人工智能与机器人培训课件

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《人工智能培训》课件

《人工智能培训》课件

关于什么是“智能”,就问题多多了。这涉及到其它 诸如意识(CONSCIOUSNESS)、自我( SELF)、思维 (MIND) ( 包 括 无 意 识 的 思 维 (UNCONSCIOUS_MIND) )等等问题。人唯一了解 的智能是人本身的智能,这是普遍认同的I也为人类文化生活提供了新的模式。现有的游戏逐步发展为更高智能 的交互式化娱乐手段,今天,游戏中的人工智能应用已经深入到各大游 戏制造商的开发中。
在安德森癌症中心这一全球最好的肿瘤医院里, 有一个超级“助理医生”一一“沃 森”,它是一台超级计算机。“沃森”就像躺在口袋里的专家,医生在它的界面中输入 病人的信息,几秒钟之内,它就会结合最新研究为病人量身定制出多种诊疗方案,供医 生参考。“沃森”能力超强:30个医生夜以继日做上一个月的研究,它9分钟就能搞定; 它15秒就能吃透的病,人类医生即使每天看150份病人的资料,也要花费一万个星期。
IBM中国研究院院长沈晓卫: 2017年人工智能将服务于10亿人
沈晓卫院长表示,在2017年会有超过10亿人受惠于人工智能。人工智能到今天超过60年,随着Alpha Go在围棋中的胜利,当人类非常引|力为傲的智慧 可以被算法和芯片击败。我们中的很多人会问自己,人工智能到底是什么?人工智能仅仅是一个工具,但它将帮助人类超越自我极限,就像在工业革命时 代的蒸汽机,像信息时代的计算机。而现在我们要进入的是全新的认知时代。
《人工智能培训》
人工智能
它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、 技术及应用系统的一门新的技术科学。
人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质, 并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机 器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语 言处理和专家系统等。

人工智能机器人PPT课件

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04
结语
人工智能具有了“看”与“听”的能力后,它就可以用在 机器人领域。
机器人是人工智能落地的主要应用方面,其中,家庭机器 人与工业机器人都需要人工智能给它们注入灵魂。《互联 网周刊》通过对人工智能机器人企业的这一期报道,梳理 出中国最有影响力的人工智能机器人企业,这批机器人企 业将为“中国制造2025”提供强有力的支撑。
目前在市场上还出现了很多擅长电话销售的人工智能机器人,这些机器人主要用 的是科大讯飞的接口与技术。人工电话销售话务员,平均每天只能打100倒300通 电话,而且人工在面对被客户责难时候,有时候容易情绪不稳定、工作效率降低。 但是,人工智能机器人的电话销售却能做到全年无休,每天拨打800-1200通电话, 而且情绪稳定、永远有100%热情。所以人工智能机器人可以极大地提高了工作效 率,还能降低人工成本,可以为企业起到降本增效的作用。
最近,优必选还宣布推出了人工智能机器人悟空,悟空机器人是由优必选和腾讯 叮当合作推出的一款有生命感的机器人。它采用了全新设计的带离合装置的伺服 舵机,眼部LED显示屏可呈现哭泣、开心、爱心等多种表情,而且其在交互能力上 添加了很多拟人化的互动方式,比如在不理它的时候,它会打喷嚏、也会打哈欠, 看起来十分呆萌可爱。悟空机器人支持语音互动、人脸识别、物体识别、智能拍 照与斗舞等功能,具备极强的人机交互能力。
随着人工智能时代的来临,科沃斯机器人也积极拥抱人工智能,进行 了技术的转型升级。
在2018年5月,科沃斯机器人与京东集团、旷视科技一道成为新成立的 南京大学人工智能学院的合作单位,并被授予首批南京大学人工智能 学院的学生实训基地。南京大学人工智能学院在周志华院长的带领下, 正在茁壮成长,科沃斯机器人也希望借助南京大学的智力资源实现在 人工智能人才领域的快速布局。

人工智能培训课件(ppt 51页)

