初一历史试卷带答案解析

初一历史试卷带答案解析
考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx
姓名：___________班级：___________考号：___________
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.小明以“我国古代经济重心南移”为主题进行探究，下列他整理的内容不符合史实的是
A．民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语
B．北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都
C．北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币——交子
D．从唐朝中后期开始的经济重心南移，到明朝最后完成
2.公元前21世纪比前16世纪（）
A．晚500年
B．早500年
C．早5000年
D．晚5000年
3.“退避三舍”这一典故来自于( )
A．城濮大战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．长平之战
4.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（）
A．诸侯争霸
B．百家争鸣
C．商鞅变法
D．铁器与牛耕
5.“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。

驾长车，踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河，朝天阙。

”这是岳飞《满江红》的下半阙，词中的“靖康耻”指的是
A．辽灭北宋
B．金灭北宋
C．金灭南宋
D．金灭辽
6.“端午节”为中国法定节假日之一，这一天人们有划龙舟、吃粽子的习俗，这是为了纪念
A．扁鹊
B．李白
C．屈原
D．杜甫
7.下列医学成就中，能全面阐述中医理论和治病原则的是
A．四诊法
B．《伤寒杂病论》
C．“五禽戏”
8.电视剧《封神榜》中，有两位中国小朋友很喜欢的神话人物“二郎神”和“哪吒”，他们帮助一位英明的君主打败了商朝的暴君，建立了西周。

这位君主是（）
A．大禹 B．商汤 C．周武王 D．周文王
9.《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。

平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政有方伯（霸主）。

”该材料说明东周时期（）
①周天子威望下降
②诸侯不再听从周天子的命令
③诸侯之间经常进行争霸战争
④最终秦国完成国家统一
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
10.我们现在的高考有“文科状元”、“理科状元”，而科举考试中也有“文状元”、“武状元”。

那么“武状元”最早出现于
A．唐太宗统治时期
B．唐高宗统治时期
C．武则天统治时期
D．唐玄宗统治时期
二、判断题
11.小雨问：“小方，你最敬佩哪一位历史人物呢？”
小方说：“我最敬佩蔡伦，因为他发明了纸，促进了世界文化的发展。

”
诊断结果：
理由：
12.秦朝的疆域，东至东海，西到临洮，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。

（）
13.改错题（每题2分，共10分）
1、我国原始社会部落联盟的首领是通过世袭制产生的。

错误：更正：
2、都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李春父子主持修筑的。

错误：更正：
3、公元前221年，秦始皇统一六国，建立我国历史上第一个统一多民族的中央集权的封建国家——秦朝。

错误：更正：
4、陈胜、吴广起义爆发的根本原因是误期到达渔阳。

错误：更正：
5、世界公认的最早的地震仪器地动仪是张仲景发明的。

错误：更正：
14.小历同学对军事非常感兴趣，尤其对兵书《孙子兵法》特别感兴趣，一有空就向其他同学介绍《孙子兵法》，有一次，他自豪地向同班同学介绍说：“《孙子兵法》是春秋晚期杰出的军事家孙膑所著，是世界上最早的兵书。

‘知己知彼，百战不殆’这一句军事格言，就出于此书。

”小历的说法有一处错误，请指出并简要说明了理由。

15.北宋结束了五代十国的分裂局面，统一了全国。

错误：
理由：
三、填空题
16.南宋抗金名将岳飞在大败金军。

著名词人在年轻时也参加过抗金斗争。

17.推举贤人担任首领的方法叫______制。

为了加强统治，秦朝在地方上实行______制。

18.唐玄宗时，高僧应邀东渡日本，传播唐朝文化。

元世祖时，意大利旅行家，来华居住了十几年。

19.填空题：隋朝大运河以洛阳为中心，北达（写古称）；南至（写古称），全长两千多公里。

20.认真观察下列三幅图片 , 写出下列图片的名称 (3分 )
图一：图二：图三：
评卷人得分
四、填表题
21.毛泽东《沁园春·雪》中的“只识弯弓射大雕”中的“一代天骄”是指——
22.概况：208年，________挥师南下，准备统一全国。

曹军与________在________对峙。

针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点，周瑜采纳黄盖的建议，向曹操诈降并用火攻，曹军大溃。

