2020年春沪科版九年级下册物理(安徽专版)习题课件：17.2 电流的磁场(共25张PPT)

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（1）实验中通过电磁铁 吸引大头针数目的多少 判断电磁铁 磁性的强弱，这一方法体现了转换的思想。
（2）比较 乙、丙 两图可知：线圈匝数相同时，电流越大，磁 性越强。
（3）根据图丁可以得出的结论是 _____电__流__一__定__时__，__线__圈__匝__数__越__多__，__磁__性__越__强_______。
过程中，同时滑片逐渐向上滑动，电磁铁上端为
（填
“N”或“S”）极，铁块对地面的压强逐渐 或“减小”）。
（填“增大”
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【点拨】由图知，电流从电磁铁上端流入，根据安培定则， 用右手握住电磁铁，四指指向电流的方向，则大拇指指向 电磁铁的下端是N极，上端是S极；当滑动变阻器的滑片向 上滑动时，接入电路的阻值会变小，电路中电流变大，电 磁铁磁性增强，由于电磁铁磁性增强，当铁块运动到其下 方时受到的吸引力增大，使铁块对地面的压力减小，而受 力面积不变，所以铁块对地面的压强减小。 【答案】S；减小
是电源的正极。
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【点拨】甲图闭合开关后，小磁针发生偏转，说明电流周围 存在磁场；由乙图可知，小磁针静止时N极向左，即磁感线 向左，所以电磁铁的右侧为N极，左侧为S极，由右手螺旋定 则可得：电流由b端流入电磁铁，即b端为电源正极。
【答案】电流周围存在磁场；b
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8.如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向 右做匀速直线运动，在铁块从电磁铁的左下方运动到正下方
HK版 九年级下
第十七章 从指南针到磁浮列车
第2节 电流的磁场
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1
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3
答案呈现
2 条形；电流方向；右手螺旋定则
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1
4B
2 变大
5 增大
3 N；右
答案；b
8 S；减小
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9D 10 C 11
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【答案】S；b
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7.小文设计了如图甲所示的实验来研究电磁现象，当他闭合开关
S 后，发现小磁针发生了偏转，这说明
。
接着小文又找来了一个小铁钉，把导线的一部分绕在上面，
制成了一个电磁铁（如图乙所示）。当再次闭合开关 S 后，
小磁针静止时 N 极的指向
如图乙所示，据此他判断出
（填“a”或“b”）端
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2.如图所示中柔软的导线稀疏的绕在光滑的玻璃管上，形成一个 螺线管，当开关 S 闭合后，螺线管的长度将 变大 （填“变 大”“不变”或“变小”）。
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3.[中考·广东]螺线管通电后，小磁针静止时的指向如图所示，则 通电螺线管右端为 N 极，电源的 右 端为正极。
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4.[2018·六安霍邱模拟]如图所示，闭合开关，滑片 P 向右移动， 则螺线管（ B ） A.左端为 S 极，磁性减弱 B.左端为 S 极，磁性增强 C.左端为 N 极，磁性减弱 D.左端为 N 极，磁性增强
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13.[中考·沈阳]下水道井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患， 为提示路人注意安全，小明设计了如图所示的电路，电路中 利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于 导体 （填 “绝缘体”或“导体”）。当井盖丢失时，灯泡发光报警；当电 磁铁的线圈中有电流通过时，继电器的 动触点与 下 （填“上”或“下”）静 触点接触，电磁铁的上端是 N 极。
答案呈现
12 13 导体；下；N
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1.通电导线的周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象称 为电流的磁效应。该现象在 1820 年被丹麦物理学家奥斯特 发现；他做的实验表明：
（1）___通__电__导__体__周__围__存__在__磁__场__________________________； （2）___通__电__导__体__周__围__磁__场__的__方__向__与__电__流__的__方__向__有__关________。
（2）电磁继电器的核心部分是 电磁铁 ，它是用较小电流、较 低电压去控制较大电流、较高电压的一种“自动 开关 ”。
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1.如图所示是奥斯特曾经做过的实验。观察比较甲、乙两图，可 得实验结论是__通___电__导__线__周__围__存__在__磁__场________；观察比较 甲、丙两图，可得实验结论是 _电__流__周__围__磁__场__的__方__向__跟__电__流_____ _方__向__有__关__________________。
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6.如图所示，闭合开关 S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小
磁针的右端为
极。若要使通电螺线管的磁性增强，
滑动变阻器的滑片 P 应向
（填“a”或“b”）端移动。
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【点拨】由电流表的接法可知，电流从螺线管的右前方流入 ；根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向， 大拇指指向螺线管的左端为N极，则右端为S极；由磁极间的 相互作用可知，小磁针的左端为N极，右端为S极；若要使通 电螺线管的磁性增强，需增大电路中的电流，由欧姆定律可 知应减小电路中的电阻，故滑片P应向b端移动。
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9.在通电螺线管的 a、b、c、d 四点各放一个小磁针（b 在螺线管
内部），如图所示，四点中小磁针 N 极指向相同的是（ D ）
A.a、b
B.a、c
C.a、d
D.b、c、d
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10.法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于 发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了 2007 年诺贝尔物理 学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现， 闭合 S1、S2 后，当滑片 P 向左滑动的过程中，指示灯明显 变亮，则下列说法正确的是（ C ） A.电磁铁的右端为 N 极 B.电磁铁的磁性减弱 C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而减小 D.以上说法都不正确
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11.[2018·自贡]如图所示，小磁针放在两通电螺线管之间，静止 时小磁针的 N、S 极处于如图所示的状态，请完成螺线管 B 的绕线，并标出电源的正、负极。 解：如图所示。
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12.[中考·通辽]为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小 明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕 若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示。用此装置去吸引 大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。
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5.[2018·合肥模拟]如图所示，在电磁铁的上方有一根条形磁铁悬
挂在弹簧测力计下，当开关闭合，滑片 P 由右向左移动时，
弹簧测力计示数
（填“增大”“减小”或“不变”）。
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【点拨】当开关闭合时，电流由电磁铁上端流入，根据安 培定则，右手握住电磁铁，四指指向电流的方向，大拇指 指向电磁铁的下端为N极，则电磁铁的上端为S极，因异名 磁极相互吸引，所以电磁铁对条形磁铁有一个向下的吸引 力；当滑片P由右向左移动时，接入电路中的电阻变小， 电路中的电流变大，电磁铁的磁性增强，对条形磁铁向下 的吸引力增大，则弹簧测力计示数增大。 【答案】增大
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2.通电螺线管的磁场：通电螺线管外部的磁场和 条形 磁体的 磁场一样；通电螺线管两端的极性跟螺线管中 电流方向有关， 二者之间的关系可以用 右手螺旋定则 来判定。
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3.（1）带有 铁芯 的通电螺线管，就构成电磁铁。电磁铁的 特点：①磁性的有无可由 电流的通断 来控制；②磁性的强 弱可由 电流大小 和 线圈匝数 来调节；③磁极可由 电流的方向 来改变。