人工智能培训课件(ppt 51页)
• 定义5 人工智能是那些与人的思维、决策、问题求解 和学习等有关活动的自动化(Bellman,1978)。
• 定义6 人工智能是用计算模型研究智力行为 (Charniak和McDermott,1985)。
• 定义7 人工智能是研究那些使理解、推理和行为成为 可能的计算(Winston,1992)。
– 专家系统
– 知识工程
– 知识工程席卷全球
– 各国发展计划:
• 美国星球大战计划
• 英国ALVEY计划
• 法国UNIKA 计划
• 例子2:能够进行深海探测的潜水机器人。
• 例子3:在星际探险中的移动机器人,如美国研制的
火星探测车。
9
1.1.1 人工智能的定义
• 定义2 人工智能(学科) 人工智能(学科)是计算机科学中涉及研究、设计
和应用智能机器的一个分支。它的近期主要目标在于 研究用机器来模仿和执行人脑的某些智力功能,并开 发相关理论和技术。 • 定义3 人工智能(能力)
Artificial Intelligence 人计工算智机科能学与应用专业
计算机科学与技术专业
1
课程简介
1. 本课程较系统地介绍人工智能的基本概念、原理和 方法,为学生研究或应用人工智能技术打下基础。
2. 掌握人工智能基本原理,包括人工智能的两大支柱: 搜索技术(盲目搜索、启发式搜索)和知识表示 (知识表示和推理方法:一阶谓词逻辑,即命题演 算和谓词演算)及其计算机实现。
人工智能(能力)是智能机器所执行的通常与人类 智能有关的智能行为,如判断、推理、证明、识别、 感知、理解、通信、设计、思考、规划、学习和问题 求解等思维活动。
10
其它几种关于人工智能的定义
• 定义4 人工智能是一种使计算机能够思维,使机器具 有智力的激动人心的新尝试(Haugeland,1985)。

智能机器人及其应用培训课件

智能机器人及其应用培训课件

2
思考。
研究如何制造和设计能够执行任务的机
械设备。
ห้องสมุดไป่ตู้
3
关系
人工智能是机器人技术的核心,机器人 技术是人工智能的应用。
智能机器人的工作原理
感知和感知技术
通过传感器获取外部信息。
决策和控制技术
处理感知数据并做出决策。
执行和动作技术
根据决策结果执行动作。
智能机器人的传感技术
视觉传感器 听觉传感器 触觉传感器 距离传感器
智能机器人的应用领域
医疗保健
智能机器人可用于手术、康复和精确药物投放。
教育和研究
智能机器人可提供交互式教学和实验平台。
安防和救援
智能机器人可用于巡逻、监控和救援任务。
家庭助理
智能机器人可帮助日常任务、娱乐和家庭管理。
人工智能和机器人技术的关系
1
人工智能
研究如何使机器模拟人类的智能行为和
机器人技术
机械结构
设计合理的机械结构,满足任 务需求。
传动系统
选择适当的传动方式,提供动 力支持。
电子组件
使用电子元件实现感知和控制 功能。
智能机器人的任务规划技术
路径规划
制定最优路径以完成任务。
动作规划
规划机器人执行正确的动作。
协作规划
多个机器人之间协调任务执行。
智能机器人的学习技术
监督学习
通过标注的数据进行模型训 练。
3 交互能力
智能机器人可以根据环境和用户需求进行交 互,并做出相应的反应。
4 决策能力
基于感知和学习,智能机器人能够做出自主 的决策,并执行相应的任务。
智能机器人的分类
服务型机器人
用于人机交互、服务和辅助人 们的生活。

人工智能培训课件(ppt 51页)

人工智能培训课件(ppt 51页)
·符号主义(Symbolicism),又称为逻辑主义(Logicism)、 心理学派(Psychlogism)或计算机学派(Computerism), 其原理主要为物理符号系统假设和有限合理性原理。
·联结主义(Connectionism),又称为仿生学派 (Bionicsism)或生理学派(Physiologism),其原理主 要为神经网络及神经网络间的连接机制与学习算法。
人工智能的发展简史
• 第一阶段(40年代中~50年代末)
神经元网络时代(1956年以前,萌芽期) • 基于生理学知识和脑神经元的功能;对命题逻
辑的形式化分析以及图灵的计算理论,提出一 种人工神经元模型。 • 普林斯顿大学的两名研究生在1951年建造了第 一台神经网络计算机。
人工智能的发展简史
• 第二阶段(50年代中~60年代中) • 通用方法时代(形成期1956-1961年)
任务(anthropomorphic tasks)的机器。 • 例子1:能够模拟人的思维,进行博弈的计算机。
1997年5月11日,一个名为“深蓝”(Deep Blue)的IB M计算机系统战胜当时的国际象棋世界冠军盖利.卡 斯帕罗夫(Garry Kasparov)。
• 例子2:能够进行深海探测的潜水机器人。