意义：赤壁之战为__________局面的形成奠定了基础。

评卷人得分
五、问答题
23.阅读材料，完成后面的题目。

材料一有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土断垣，急切地问:“伤人了没有?”对财产的损失只字未提。

材料二现代著名历史学家郭沫若说:“书籍被烧其实还在其次，春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神事实上因此而遭受到了一次致命的打击。

”材料三臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

邪僻之说灭息，
然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

—《汉书·董仲舒传》
请回答:
(1)材料一体现了孔子什么主张?他在教育方面有何创举?
(2)材料二中的“致命打击”指什么历史事件?“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指哪一历史现象?
(3)据材料三并结合所学知识，写出董仲舒的主张。

该主张被统治者采纳后，产生了怎样的深刻影响?
24.根据材料，回答问题。

材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。

”
——唐人赵嘏
材料二：“天下英雄，入吾彀中矣（入彀：被收罗笼络的意思）。

”
——唐太宗
（1）材料一中的“长策”是指什么制度？这种制度开始于什么朝代？标志是什么？
（2）什么朝代逐渐完善？完善此制度的人物有哪些？各自采取了什么措施？
（3）从材料看，这种制度获得收益最大的是谁？
（4）这种制度有什么影响？
六、综合题
25.唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代，其对外交往的特点也不断变化，从唐朝的海陆并举，到宋代以海路为主。

对外开放与交流，促进了国家的发展和强盛。

阅读以下材料，回答问题。

材料一：唐朝对外交往路线图
（1）仔细观察上图，材料一图中数字①②③所表示的国家是与唐朝交流比较频繁的国家，其中②就是今天的朝鲜半岛，那么①和③分别是今天哪两个国家？分别列举这两个国家与中国（唐朝）友好交往的史实各一例。

材料二：宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府先后在广州、杭州设市舶机构加以管理，收入颇丰，以至于宋高宗说：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。

”
（2）材料二反映出宋代海外贸易兴盛。

宋代闻名的大商港是和等。

请你结合所学知识分析宋朝时海外贸易兴盛的主要原因有哪些？
（3）请你推测一下唐宋出口到国外的主要货物是哪些？
（4）以上材料反映出唐宋时期实行什么对外政策？
26.识读下图，回答问题：
（1）图一，历史人物对中国历史贡献巨大，他是谁？
人物名称：
（2）图二反映的是哪一朝代的什么历史事件?
朝代名称：
历史事件：
（3）当时全国统一使用的货币是什么?
货币名称：
（4）根据右图，结合所学内容，分析这一历史事件的作用。

作用：
参考答案
1 .D
【解析】
试题分析：本题考查经济重心的南移。

A项，“苏湖熟，天下足”是南宋时期的民谚。

苏湖指苏州、湖州，意为只要苏湖粮食丰收，天下的粮食都足够了。

反映了南宋时期经济重心的南移。

故A项符合史实。

B项，北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都，反映了南方手工业的兴起。

故B项符合史实。

C项，北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币——交子，反映了南方成为重要的商业中心和商业重心的南移。

故C项符合史实。

D项，从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。

故D项不符合史实。

本题要求选择不符合史实的一项。

综上所述，本题正确答案为D。

2 .B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对历史公元纪年法的理解。

我们通过学过的知识知道：100年是一个世纪，10年是一个年代。

公元元年到公元99年
是公元1世纪，公元前21世纪和公元前16世纪相差了5个世纪，也就是 500年。

公元前21世纪年比公元前16世纪早 500年。

选项中B符合题意，故选B。

考点：人教新课标七年级历史上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、周的兴亡
3 .A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对春秋争霸中的战役的准确识记。

依据已学知识可知，公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，决战前，晋军以
报答楚王为名，退避三舍，巧妙地避开楚军锋芒，诱敌深入，大败楚军，故选A。

考点：人教新课标七年级下上册·春秋战国的纷争·春秋争霸
4 .D
【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，春秋战国时期,随着铁器
和牛耕的推广,生产工具得到改进,生产力水平得到提高,必然会推动社会的前进;再加上旧的社会制度不再适应新的生产力的发展,必须进行社会改革.
所以生产力的发展是根本原因。

