人教PEP版英语四年级上册Unit 4教学反思
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Unit 4教学反思
A Let’s learn
在本课中,我让学生做出走的姿势和看电视、吃点心、读书、洗澡和睡觉等动作,边听边说边做,调动了学生的肢体语言,让学生动起来、让课堂活起来,使英语学习显得不那么枯燥。
实验结果表明,多种感官参与学习活动,将会大大提高学习的有效性,肢体语言也能起到同样的作用。
新课程下的小学英语教材中Lets do 的形式,就是让学生通过听觉、视觉和动作来学习英语。
A Let’s talk
本课中把新授的单词融入到学生已经学习的句子中。
学习单词的目的是灵活应用到句子中去,表达更加完整的意思,同时在句子中也能巩固所学的单词,两者之间相辅相成,相互促进。
例如在在教授单词bathroom 时,让学生说:What can you wash in the bathroom?诸如此类的问句,使学生的学习不仅仅局限于单词。
再如,教师通过自己的示范让学生运用已学的知识模仿着介绍房间,然后拓展思路,布置任务介绍自己的房间,让学生学会如何用英语来解决问题。
同时,以游戏为载体,让学生的思维达到一定的深度和广度。
四年级英语上册知识汇总
一、单词分类记忆
1.教室里的物品 : classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板light 电灯 picture图画 door门 teacher’s desk 讲台 computer 计算机 fan 电扇 wall 墙壁 floor 地板 TV 电视
2.书包里的东西 schoolbag 书包 maths book 数学书 English book 英
语书 Chinese book 语文书 story book 故事书 candy 糖果 notebook 笔记
本 toy玩具 key 钥匙
3.形容人的词汇: strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的cute 可爱
的 hair 头发 shoe鞋 glasses 眼镜 hat (常指带檐的)帽子
4.家里的摆设: bedroom 卧室 living room 起居室;客厅 study 书房kitchen 厨房 bathroom 浴室 ; 洗手间 bed 床 phone 电话 sofa 长沙发fridge 冰箱table 桌子
5.食物及餐具: beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条 soup 汤 vegetable
蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀 spoon 勺
6.家庭称呼及职业: parents 父母 cousin 同辈表亲,堂兄弟,堂姐妹 uncle 舅父;叔父;姨夫;姑父;伯父 aunt 阿姨;姑母;姨母 baby brother 婴儿小弟弟doctor 医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护football player 足
球运动员 basketball player 篮球运动员
其他词汇: really 真的 near 距离近 clean 打扫 help 帮助 wow 哇,呀 lost 丢失 find 找到 so much 非常地 his 他的 her 女她的
or 或者 right 正确的,对的 them 他(她、它)们 dinner (正午或晚上吃的
正餐) breakfast 早餐 lunch 中餐 ready 准备好 help yourself (为自己)
取用 pass 给;递 try 试;尝试 (Let me try) people 人们 but但是little 小的 puppy 小狗 job 工作
二、句型
1.描述教室 We have a new classroom. 我们有间新教室
Let’s go and see!让我们去看看吧! Where is it? 它在哪儿?
It ‘s near the window. 就在窗户旁边。
Let’s clean the classroom. 我
们打扫教室吧! Let me clean the windows. 我来擦窗户。
2.描述书包: What’s in your schoolbag? 你书包里有什么?An English book, a maths book, three storybooks and 一本英语书,一本数学书,三本故事和。
What
colour is it? 什么颜色的? It’s blue and white.是蓝白色的。
3.描述人物: What’s his name?他的名字是什么? His name is Zhang Peng. 他叫张鹏 He is tall and strong 他又高又壮。
Who is he?他是谁?
He has glasses and his shoes are blue.他戴眼镜,穿蓝色裤子
4.询问家里情况: Is she in the living room? 她在客厅里吗?
No,she isn’t. 不,她不在。
Where are the keys? 钥匙在哪儿?
Are they on the table? 它们在桌子上吗? No, they aren’t. They’re in the door.
不,不在。
它们在门上。
5.关于询问用餐(食物): What’s for dinner? 晚餐吃什么?What would you like?你想吃什么? I’d like some soup and bread, please.(I’d like=I would like ) 我想要汤和面包。
Help yourself. 随便吃吧。
Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗? No, thanks.不了,谢谢。
I can use chopsticks.我会用筷子。
6.关于家庭成员的询问: How many people are there in your family ,Chen jie?
你家有几口人,陈杰? Three. 三口人。
My family has six people. 我家有六口人。
Is this your Uncle? 这是你叔叔吗?
Yes, it is, He’s a football player. 是的,他是位足球运动员。
What’s your aunt’s job? 你婶婶做什么工作? She’s a nurse. 她是位护士。