大班社会公开课教案《父母亲的工作》

大班社会公开课教案《父母亲的工作》教案：《父母亲的工作》
课程名称：社会公开课
适用年级：大班
课时数：1课时
教学目标：
1. 让学生了解父母亲的工作的种类和特点。

2. 培养学生的社会意识和尊重他人职业的能力。

3. 提高学生的观察和表达能力。

教学内容：
1. 父母亲的工作种类。

2. 父母亲的工作特点。

3. 学生观察和表达父母亲的工作。

教学准备：
1. PPT或教具图片。

2. 学生绘本《父母亲的工作》。

教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
通过展示一些职业图片或教具，引导学生讨论他们家里的父母亲的工作是什么。

教师通过问题引导学生思考，如：你的爸爸妈妈是做什么工作的？他们每天都要做哪些工作呢？
Step 2：学习父母亲的工作种类（10分钟）
通过多媒体或教具图片展示不同职业的图片，介绍每个职业的特点和工作内容。

让学生尽量跟读职业名称，并观察图片中的人物和工作场景。

Step 3：学习父母亲的工作特点（10分钟）
教师带领学生观察和思考：爸爸妈妈的工作都需要哪些特点呢？例如，医生要有耐心和责任心，老师要有爱心和耐心等等。

通过问题和例子引导学生认识不同职业对待工作的态度和职业特点。

Step 4：学生观察和表达父母亲的工作（20分钟）
给予学生绘本《父母亲的工作》，让学生观察书中人物和场景，在绘本的每一页，教师通过问题引导学生思考父母亲的工作是什么，他们在工作中的特点是什么，并邀请学生进行表达。

Step 5：小结（5分钟）
教师总结本节课的内容，强调学生对不同职业的认识和尊重，鼓励学生尝试表达自己对父母亲工作的理解和祝福。

教学延伸：
1. 鼓励学生和家长一起制作家庭手工制品，了解不同工作的过程和技能。

2. 观察周围的职业人员并进行访谈，了解他们的工作内容和特点。

3. 学生可以设计一份祝福父母亲的工作海报或卡片，表达自己的感谢和祝福。

教学评价：
1. 教师观察学生对父母亲工作的理解和表达能力。

2. 学生对父母职业的认识和对不同职业的态度。

教学反思：
1. 是否充分引导学生观察和思考父母亲的工作特点？
2. 是否鼓励学生以多种方式表达对父母亲的工作的理解和祝福？
3. 是否提供足够的机会让学生了解不同职业的特点和工作内容？。