不确定性推理,专家系统,高级搜索
选修内容 了解
• 人工智能应用领域
主要考核形式:
1. 作业 2. 实验(运用一种编程语言实现算法) 3. 发言情况 4. 考试(开卷)
参考资料
第一章 绪 论
教学内容:本章介绍人工智能的定义、发展概况及相 关学派和他们的认知观,接着讨论人工智能的研究 和应用领域。
1.2.1 智能处理信息系统的假设
4、物理符号系统3个推论

人工智能AI培训 人工智能讲解课件(完整内容直接使用)

人工智能AI培训 人工智能讲解课件(完整内容直接使用)
1 2 3

I n t r o d u c t i o n To A r t i f i c i a l I n t e l l i g e n c e F o u n d a t i o n
人工智能(计算机科学的一个分支)
人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、 开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应 用系统的一门新的技术科学
智能
人工智能的研究往往涉及对人智能本身的研 究。普遍被认为是人工智能相关的研究课题
1
空间技术
空间技术,是探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术,亦称航天技术。1957年 10月4日,苏联成功发射了世界上第一颗人造地球卫星,标志着人类跨入了航天时代
2
能源技术
新能源技术是高技术的支柱,包括核能技术、太阳能技术、燃煤、磁流体发电技术、地 热能技术、海洋能技术等。其中核能技术与太阳能技术是新能源技术的主要标志,通
入选理由:经过多年的演进,人工智能发展进入了新阶段。为抢抓人工智能发展的重大战略机遇,构筑我国人 工智能发展的先发优势,加快建设创新型国家和世界科技强国,2017年7月20日,国务院印发了《新一代人工 智能发展规划》。《规划》提出了面向2030年我国新一代人工智能发展的指导思想、战略目标、重点任务和保 障措施,为我国人工智能的进一步加速发展奠定了重要基础。
70年代另一个进展是专家系统.专家系统可以预测在一定 条件下某种解的概率.由于当时计算机已 有巨大容量
70年代许多新方法被用于AI开发,如MINSKY的构造理论. 另外DAVID MARR提出了机器视觉方 面的新理论
强人工智能(BOTTOM-UP AI)
强人工智能观点认为有可能制造出真 正能推理(REASONING)和解决问 题(PROBLEM_SOLVING)的智能 机器,并且,这样的机器能将被认为

人工智能与机器学习应用培训ppt

人工智能与机器学习应用培训ppt
人工智能与机器学习 应用培训
汇报人:可编辑
2023-12-23
目 录
• 人工智能与机器学习基础 • 机器学习的主要算法 • 人工智能与机器学习的应用领域 • 人工智能与机器学习的伦理问题 • 人工智能与机器学习的未来发展 • 实际操作与实践案例
01
人工智能与机器学习基础
人工智能定义与历史
总结词
反歧视措施
制定和实施反歧视政策,确保所有人 都能平等地受益于人工智能和机器学 习技术。
AI决策透明度与可解释性
决策透明度
提供足够的透明度,让用户了解人工 智能和机器学习系统的决策过程和逻 辑。
可解释性
设计算法和模型,使其能够提供易于 理解的结果解释,帮助用户理解系统 是如何做出决策的。
05
人工智能与机器学习的未来发展
计算机视觉
总结词
计算机视觉是使计算机具有像人类一样的视觉感知能力的一 门科学。
详细描述
计算机视觉的应用包括图像识别、目标检测、人脸识别、自 动驾驶等。通过计算机视觉技术,计算机可以识别和理解图 像中的信息,为各种应用提供支持。
语音识别
总结词
语音识别是使计算机能够理解和识别人类语音的技术。
详细描述
模型优化:学习正则 化、集成学习、迁移 学习等技术,提高深 度学习模型的泛化能 力。
使用R进行自然语言处理实践
01
02
总结词:R语言在自然语 言处理领域具有丰富的 资源和工具包,通过实 践R语言,学员可以掌握 文本处理、情感分析、 信息提取等技术。
详细描述
03
04
05
文本处理:学习分词、 词干提取、词性标注等 基本文本处理技术,为 后续自然语言处理任务 提供基础。

