关于灯的读后感模板6篇
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关于灯的读后感模板6篇
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序言
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关于灯的读后感模板6篇
读后感是我们对书中美学表达和审美体验的思考和感受,在写读后感时,我们应该用自己的语言表达思考,这样才能引起读者的共鸣和兴趣,下面是本店铺为您分享的关于灯的读后感模板6篇,感谢您的参阅。
关于灯的读后感篇1
今天我读了一本书《绿野仙踪》。
多萝茜和叔叔婶婶住在一起,突然,龙卷风刮来了,把多萝茜房子不知道吹到哪里去了。
等房子吹落到地面时,多萝茜发现有三个芒其金人向她鞠了一躬,因为她房子压死了恶女巫。
有一个好女巫告诉她:找到翡翠城奥芝,他能帮你找到回家路。
在多萝茜到翡翠城之前,多萝茜遇到了稻草人、铁皮人和狮子,他们一起去翡翠城。
可是,奥芝说要杀死恶女巫才能实现他们愿望。
于是,多萝茜就用一盆水浇在恶女巫身上,恶女巫就融化了,因为恶女巫最怕就是水。
恶女巫死了以后,奥芝实现了大家愿望:稻草人得到了一个聪明脑子、铁皮人得到了一颗善良心,狮子得到了胆量。
多萝茜在南方女巫帮助下,也回到了自己家乡。
读过这本书,我知道我们要互相帮助、团结友爱。
我们要学习稻草人遇到困难肯动脑子品德、铁皮人善良品德、多萝茜不怕困难品德和狮子勇敢。
关于灯的读后感篇2
在这个暑假里,我读了一本非常著名的童话书,这本书就叫做《青鸟》。
在这本书里,讲的是森林中的一家人靠砍柴谋生,在一天夜里,蒂蒂带着他的妹妹咪蒂,在窗边看着对面富人家过着快乐的平安夜时他们听到了一串敲门声,而来到他们家的是一位仙女,仙女让他们兄妹帮自己找一种鸟,名叫青鸟,这种鸟可以治好仙女的女儿的病。
在兄妹俩去找青鸟之前,仙女还送给了蒂蒂一顶神奇的帽子——能够看透人心。
一路上,兄妹俩经历了许多事情:夜宫的五道大门、恐怖的墓地之旅、难以置信地青孩子的世界和幸福家园的见闻。
而这一切,都是光神为了让这个兄妹俩明白幸福的真正含义,让他们懂得幸福就在身边。
其实,我们也有这样或者那样的幸福生活,可我们总是没有感受到幸福,总是觉得自己过得不够幸福,总觉得自己还没有达到自己所想要的幸福生活。
在西方,青鸟征着幸福,同时还代表着快乐。
而在这本书中,青鸟并不是某一种具体存在的鸟类,而是幸福,在本书中,兄妹两人努力的寻找青鸟,却没有发现,青鸟就在他们身边。
读了这本书,让我懂得了其实幸福就在我们身边,就在离我们很近很近的地方,有时很明显,有时很难发现,只要我们用心去寻找,就会发现幸福无处不在。
关于灯的读后感篇3
翻开一本中国的经典之作,走进孔子的世界,品味《论语》的墨
香,细细甲嚼仁爱之意,我不禁陷入深思之中。
孔老先生是我乃至我们民族备受崇敬的思想家,孔子一生推崇仁的思想,推已及人,仁爱待人正是他崇高思想的表现。
记得有一次,颜渊问到孔子怎样做才能是仁,孔子说:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
这则论语对我产生了极大的影响,而且这也是我们中学生日常行为准则。
那么,我们是怎样做的呢?
非礼勿视,非礼勿听,不适合我们身心健康成长的书、影像等,我们是坚决杜绝的。
可是我们个别同学还是不免去看一些认为无关紧要的闲书,我们应该劝阻他们,因为这不但是在浪费时间,而且会极大的干扰学习,减弱学习的积极性。
非礼勿言,非礼勿动,没有礼貌的话语就不要去说它,不文明的行为就别去模仿,否则不但会损坏我们中学生的形象,还会影响社会的文明和风气的好转。
我们的语言是先辈经过几千年才演变而来的,我们不要去刻意地玷污它。
不要忘记汉语是世界上发源历史最长而且最美的语言,我们应该弘扬中华的语言,让世界都能领略到中国美,汉语美。
非礼勿动,不是自己的东西就不要去动它。
偷窃可耻,而且是要严惩的。
别人拥有的东西,我们完全可以凭借自己的劳动获得,还锻炼了自己的能力,何乐而不为呢?从另一个角度说,拾金不昧就是非礼勿动生动的表现。
拾金不昧是我们中华民族的美德,作为新一代的我们,应将这个美德发扬光大,为好的社会风气的形成出一份力吧!
