新部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》同步练习题

新部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》同步练习题
一、看拼音，写词语。

shīzhòng róng yìyùshìyǔzhòu （________）（________）（________）（________）
bāng zhùwūyún pèng dào léi yǔ
（________）（________）（________）（________）
二、把下列词语补充完整。

（______）胜（______）迹神（______）活（______）
四（______）为（______）视而（______）（______）
万（______）无（______）春（______）拂（______）
三、比一比，再组词
桂（__________）那（__________）该（__________）洋（__________）娃（__________）哪（__________）孩（__________）详（__________）挂（__________）肚（__________）睛（__________）海（__________）封（__________）吐（__________）晴（__________）梅（__________）
四、句子闯关。

选择合适的词语使句子完整通顺，只填序号。

①经常②平常
1.很久很久以前，洪水（______）泛滥。

2.我（______）总是第一个来到学校。

①继续②陆续
3.放学了，同学们（______）回家了。

4.鲧的儿子禹（______）治水。

①祝福②幸福
5.我们的生活越来越（______）。

6.人们一边欢呼一边向周总理泼水，（______）他健康长寿。

五、读一读，连一连。

高高的树木风景如画的雄鸡
翻滚的老乡许许多多的葡萄
茂盛的云海五光十色的游客
好客的山峰金光闪闪的黄山
六、照样子，把句子补充完整。

（1）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

荷叶_________，好像_______________。

（2）山坡上种满了碧绿碧绿的小树。

大树上挂满了_______________。

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小弟弟______极了，_____________跳起来。

七、课内阅读，回答问题。

今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”
我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
1．从语段中找出下面词语的近义词。

知道（______）一起（______）
2．读语段，再填空。

（1）太阳从____________________升上来了。

（2）“我”懂得，喜鹊弟弟的答案是：_______________________________ 3．想一想，写一写。

喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟，扑棱着翅膀，叫起来：“鹊！鹊鹊……”我懂得，她是在说：“_________________________________”
参考答案
1、失重容易浴室宇宙帮助乌云碰到雷雨
2、名古灵现海家不见里云风面
3、桂花那边应该洋气娃娃哪里孩子详细挂在肚子眼睛海洋封闭吐露晴天梅花
4、①②②①②①
5、
6、碧绿碧绿的一个绿色的大圆盘火红火红的柿子兴奋开开心心地
7、
1．懂得一齐
2．渡口对岸山冈后面妈妈，那是太阳！太阳升上来了！
3．孩子们，快起床，该出去学飞了！。