部编版二年级语文上册写作商量教案

部编版二年级语文上册写作商量教案
目标
本教案的目标在于帮助学生研究如何商量写作，掌握如何用恰当的语言和方式表达自己的想法。

教学内容
1. 商量的定义和意义介绍
2. 常见的商量用语
3. 商量的步骤
4. 合理表达自己的意见和想法
教学计划
1. 导入（10分钟）
引导学生回忆实际生活中的商量案例，引出本节课的主题。

2. 感知（10分钟）
播放商量场景视频，让学生感受真实场景中的商量方式和语言。

并就商量的定义和意义展开讲解。

3. 认知（20分钟）
进行问题练，巩固常见商量用语，并研究商量的步骤以及如何
表达自己的意见和想法。

老师进行实时点评和纠正。

4. 实践（25分钟）
分组进行模拟商量活动，让学生在实践中掌握研究的知识和技能，并促进同学之间的互动和交流。

5. 总结（5分钟）
回顾本课所学内容，强化商量的重要性，并对学生的表现进行
肯定和鼓励。

作业
完成练册上的商量练题。

总结
通过学习本课的商量教案，学生们掌握了商量的定义和意义，
熟悉了常见的商量用语和商量的步骤，学会了表达自己的意见和想
法。

同时，在实践中促进了学生之间的交流和互动，帮助他们提高了商量能力。