所以答案选D
考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代。

5 .B
【解析】
试题分析：本小题考查的是靖康之耻。

靖康之耻是指中国历史上的一次著名事件，发生于北宋皇帝宋钦宗靖康年间（公元1126-1127年）因而得名。

靖康二年四月金军攻破东京（今河南开封），除了烧杀抢掠之外，更俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子，以及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等
共三千余人北上金国，东京城中公私积蓄为之一空。

又称靖康之乱、靖康之难、靖康之祸、靖康耻。

靖康之耻导致北宋的灭亡，深深刺痛汉人的
内心，南宋大将岳飞在《满江红》中提到：“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭！
考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代
6 .C
【解析】
试题分析：本题主要考查我国传统节日端午节的起源。

依据已学知识可知，每年的五月初五是我国的法定节日端午节，在这一天我们吃粽子、划
龙舟，是为了怀念屈原这位伟大的爱国诗人，所以选C。

考点：人教新课标七年级上册·中华文化的勃兴（一）·屈原和“钟鼓之乐”
7 .B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，医圣张仲景张仲景，名机，字仲景，东汉时期南阳郡涅阳人，他是中华民族悠久文
明史上最杰出的医学家之一，他所著述的《伤寒论》和《金匮要略》是中医“四大经典”的重要组成部分；他所确定的“辨证论治”原则，更是中国医
学宝库中的瑰宝，它使中华民族的医药学以其自身的特色立于世界医学之林，张仲景本人也被后人尊称为“医圣”。

所以答案选B
考点：人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•昌盛的秦汉文化（二）。

8 .C
【解析】根据题干信息“打败了商朝的暴君，建立了西周的君主”结合所学知识可知，公元前1046年武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与
商军在牧野决战，商军倒戈，引导周军攻入商都。

商朝灭亡。

武王建立周朝，定都镐京，历史上称为西周。

《封神榜》就是武王伐纣为背景的。

因此只有选项C符合题意，故选C。

9 .B
【解析】试题分析：“周室衰微”说明周天子威望下降；“政由方伯”说明诸侯不再听从周天子命令；“诸侯强并弱”说明诸侯之间进行兼并战争。

材料
不能发硬秦国完成统一。

故选B。

10 .C
【解析】
试题分析：此题考查科举制度的相关知识点。

武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她在位时期，开创了殿试和武举，为科举制的发展作出了重要
贡献。

所以“武状元”最早出现于武则天统治时期，故选C。

考点：人教版七年级下·繁荣与开放的社会·科举制度
11 .诊断结果：错。

理由：纸的发明是西汉时期，蔡伦改进造纸术。

【解析】
试题分析：本题考查秦汉文化相关知识，造纸术是我国古代的重大发明，西汉时，我国人民已经能够用麻和丝絮造纸，东汉时，蔡伦在总结前人
经验的基础上改进造纸术，题目中说是蔡伦发明了纸，说法错误。

考点：人教版新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化（一）
12 .错误
【解析】依据课本所学，为了安定北边，巩固国家的统一，秦始皇派蒙恬北击匈奴，并让蒙恬负责修筑西起临洮，东到的城防，用来抵御匈奴，
这就是闻名世界的“万里长城”；秦朝的疆域，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。

故本题描述是错误的。

13 .1、错误：世袭制更正：禅让制
2、错误：李春更正：李冰
3、错误：秦始皇更正：秦王嬴政
4、错误：不能按期到达渔阳更正：秦的暴政
5、错误：张仲景更正：张衡
【解析】
试题分析：1、本小题考查的是禅让制。

传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都有高尚的品质，受到百姓的
爱戴。

尧生活俭朴，克己爱民都是。

舜宽厚待人，以身作则。

禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三过家门而不入。

相传，尧年老时，征求
各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。

舜年老时，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。

这种通过推举成为部落联盟首领的的办法，历
史上叫做“禅让”。

“禅让制”的实质是一种民主推选部落联盟首领的制度。

2、本小题考查的是都江堰。

战国时期，各国都注意兴修水利。

秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。

都江堰
消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。

两千多年来，都江堰一直造福于人民。

3、本小题考查的是秦的统一。

春秋战国以来，诸侯争霸，战国争雄，给各国人民带来了痛苦的灾难，他们渴望天下能够统一，希望能过上安稳的
日子。

而秦国经过商鞅变法以后，具备了统一天下的基础。

自长平之战以后，东方六国再也无力抵挡秦军的强大攻势。

从公元前230年至前221
年，秦王嬴政陆续灭掉六国，顺序是韩赵魏楚燕齐，公元前221年，建立秦朝，定都咸阳，结束了长期分裂割据的局面，建立了我国历史上第一
个统一的多民族的封建国家，是历史上的巨大进步
4、本小题考查的是秦末农民起义。