人工智能与机器人培训课件.ppt

人工智能与机器人培训课件.ppt
vv
1950年,美国作家埃萨克·阿西莫夫在他的科幻小说 《I,Robot》中首次使用了“Robotics” ,即“机器人 学”。 机器人三定律Three Laws of Robotics
A robot may not injure a human being or, through inaction, allow a human being to come to harm. 机器人不得伤害人类,或看到人类受到伤害而袖手旁观。
vv
1773年,在当时的自动玩偶中,最杰出的要数瑞士 的钟表匠杰克·道罗斯和他的儿子利·路易·道罗斯。他们 连续推出了自动书写玩偶、自动演奏玩偶等,他们创造 的自动玩偶是利用齿轮和发条原理而制成的.
现在保留下来的最早的机器人是瑞士努萨蒂尔历史 博物馆里的少女玩偶,它制作于二百年前,两只手的十 个手指可以按动风琴的琴键而弹奏音乐,现在还定期演 奏供参观者欣赏,展示了古代人的智慧。
A robot must obey orders given it by human beings except where such orders would conflict with the First Law. 在不违反第一定律的前提下,机器人必须绝对服从人类给与的任何 命令。 A robot must protect its own existence as long as such protection does not conflict with the First or Second Law. 在不违反第一定律和第二定律的前提下,机器人必须尽力保护自己。
1960年,Conder公司购买专利并制造了样机。
vv
1959年 德沃尔与美国发明家约瑟夫·英格伯格联手制造出 第一台工业机器人。

智能机器人介绍培训课件

智能机器人介绍培训课件
系统感知和获取环 境信息。
执行机构技术
机器人运动与动作 执行的硬件。
视觉识别技术
机器人视觉感知与 分析的技术。
智能机器人与人机交互的展望
辅助
智能机器人将更多做为人类生 活和生产中的辅助工具。
协同
更好的人机协同,机器人将更 多担当人类无法完成的任务。
亲和
机器人将更与人类接近,成为 社交伙伴和个人助手。
智能机器人的历史
第一代机器人
1950年代验证机器人可行性的 早期研究,机器人具有单一、 固定的功能。
Hale Waihona Puke 第二代机器人1960年代用于汽车组装等行业 生产线。增加了多种运动模式 和简单的反馈控制系统。
第三代机器人
1980年代开始发展的智能机器 人,通过感知、思考、决策和 行动来执行任务。
智能机器人的分类
3
工业自动化
物流、装配、焊接、涂装、监控等
智能机器人的发展趋势
智能化
加强对环境的感知、 理解、规划和决策 能力,实现自主智 能化。
柔性化
增强机器人的适应 性和灵活性,实现 智能化的真正可编 程。
协作化
与人类合作,提高 机器人的自主协作 能力。
开放化
不断拓展机器人的 语言、交互、API等 操作方式,并与其 他技术进行融合。
智能机器人对人类的影响
1 替代劳动力
2 改变生活方式
可能导致某些职业失业, 但也创造新的岗位和机 会。
智能家居等机器人产品 的普及,可能改变人们 的生活方式和价值观。
3 提高生产力
机器人的产业化和普及, 有助于提高生产力和行 业竞争力。
智能机器人的技术
控制系统
控制机器人的硬件 和软件系统。

