一年级数学下册优质课件-2.2 十几减8、7、6(8)-人教版(共13页PPT)

3.在练习算式过程中，你还发现了 今天你学会了哪种方法计算十几减8的算式？
9+8=（ ） 15=10+（ ）
哪些规律？
总结：
1.这堂课学习了四种计算方法(一个一 个地减，想加算减，破十法，平十法) 破十法(分被减数)和平十法(分减数)都 和十的减法算式有关联。 2.课件的直观演示，更容易理解破十 法的算理过程。
二，导学点拨：方法一：一个一个地减……
12-8 =4
这里出示有12个风车，直接数8个风车去掉， 剩下4个风车。
方法二：破十法
12 - 8 = 4
2 10 2
10-8=2 2+2=4
方法三：平十法
12 – 8 = 4 26
10
12-2=10 10-6=4
方法四：想加算减法
8 +（4 ）=12 12 - 8 = （4）
小学数学人教版 一年级数学下册
第二单元：以内的退位减法
十几十几减8 、7 、6的退位减法
一、创设情境导入：
摘苹果
12=10+（ 2 ） 16=10+（ 6 ） 13=10+（ 3 ） 15=10+（ 5 ） 17=10+（ 7 ）
9+8=（17 ） 9+6=（15 ） 9+4=（13 ） 9+7=（16 ） 9+3=（12 ）
1.今天你学会了哪种方法计算十几 先把13分为10和3，
9+6=（ ） 发现一道加法可以写两道减法算式。 9+8=（ ）
减8的算式？ 9+8=（ ）
9+7=（ ） 然后10-6= 4，4+3=7
2.你觉得哪种方法比较容易学? 在练习算式过程中，你还发现了哪些规律？
9+3=（ ） 小学数学人教版 一年级数学下册
三、课堂练习：
请同学们用你喜欢的计算方法 计算十几减7、6的算式。
13-7=（ 6） 13-6=（7 ）
破十法 想加算减
破十法：
13-7=6
先把13分为10和3，
然后10-7= 3，3+3=6
13-6=7
先把13分为10和3，
然后10-6= 4，4+3=7
想加算减：
7+6=13 13-7=6 13-6=7
发现一道加法可以写两道减法算式。
四、拓展延伸：
仔细观察 这些算式 ，你发现 了什么？
11-8=3 12-8=4 13-8=5 14-8=6 15-8=7 16-8=8 17-8=9
减8时，差比被减数的个位上的数多2。
说说你的收获，可以
从以下几方面说。
16=10+（ ） 今天你学会了哪种方法计算十几减8的算式？
再见