秦朝统治者实行暴政，无休止征发徭役、繁重的赋税、苛刻的刑罚，终于激起了秦末农民起义。

公元前209年，陈胜、吴广带领九百多因雨误期的农民在大泽乡发动起义，这是中国历史上第一次大规模的农民起义。

在陈胜、吴广起义失败后，项羽和刘邦领
导的农民军继续进行反秦斗争。

公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力。

与此同时，刘邦率兵直逼咸阳。

秦朝统治者向刘邦投降，
秦朝灭亡。

秦短命而亡的根本原因是因为它的暴政。

遇雨而误期只是直接原因。

5、本小题考查的是地动仪。

东汉晚期，地震频繁，其中几次大地震，死伤很多人。

那时人们缺乏科学知识，以为是神灵惩戒，十分恐惧。

科学家
张衡创制了一种仪器，能测验地震的发生，被叫着地动仪。

它有八个方位，每个方位上均有口含龙珠的龙头，在每条龙头的下方都有一只蟾蜍与
其对应。

任何一方如有地震发生，该方向龙口所含铜珠即落入蟾蜍口中，由此便可测出发生地震的方向。

当时利用这架仪器成功地测报了西部地
区发生的一次地震，引起全国的重视。

这比起西方国家用仪器记录地震的历史早一千多年，是世界公认的最早的地震仪器。

考点：人教新课标七年级上册·中华文明的起源·华夏之祖；考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代；考点：人教新
课标七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”；考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化（二）
14 .错误：《孙子兵法》是孙膑所著。

（2分）
理由：《孙子兵法》的作者是孙武，并非孙膑。

（1分）孙膑是战国时期著名的军事家，他继承并发展了孙武的军事思想。

（1分）他反对空谈仁义，提出“战胜而强立，故天下服矣”。

（1分）
【解析】
试题分析：本题主要考查《孙子兵法》的作者。

《孙子兵法》不是孙膑所著。

它的作者是春秋晚期著名的军事家孙武，孙膑是战国时期著名的军
事家，他继承并发展了孙武的军事思想。

他反对空谈仁义，提出“战胜而强立，故天下服矣”。

考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（二）
15 .错误：北宋统一了全国。

或者整个题目照抄均可.理由：北宋统一了中原广大地区和南方。

但华北幽云地区周边几个少数民族政权还没有统一。

【解析】根据所学知识，960年后，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，手下的将士把一件黄袍披在他身上，高呼“万岁”，他建立了宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋。

赵匡胤就是宋太祖，北宋建立以后陆续消灭割据政权，结束了五代十国分裂局面，统一黄河流域和南方，而华北幽云地区周边几个少数民族政权还没有统一。

由此可知，题干说法错误。

理由：北宋统一了中原广大地区和南方。

但华北幽云地区周
边几个少数民族政权还没有统一。

16 .郾城；辛弃疾。

【解析】
试题分析：此题考查宋元时期民族政权并立的相关知识点。

题文要求回答岳飞抗金的著名战役的地点和曾参加抗金的著名词人。

依据材料结合所
学知识可知，南宋抗金名将岳飞在郾城大败金军。

著名词人辛弃疾在年轻时也参加过抗金斗争。

据此根据题意即可回答：郾城；辛弃疾。

考点：人教版七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代
17 .禅让、郡县
【解析】
试题分析：此题考查禅让制和郡县制的相关知识点。