人工智能+机器人入门与实战PPT模板

人工智能+机器人入门与实战PPT模板
人工智能+机器人入门与实 战
演讲人
202x-11-11
目录
01. 1走近人工智能
02. 2认识树莓派
03. 3python编程基础
04. 4python编程与树莓派硬 件控制
05. 5机器视觉入门
06. 6机械臂智能分拣任务
07. 7制作人脸追踪机器人
01
part one
1走近人工智能
1走近人 工智能
3python 编程基础
3.3在树莓派中使用 python编程
3.3.1交互式 编程
3.3.2使用算术 运算符进行运算
3.3.3用geany 编辑器编写 python程序
3python编 程基础
3.4python中的变量
3.4.1变量的 赋值
3.4.2pytho n的数据类型
3python编 程基础
1.1初识人工智能 1.1.1人工智能是什么
1.1.2人工智能的发展历程 1.1.3人工智能的应用现状
1.2机器人世界 1.2.1机器人的发展历史 1.2.2什么是智能机器人 1.2.3常见的智能机器人控制核心

02
part one
2认识树莓派
2认识树莓派
2.1树莓派是什么 2.2树莓派3b+主控板简介 2.3树莓派的连接与开机 2.4linux操作系统简介 2.2树莓派3B+主控板简介 2.3树莓派的连接与开机 2.4Linux操作系统简介
6.5.1当物体位于吸盘正下方时,它的 坐标是多少
6.5.2控制1号舵机左右运动,使物体x 坐标为320
6.5.3控制机械臂等高运动,使物体y坐 标为150
07
part one
7制作人脸追踪机器人

人工智能与机器人ppt课件

人工智能与机器人ppt课件
灯和声音
外界信息
传感系统 信息转化 主控系统
下达命令
机器人工作过程图
可编辑ppt
运动动力系统
26
机器人的大脑—主控系统
可调电阻 传感器板接口 通用接口 9V电池接口 4.5V电池接口
开关接口 单片机
可编辑ppt
电机接口
下载接口
27
机器人的感官—传感系统
避障传感器功能及原理
跳线
可编辑ppt
28
轨迹识别传感器功能及原理
3、循环模式
循环模式,就是不断地重复一个动作,直到完成最初计划好的 重复次数为止。编写程序的时候,其程序结构为循环结构。
可编辑ppt
36
算法有哪些特征
1、有限性 2、确定性 3、输出(结果)性 4、有效性
可编辑ppt
37
算法的表示方法
1、用自然语言表示算法。 2、用伪代码表示算法 3、用流程图表示算法。
可编辑ppt
35
步骤的安排有不同的方式,主要是以下三种:
1、顺序模式
顺序模式就是一步一步来,做完一步再做下一步。编写程序的 时候,就是表示为执行完一个步骤,再按顺序执行下一个步骤。 其程序结构为顺序结构。
2、选择模式
选择,就是在不同的结果里确定一个,然后执行下一步的操作。 编写程序的时候,其程序结构为选择结构。
工作的。一种是由设计师预先按工作流程编写 好程序,存贮在机器人的内部存储器,在程序 控制下工作。另一种是被称为“示教—再现” 方式,这种方式是在机器人第一次执行任务之 前,由技术人员引导机器人操作,机器人将整 个操作过程一步一步地记录下来,每一步操作 都表示为指令。示教结束后,机器人按指令顺 序完成工作(即再现)。如任务或环境有了改 变,就要重新进行程序设计。这种机器人能尽 心尽责的在机床、熔炉、焊机、生产线上工作。

最新人工智能智能机器人PPT模板

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它是研究、开发用于模拟、 延伸和扩展人的智能的理 论、方法、技术及应用系 统的一门新的技术科学。
理论、方法、技术及 应用系统的一门新的 技术科学。
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理论、方法、技术及 应用系统的一门新的 技术科学。
理论、方法、技术及 应用系统的一门新的 技术科学。
理论、方法、技术及 应用系统的一门新的 技术科学。
“人工系统”就是通常意义 下的人工系统。
90%
人工智能
“人工系统”就是通常意义
下的人工系统。
人工智能
“人工系统”就是通常意义下的人工系统。
2
PART T WO 人工智能的发展现状
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人工智能对自然科学的影响 在需要使用数学计算机工具解决问题的学科,Ai带来的帮助 不言而喻。更重要的是,Ai反过来有助于人类最终认识自身 智能的形成。
它是研究、开发用于模拟、延伸和扩 展人的智能的理论、方法、技术及应 用系统的一门新的技术科学。
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理论、方法、技术及 应用系统的一门新的 技术科学。
理论、方法、技术及 应用系统的一门新的 技术科学。
理论、方法、技术及 应用系统的一门新的 技术科学。

