支教老师教学心得范文_1

支教老师教学心得范文
支教老师教学心得模板范文
支教老师同样需要具有剧烈的责任感和事业心，乐观主动仔细的学习专业学问，工作态度端正，仔细负责。

下面是我为大家整理的支教老师教学心得范文，盼望对您有所关心!
支教老师教学心得范文（精选篇1）
转瞬间，四个月的农村支教生活过去了，回顾这四个月的工作生活学习状况，心中布满喜悦，由于支教工作熬炼了我，各级领导的关怀鼓舞了我，老师和同学们的热忱感动了我，与老师们的沟通提升了我。

支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。

但究竟是离开自己熟识的工作单位，来到一个自己比较生疏的地方。

回首四个月的支教生活，我感到沉甸甸的。

一、调整心态，乐观面对。

其实我的全部的预备好像都是多余的，由于迎接我的是一张张真诚热忱的笑脸，没有多少寒暄，领导早已经对我的工作做了整体支配，我没有什么意见。

我担当七班级两个班的数学课和讨论性学习课程，在接触同学之前，同事们就告知我，农村的孩子比较朴实本分，但由于学问面的狭窄，思维不是很敏捷。

也有淘气的，但大多数的孩子还
是比较淳朴努力的。

带着这些忠告，我怀着兴奋和期盼的心情走进了教室。

孩子们在宁静地等待，六十双眼睛向我看来，我看到了奇怪和探寻。

我也微笑地看着他们，信任他们也会懂得我的友善。

在这相互对视的目光中我们开头了数学的学习。

这里的同学特点是都很喜爱读书，对学问的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活布满着盼望和向往。

他们的感情很丰富，观看力也很细。

最感动的一个细节就是，每天上下课师生相互问好时，他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”、“老师再见”，虽然我的耳朵常常被高分贝音量震得嗡嗡作响，但沐浴在同学的爱里很幸福。

他们很有礼貌，见到老师行礼问好，他们也很勤劳，总是将校内和教室打扫得干洁净净。

同时，他们也很顽皮，班上也有个别同学违反纪律，被班主任发觉，受到了严峻的批判教育。

还有的请来了家长，看着同学们痛哭流涕地表态，家长们恨铁不成钢的表情，我觉得这里有着更多的望子成龙。

二、教学工作，不敢马虎
我在支教之时就给自己定下一条原则到新的工作环境中要做到敬业乐群。

因此，在工作中我遵守学校的各项规章制度，听从支配，仔细细致地备好每一节课，上好每一节课，精讲精练。

针对同学学问面窄、理解问题肤浅的状况，我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间，补充一点课外学问，让同学做一做，练一练。

针对同学思维不敏捷的问题，我上课尽可能多地提问，从多个角度提问，并且将问题难度降低，同时赐予同学乐观的课堂评价。

同学们慢慢由不爱发言到抢着发言。

针对同学学习效率不高的问题，我教给他们学习方法，同时采纳多种形式，使同学感受到了学习的一点乐趣，提高了学习效率。

在教学中我还能仔细备课，因地制宜，因材施教，敬重同学的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。

坚持以同学为主体，老师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、乐观引导和热忱鼓舞等各种教学手段，真诚对待每一个同学。

感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓舞他们，想尽一切方法调动孩子们学习的乐观性，让他们的天性和共性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。

让同学在视、听、触觉中培育制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”。

三、研讨沟通，学习提升
在讨论性学习课程中，我明白我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎，课堂上我和同学们乐观探讨学习方法，仔细听取他们的意见，对于同学中好的学习方法赐予鼓舞和推广，不足之处赐予指正，课堂教学大有改进，班级管理井然有序，学习成果不断呈现上升趋势。

同时我虚心向每一位老师学习，和他们沟通，建立了良好的合作关系。

向同学科老师虚心请教，只要有时间就仔细听课，评课，准时做好记录，接受建议。

数学研讨会活动上，，我大胆提出自己的看法，说出自己的教学思路和理念，得到其它老师的认可，这期间我出示了一节示范课，从导入到结束，比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。

受到了领导和老师们的充分确定，同时也是对我后面工作
的激励和更高的要求。

支教工作已过去四个月了，在与七级中学老师们的沟通中我也吸取了老师们不少好的阅历，同时我的感受良多。

首先，我们的到来对于农村当地学校是一个良性的补充，有助于农村学校教育工作的更好开展。

其次，促进了城乡教育的沟通，我们带来了自己的教学理念和阅历，也学习到了农村老师的优秀品质和有益阅历。

我们看到了农村教育的现状，同时也使农村的老师了解了城市教育的面貌。

第三，对于老师个人的进展非常有利。

在这里工作更能促使老师更新教育观念，深化教学内容方式，在农村条件相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质，加强自身的师德建设，提高自己的综合素养。

第四，我们的到来给农村同学带去了更多的学问和欢乐。

第五，来到乡村，我感受到了农村的淳朴和美，心灵受到净化，没有城市的喧嚣和物欲横流，只是简洁的生活，这种感觉真好。

第六，我收获了许多感动，感动于受援单位和我们原单位领导对我们的关怀和支持。

感动于这里师生的热忱，感动于这里老师悄悄地奉献，感动于这里同学学习的执著，还感动于我们七级支教队这个集体的精诚团结，暖和和谐……还有什么比心情舒服，工作开心更幸福的事情呢？！
深深地感谢上级领导给了我这样一个珍贵的学习熬炼机会。