《论语》是一部博大精深的著作言论,里面还有许多宝藏在等待
我们的挖掘。
古人就有半部论语治天下一说,这足以显示出它的博大。
老师说半部论语修自身,我想它也是一面镜子,既照出了我们的缺点和不足,又告诉我们如何去不断完善自己。
孔子推崇人仁、义、礼、孝等,是他一生追求的目标,在几千年后的今天,让我们也携手孔老先生,踏上仁爱的旅途吧,我们要时刻铭记仁以为已任,不亦重乎的含义!
关于灯的读后感篇4
暑假里,我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书,她是加拿大作家露西莫德蒙哥马利的作品。
读完后给我留下了深刻的印象,尤其是其中的小主人公—安妮。
故事发生在美丽宁静的绿山墙。
安妮是个孤儿,在孤儿院里生活。
马修和玛利亚兄妹则在绿山墙相依为命。
因为年事已高,兄妹俩想收养一个男孩子帮忙农活。
安妮的命运从此而改变,因为孤儿院工作人员的疏忽,阴差阳错把安妮这个女孩儿送到了马修的家里。
好心的马修兄妹最终还是收养了小安妮。
而安妮的到来也给沉寂的绿山墙带来了欢声笑语和生机。
安妮不仅可以帮忙玛利亚做家务,还在绿山墙认识了许多朋友。
充满天真幻想的她经常在绿山墙闹出笑话,但每次安妮都能从中吸取教训,绝不犯相同的错误。
马修和玛利亚是伟大的,他们不但收养了安妮,还送她去学校读书。
通过自己的勤奋努力,安妮最终考上了著名的皇后学院。
马修因为劳累去世,为了照顾玛利亚—最亲的人,安妮放弃了上大学的机会,回到了绿山墙。
看起来这只是个普通的故事,却有着受益匪浅的道理。
安妮没有
亲身父母的关爱,身世凄凉。
也不漂亮,长着一头红发和满脸的雀斑。
但她并没有因此自暴自弃,而是勇于面对生活、学习中的一切困难,以优异的学习成绩考上了大学。
最后为了照顾玛利亚又放弃了机会,让我们看到了亲情的可贵。
马修和玛利亚同样也是伟大的,他们把一个孤儿养大成人,还考上了皇后学院,自己却在操劳中老去。
这就是人性的光辉。
安妮有一颗善良的心,一颗纯洁的心,一颗进取的心,一颗自尊的心,都将记忆在我的脑海里。
从此我认识了安妮,她将陪伴我一起长大。
关于灯的读后感篇5
很早以前,看过《寄小读者》里的一篇文章,感受很深,至今记忆犹新。
现在,能有机会拜读完全本的《寄小读者》,真是太好了。
冰心所写的《寄小读者》里面的表面内容是与小读者的通讯,实际上是自己对生活的感受、对亲人的思念和对祖国的怀念。
像日记但比日记深刻,似散文但比散文具体。
书中谈文学,对文学诗词信手掂来;谈生活,娓娓道来,似老友促膝长谈;写景色,信笔勾勒,便跃然纸上。
冰心的文章,有着独特的风格,但不是谁都能模仿的了的。
因为有一个情字贯穿其中,只有自己先感动了,才能感动你的读者。
关于灯的读后感篇6
这周去送印学美术,一进教室,老师就对我说:小印画画用色很大胆,别看她文文静静的,画起画来可泼辣了,画得很大气。
其实这话,印爸也对我说过,但是我没太在意,也许我不爱好画画吧,这次又听老师说了一遍,我还是不是太上心,难道是无心插柳柳成荫吗?
其实给她报画画,我不是很情愿的,因为我带她去看了跳舞、钢琴,但是她不爱学,就是爱识字,结果给她报名了,现在学的还行,至于画画,是邻居推荐的,我想反正不能让她闲着,报就报吧,先画着吧,就这样学了起来。
去年元旦的时候,我进去听老师讲解学生的作业,当时画的是一个圣诞老人,班级里十来个孩子,老师讲完了,有个爸爸说:我家孩子怎么不如别人家孩子画得好呢?。
老师愣了一下说:那你觉得哪个画的好?。
那个爸爸指着印的作业说:她画得挺好,挺大气的,挺饱满的。
当时印画得圣诞老人布满了整个画面,其余的什么都没有。
但是在我看来,我也和那个爸爸说的一模一样,总觉的别人家孩子画得好。
现在想起这话还记忆优新,我认为,干什么都需要天赋,如果你脑子里没有画面,就画不出来画,正因为想的不一样,每个孩子画出来的东西也不一样,画面的布局,颜色的搭配等,都是不一样的,我认为印对这方面有一定的天赋,她想想力很丰富,对色彩有独特的见解。
有一次作业是画花,她和别人与众不同的是,她用了红色的砂纸,绿色的叶子,白色的花芯,无论是布局还是用色都很特别,画面很协调,我觉得还画得挺好的呢。
但是她在家是不画画的,只靠老师教得
一个半小时,因为她不怎么喜欢画画,我也不强求,但是每次她的作业都在中等以上,至少我这么认为。
也许这就是她自己的天赋吧。
关于灯的读后感模板6篇终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!。