《人工智能培训》课件

《人工智能培训》课件

机器翻译 机器人学
专家系统
自动程序设计
规模庞大的任务 智能控制
复杂任务
人工 智能
航天应用
信息处理
语言和图像理解 无法执行的任务
遗传变成机器工厂
语音识别
多场景语音服务支持专家,让你的设备长上耳 朵让你的设备开口说话
文字识别
依托业界领先的深度学习技术,提供了自然化生活提供了新的模式。现有的游戏逐步发展为更高智能 的交互式化娱乐手段,今天,游戏中的人工智能应用已经深入到各大游 戏制造商的开发中。
在安德森癌症中心这一全球最好的肿瘤医院里, 有一个超级“助理医生”一一“沃 森”,它是一台超级计算机。“沃森”就像躺在口袋里的专家,医生在它的界面中输入 病人的信息,几秒钟之内,它就会结合最新研究为病人量身定制出多种诊疗方案,供医 生参考。“沃森”能力超强:30个医生夜以继日做上一个月的研究,它9分钟就能搞定; 它15秒就能吃透的病,人类医生即使每天看150份病人的资料,也要花费一万个星期。
中国科学院院士梅宏:2017人工智能挑站2016年中国高考一本分数线583
梅宏院士在做的一个项目是通过集成人工智能相关的技术,机器能不能通过高考进入人群的前20%。该项目启动两年了,取得了一些阶段性的成果: 目前 该人工智能系统在参加高考可以达到数学110分(150分满分)语文: 90分(150分满分,其中60分作文考了45分);文综: 40 分(100分满分)。目前该系统的知 识库构成还不完善,该项目涉及的技术包括深度学习、知识图谱构建等。
《人工智能培训》
人工智能
它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、 技术及应用系统的一门新的技术科学。
人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质, 并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机 器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语 言处理和专家系统等。
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问题求解
人工智能的第一个大成就是发展了能够求解难题的 下棋程序,如国际象棋、中国象棋、围棋等,我们今天 在网上都可以找到各种各样的人机对弈软件。在下棋程 序中,应用到的某些技术,如向前看几步,还有把困难 的问题分成一些比较容易的子问题等,其实就是数据库 搜索和问题归纳这样的人工智能基本技术。
问题求解程序不仅是能够下棋,还有一个重要的应 用就是符号运算,可以把各种数学公式符号汇编在一起, 其性能达到很高的水平,这就极大地方便了科学家和工 程师们的工作,帮助他们从繁重的手工计算劳动中解脱 出来,集中精力做好对问题的分析和对工作整体的把握 上。有些高级的问题求解程序,已经具备了一定的“机 器学习”智能,能够利用在被使用过程中积累起来的 “经验”,自动地来改善和提高其自身性能。
语音识别
语音识别研究的目的就是让机器“听懂”人类 口述的语言。包括两方面的含义:其一是逐字逐 句听懂非转化成书面语言文字;其二是对口述语 言中所包含的要求或询问加以理解,做出正确响 应,而不拘泥于所有词的正确转换。语音识别系 统从讲叙方式角度可分为孤立词、连接词和连续 语音三种。从服务对象的角度可分为特定人与非 特定人。即系统只针对一个用户或可用于任意用 户。
翻译机器所依赖的自动翻译技术包括语 音翻译和文字翻译,主要的关键技术有四个 方面:单词分析,语法分析,意义分析和文 理分析。
机器学习
人的智能是通过学习来获得进步的, 学习的能力是我们人类的自然属性。而人 工智能研究上最突出和最重要的一个方面, 就是机器学习。 首先,我们要赋予“机器ห้องสมุดไป่ตู้一个最基 本的智能基础。这一智能基础就是专家系 统与问题求解系统。
一是能正确理解人类的自然语言输入的信息,并 能正确答复(或响应)输入的信息。
二是对输入的信息能产生相应的摘要,而且复述 输入的内容。
