六年级下册英语 Unit 1 Who is younger? 牛津译林版

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读书笔记,组织丰富多彩的读书活动,使学生懂积累,会运用。教师经常针对学生某一问题展开探讨,并及时归纳,总结,让学生感 到写作文也有章可循,并通过学生搜集一些例子,进行讲解。使作文的讲评不仅是教师的一言堂,而是面向学生,共同参与,总结。
3.预习A部分课文。
old(老的)— older(更老的) young(年轻的) —younger(更年轻的)
fat(胖的)— fatter(更胖的) thin(瘦的) —thinner(更瘦的)
Thank you
The elephant is stronger than the monkey .
Read and learn 读一读,学一学 当我们要对人或物进行对比时,常会用到:
形容词比较级形式 如:
longer shorter bigger smaller
fatter thinner heavier lighter
1.抄写B部分前十个单词并默写。
2、教师引导学生积极评价,双向互动,既可以接受同学和老师的建议,重说某一部分内容,也可据理力争,说得真实自然。 第二层,是背景资料,用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要战略地位。
2.用than造三个句子,并写出中文意思。 4写作文,必须让学生走进生活,从生活中,从真实的体验中寻找写作的素材,努力让学生在实践活动中积累经验,丰富阅历。坚持记
tall(高的) — taller(更高的) long(长的)— longer(更长的) short(矮的;短的)— shorter(更矮的;更短的) strong (强壮的) — stronger (更强壮的)
big(大的)— bigger(更大的) small(小的)— smaller(更小的)
than 的前面肯定要用比较级
4.根据自己的实际,拟定背诵的“量”,并要求在一定时间内背出。 D、课本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是重点。 我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。 1、我们看到的景物不是静止不动的一个画面,没有一个单纯的景物,我们要注来自一、写出下列形容词的比较级
1. big –
2. fat –
3. strong –
4. heavy –
5. thin –
6. long -
二、根据中文意思填空
1. 迈克比刘涛矮。
Mike is
than Liu Tao .
2. 海伦比我大。
Helen is
than me .
3. 我的尺子比你的长。
My ruler is
than yours .
xxx is …(比较级)than xx .
2kg
1kg
hTeahvey p– ihneeavaiperples are heavier than the bananas .

更重
light – lighter

更轻
The … is … than the …
big – bigger small – smaller heavy – heavier light – lighter strong – stronger
如:big(大的)— bigger(更大的) fat(胖的)— fatter(更胖的) thin(瘦的) —thinner(更瘦的)
Read and learn 读一读,学一学 形容词比较级的构成:
• 去y变i再加上-er
如:heavy(重的)— heavier(更重的) happy(快乐的)— happier(更快乐的)
Unit 1 Who is younger?
13 125cm
12 130cm David is older than Gao Shan .
比 David is shorter than Gao Shan .
old – older young – younger short – shorter tall – taller thin – thinner fat – fatter
Read and learn 读一读,学一学 形容词比较级的构成:
• 在形容词后面加上-er
如:long(长的)— longer(更长的) old(老的)— older(更老的) young(年轻的) —younger(更年轻的)
Read and learn 读一读,学一学
形容词比较级的构成:
• 双写尾字母加上-er
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