尧舜禹时期，通过推举产生部落联盟首领的方法叫做“禅让”。

为了加强统治，秦朝在地方上
废除分封制，推行郡县制。

考点：人教版七年级上·中华文明的起源·禅让制；人教版七年级上·统一国家的建立·郡县制
18 .鉴真马可·波罗
【解析】
试题分析：本题主要考查中外交往的史实。

唐玄宗时期，鉴真应日本学问僧的邀请，去日本弘扬佛法，六次东渡，历尽艰辛，到达日本后受到朝
野的热烈欢迎，并主持设计了唐招提寺。

马可·波罗是意大利旅行家。

在元世祖时来华，在中国居住了十几年，他口述下的《马可·波罗行纪》记述
了大都的繁荣景象，激起了欧洲人对东方的向往。

考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来；人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的
建立
19 .涿郡，余杭
【解析】
试题分析：此题考查的隋朝大运河的相关史实。

为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，分类四段，由北向南依次为从涿郡到洛阳这段叫永济渠、从洛阳到淮水叫通济渠、从淮水到江都叫邗沟、从江都都余杭叫江南河。

全长两千余公里，是古代世界最长的运河。

考点：人教新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝
20 .图一：司母戊鼎；图二：四羊方尊；图三：三星堆青铜立人像
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生对我国古代文明历史发展的相关知识的准确理解与识记，解题的关键是准确识记图片。

依据已学知识可知，题干里的图片都属
于我国商周时期的青铜器，其中图四是商朝著名的司母戊鼎；图五是商朝造型奇特的四羊方尊；图六是出土于成都平原的三星堆青铜立人像。

考点：人教课标版七年级上册·灿烂的青铜文明·青铜器的高超工艺
21 .成吉思汗
【解析】根据所学知识，十二世纪时，蒙古部落之间混战不已，又受到金朝的奴役，草原人民不得安宁，成吉思汗就出生于这个动乱年月，他名
叫铁木真，是一个部落的首领，他组织了一支强大的军队，经过多年征战，打败周围各部，统一蒙古，建立蒙古政权，因此，毛泽东《沁园春•雪》中称赞成吉思汗为“一代天骄”。

由此可知，题干中应填成吉思汗。

22 .曹操孙刘联军赤壁三国鼎立
【解析】依据所学可知，208年，曹操挥师南下，准备统一全国。

曹军与孙刘联军在赤壁对峙。

针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点，周瑜
采纳黄盖的建议，向曹操诈降并用火攻，曹军大溃。

赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

23 .（1）仁；创办私学，主张有教无类
（2）焚书坑儒；百家争鸣
（3）罢黜百家，独尊儒术；儒家思想成为正统思想（或儒学居主导地位）
【解析】（1）本题考查孔子的相关知识，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。

根据题干信息结合所学知识可知，材料一体现了孔子仁的主张；要求将人作为人来看待，强调人有爱和尊重的需求。

孔子将仁确定为最基本的社会关系准则，并围绕“爱人”的内涵，构造了仁学的思想体系。

他在
教育方面的创举是创办私学，主张有教无类。

“有教无类”思想的实施，扩大了教育的社会基础和人才来源，对于全体社会成员素质的提高起到了积
极的推动作用。

因此，孔子“有教无类”的思想在教育发展史上具有划时代的意义。

（2）本题考查焚书坑儒和百家争鸣的相关知识，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。

根据题干信息结合所学知识可知，材料二中的“致命打击”指焚书坑儒；秦始皇焚书坑儒，意在维护统一的集权政治，进一步排除不同的政治思想和见解，但并未收到预期的效果。

“蓬蓬勃勃的自由思索”指
的是百家争鸣，是中国历史上第一次大规模的思想解放运动，有力地推动了中国历史的发展。

（3）本题考查黜百家，独尊儒术相关知识，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。

根据题干信息结合所学知识可知，董仲舒主张罢黜百家，独
尊儒术；它维护了封建统治秩序，神化了专制王权，因而受到中国古代封建统治者推崇，成为两千多年来中国传统文化的正统和主流思想。

点睛：中国封建思想的发展过程是曲折的，本体把张国时期和秦汉时期的思想发展综合在一起，属运用层面的要求，有一定难度。

根据所学知识
可知，孔子是大思想家，为传统思想的发展做出了巨大的贡献，焚书坑儒和罢黜百家，独尊儒术都是为了维护统治的手段。

24 .（1）科举制开始于隋朝标志是隋炀帝设置进士科。