
28.如图所示,在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔,水便从小孔喷出。随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变________。堵住瓶口,水很快就停止流出,此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压________。
29.如图所示,将下端盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中,塑料片距离水面0.1m,则塑料片受到水的压强为________Pa。移开手指,慢慢向玻璃管内注入酒精,当塑料片恰好下落时,管内酒精的深度________(填“大于”、“等于”或“小于”)0.1m。如果管内注入的是水,则当塑料片恰好下落时注入水的质量________(填“大于”、“等于”或“小于”)注入酒精的质量( )。