我肯定不辜负全部人的期望和厚爱，为教育事业做出自己应有的贡献。

支教老师教学心得范文（精选篇2）
时间飞逝，自步入同和中学那一刻起，日子已在不知不觉中过去一个
月了。

远眺过去的一个月，我在学校领导、指导老师、和班主任的关心下，开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作，每天都在学习、总结、反思中进步着。

在实习学校，已不再像高校那样，有老师、有作业、有考试、有工作，一一都支配好了，一步步走下来即可。

在这里没有人告知你毕竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主动，我们就像初生牛犊，有输的资本，去尝试，无论成败，收获的都是阅历。

一个月以来，我抱着学习的态度，力争把自己份内事做到最好。

除此之外，还帮老师打点，管理其它事务。

下面是我自己点滴的感悟和收获
班主任工作，班主任是一个班级的核心灵魂，他的行为会直接影响到每一个同学，我认为要做一个好的班主任必需做到“三勤”，即眼勤、腿勤、嘴勤。

眼勤，指要擅长发觉班级内存在的各类问题或隐患，并且要准时得当的解决，该表扬的表扬，该批判的批判。

每次我要求自己必需做到表扬时详细到人，在班级内树立在各方面突出的榜样；批判时对事不对人，起到广泛警告的作用。

先做人，后做事，从上课最基本的敬重说起。

腿勤，指班主任要有足够的时间和精力，多往教室里跑，特殊是早读、午休、放学后，准时发觉同学的问题，和同学沟通，在言谈中渗透教育的理念。

嘴勤，指常常和同学沟通，做通他们的思想工作，特殊是每次作业、单元测试后要准时找同学，了解他们的想法。

如星期一，我发觉一个班共有十三个同学没交作业，于是，我让科代表一一催他们，其次天，仍旧有五个同学没交，我利用课间休息期间找他们谈天，了解状况，针对特殊懒散的同学，我要他们写
保证书，针对力量较差的同学，我让他们先尝试自己翻开书本，努力记住书本的观点，然后拿出卷子开头做选择题，仔细记住易错点，认真检查，最终他们都做对了。

现在，我还没能完全记住他们的名字，所以工作起来有时不太便利，我打算我要努力记住名字，把名字和同学们——仔细记住，以便能更深化地了解他们。

刚好逢上九月十号老师节，沾了学校的光，我收到了生平第一份老师节礼物——康乃馨。

礼物虽小，情意却重。

天时，地利，人和，我觉得人和是最重要的。

我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践阅历将使我受益终生，并在今后的实际工作中得到验证。

我坚信，支教实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足，更重要的是它是一笔一生都享用不尽的珍贵财宝。

我期望将高校学到的理论学问用于实际工作中去，实现自己的愿望。

我会连续保持虚心好学的态度，不断总结，不断反思，不断进步！
支教老师教学心得范文（精选篇3）
又迎来了一个新的假期，在这么长的时间里，我秉承着不能随便铺张的心思参与了学校组织的三下乡活动，期望能够通过这次三下乡的社会实践来熬炼我毕业以后的工作阅历，也盼望能够通过这次实践来取得一些不错的进展，让我在出学校之前就能够积累起足够的阅历。

在经过一些预备以后，我们一行师生踏上了旅途，乘坐着大巴车前往了我们的目的地X村X学校，在路上，老师给我们具体的讲解了一番留意事项，主要是让我们不要可怕，跟着老师的支配来做，将自己
在学校的所学发挥出来就能够完成这一次实践，就算是没有做好也没有关系，权当是积累阅历了。

但是我们全部的同学都显得斗志特别的昂扬，我们都有着属于自己的自信，信任自己能够在这次活动中达成目标。

因此回应老师的是一连串的豪言壮志，也让整个车厢内布满了欢快和热闹的气息。

我们到达X村X学校以后，在学校负责人的带领下先是去会议室里开了一次会议，安排了一下我们每个人的任务。

而在这场三下乡支教任务中，我负责教育X班一段时间，虽然这任务稍显重要，让我有了一瞬间的不自信，但是我心中的热忱还是在一瞬间就压倒了这些负面的心情，保持着热忱与自信开头了我的支教工作。

说实话，这段时间的支教工作并不轻松，但也没有我想象的那么困难，我的表现也算是没有辜负老师对我的期望。

虽然我和我的搭档X 同学只是给X班的孩子们上了两节课，并组织他们排练了一些节目，但却意外的获得了同学们的宠爱，在学校里听到这些可爱的同学们喊老师好的时候，心里的确是布满了成就感。

对于这次三下乡支教活动也在时间的推移之中有了更深刻的体验，这次支教行动让我这个同学提前的感受到了老师的工作，不仅仅是体会到了老师职业的不简单，也了解到了老师行业的乐趣所在。