三是能把输入的自然语言翻译成要求的另一种语 言,如将汉语译成英语或将英语译成汉语等。
机器翻译
自然语言理解大致可分为机器翻译、语 义理解及人机会话技术几个方面。其中机器 翻译(machine translation),又称机译(MT), 就是利用“机器”把一种自然语言转变成另 一种自然语言的过程。
人工智能与机器人
人类智能
人类智能,又叫自然智能,主要包含三个 方面:感知能力、思维能力、行为能力。当我 们动用全身的感觉器官感受到外界的信息刺激 之后,能够通过大脑进行记忆、联想、分析、 判断等一系列思维活动,其结果就是做出一种 决策,最后再通过我们的具体行动,把这一决 策体现出来。
我们为何需要人工智能
专家系统
专家系统是一个具有大量专门知识与经验的程 序系统。它应用人工智能技术,根据某个领域一个 或多个专家提供的知识和经验进行推理和判断,模 拟人类专家的决策过程,以解决那些需要专家决定 的复杂问题。当前机器学习的研究成果中,专家系 统是发展比较快的一个分支。
专家系统与传统的计算机程序有着本质的不同, 专家系统所要解决的问题一般没有算法解,并且经 常要在不完全、不精确或不确定的信息基础上做出 结论。所以,发展专家系统的关键是提高“机器” 的自学习能力,这种能力越高,对专家知识的表达 和运用就越好,专家系统的作用也就越显著。
第二代(自适应)机器人:
这种机器人配备有相应的感觉传感器 (如视觉、听觉、触觉传感器等),能取 得作业环境、操作对象等简单的信息,并 由机器人体内的计算机进行分析、处理, 控制机器人的动作。虽然第二代机器人具 有一些初级的智能,但还是需要技术人员 的协调工作。目前这种机器人已经有了一 些商品化的产品,我们在后面所讲述的内 容中,也将主要以这一类产品作为课堂学 习的器材。
智能机器人
智能机器人是人工智能中的最重要的应 用,机器人是一种能模拟人的行为的机械, 对它的研究经历了三代的发展过程:
1. 第一代(程序控制)机器人; 2. 第二代(自适应)机器人; 3. 第三代(智能)机器人;
第一代(程序控制)机器人: 这种机器人一般是按以下二种方式“学会”
工作的。一种是由设计师预先按工作流程编写 好程序,存贮在机器人的内部存储器,在程序 控制下工作。另一种是被称为“示教—再现” 方式,这种方式是在机器人第一次执行任务之 前,由技术人员引导机器人操作,机器人将整 个操作过程一步一步地记录下来,每一步操作 都表示为指令。示教结束后,机器人按指令顺 序完成工作(即再现)。如任务或环境有了改 变,就要重新进行程序设计。这种机器人能尽 心尽责的在机床、熔炉、焊机、生产线上工作。
一个完整的语音识别系统可大致分为三部分: (1)语音特征提取:其目的是从语音波形中提 取出随时间变化的语音特征序列。 (2)声学模型与模式匹配(识别算法):声学 模型通常将获取的语音特征通过学习算法产生。 在识别时将输入的语音特征同声学模型(模式) 进行匹配与比较,得到最佳的识别结果。 (3)语言模型与语言处理:语言模型包括由识 别语音命令构成的语法网络或由统计方法构成的 语言模型,语言处理可以进行语法、语义分析。 对小词表语音识别系统,往往不需要语言处理部 分。
图像识别
图形刺激作用于感觉器官,人们辨 认出它是经验过的某一图形的过程。也 称图像再认。在图像识别中,既要有当 时进入感官的信息,也要有记忆中存储 的信息。只有通过存储的信息与当前的 信息进行比较的加工过程,才能实现对 图像的再认。
自然语言理解
“机器”要能够理解自然语言,需要达到以下三个 标准:
一、做人类做不到的事情 二、做人类做不好的事情 三、做对人类有危险的事情
人工智能可以为我们做什么
1. 模式识别 模式,是指已经界定好的,用来供模仿的
一个标本或标准。模式识别就是指识别出这 个标本或标准。
人工智能所研究的模式识别是指用“机器” 代替人类或帮助人类感知模式,也就是使一 个“机器”系统具有模拟人类通过感官接受 外界信息、识别和理解周围环境的感知能力。 模式识别主要需要建立的是语音识别和图像 识别体系。
第三代(智能)机器人: 智能机器人具有类似于人的智能,它装
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