每当我看到这些可爱的孩子笑脸，我就更加的期盼在真正毕业后前往一所学校教书以后会遇到什么样的同学，是不是像这些村里的孩子一样可爱而又活泼呢？
就如上所说，虽然没有待多久，但是我们已经结下了深厚的友情，
不仅仅是让我学会了如何与众多孩子们相处，更重要的是让我能够学会使用一种老师的目光来看待问题，而不是之前那样作为一个同学的角度。

这样的角度变化所带来的好处是巨大的，能使我明白作为一个老师我还欠缺什么东西，从而加倍的往这方面努力弥补。

虽然这次三下乡支教社会实践为期不长只有十多天，但是它所带来的好处可不少，让我们这群同学提前的经受了工作，了解了自身的缺陷不足，让我们能够树立起一个不断地完善自己，让自己变得更优秀的目标，不断地朝着将来优秀人民老师的方向而努力的奋进！
支教老师教学心得范文（精选篇4）
现在已经是12月中旬了，支教的时间已经过了一大半，回想起自己第一天进来的情形还历历在目，似乎是昨天发生的事情一样。

支教的生涯让我学到了许多，让我成长不少。

身为老师，才能真正感受到老师的宏大。

我看到了老师们的敬业乐业，我支教的学校是属于第五组学校就是成果比较差的学校，虽然是这样，但我这里的老师并没有放弃他们，反而是更加地想尽方法去为他们，不仅是提高他们的成果，还想尽方法找到一条适合他们的路。

在这里满满的都是爱的教育。

即使同学的素养不高，有多顽皮，老师们每一天都是尽职尽责地工作，无怨无悔。

我的老师对我说对于学校生他们这个年龄段的同学来说，其实更重要的是对于他们情感的培育，形成正确的价值观。

让我真正感受到求学不是求分数。

除了在有阅历的老师身上学到许多教学的要领、与同学相处的小技
巧等等，还能从同学身上学到不少的东西。

在这里我看到了他们的纯真可爱，让我也似乎回到了自己学校的时候。

我陪着他们成长，他让我成长。

在高校里学到的专业学问心理学、教育学，这些都是书面上的学问，支教让我真正得到了实践。

一开头来到这里上课的时候，我总是习惯以自己的思维去想问题，对于某些学问点，我认为是简洁的我上课的时候就会快一点地过，但是后来发觉原来并不是那样的，对于刚刚接触化学的他们来说，其实什么都要渐渐来，而且我在课堂上会跟他们说在中考中这个学问点会怎么考，但后来我发觉这样对于他们来说是很不好的，太过于目的化了，他们只是个初学者，更应当是引起他们对于学习化学的爱好，在课堂上也应当增加一些课外小学问，开阔他们的视野。

渐渐地，我尝试去了解他们，在课间我都会问他们这节课有没有什么学问点不会的，老师这节课有什么需要改进的……我基本上都是在课室或者走廊找他们谈天，我避开找他们到办公室，我不想以一个高高在上老师的身份去跟他们对话，而且我也发觉他们其实不是很喜爱进办公室，他们说假如一被叫进办公室就感觉自己似乎犯了错那样。

他们是我的一面镜子，可以反映出我课堂教学上有什么错误，在课堂上在他们做题的时候我会巡察他们，趁机也了解一下他们的做题习惯，从中我能更加地接近他们的思维，从而知道自己的课堂应当如何改进，也可以找到关心他们解决学习问题的关键。

在我们班就有许多中上的同学由于做题习惯不好而导致低分的，马虎大意的占了一大部分，由此我就特意让他们帮我改小测题，有时就让他们跟着我一起做题，一步一步读题、审题，慢
慢地他们就进步了。

成果提高了，他们会感谢我，同时我也会感谢他们，没有他们我不会学到这些，教学教学，一边教一边学，教学相长。

慢慢地已经到了支教的尾声，我越来越爱与他们相处，学会了向同学学习，在今后我也会带着这种心情前进，成为同学的伴侣，尽自己的力气成为一名好老师。

支教老师教学心得范文（精选篇5）
一年来，在双方学校领导的大力支持下，在同事们的关怀、爱惜下，我圆满完成支教工作，并取得了优异的成果，受到了领导及师生的全都好评。

思想上，我能履行老师职责，敬重领导，团结同事，关怀、爱惜同学，做同学的良师益友，能到处严于律已，宽以待人，严谨治学，把优良的工作作风带到受援学校，树立了良好的支教老师形象。

工作上，我勇挑重担，不计个人得失，任劳任怨，主动担当学校三、四、五班级及学校七八班级的信息技术教学，可以说工作量很大，特殊是学校课程，我从未接触过，但我克服重重困难，观看同学特点，探究教学方法，依据学校生的学习特点进行有的放矢的教学，使学校信息技术教学成果在历次八校联考中均名列前茅;对于学校信息技术教学，我能依据学校的实际状况，结合自己多年的教学阅历，提出合理化建议，教学中，注意同学的差异教育和层次学习，仔细辅导学困生，做到急躁、细致，在今年的初三信息会考中取得了全市第九的好成果。

另外，我还主动对机房进行修理、维护，对网络进行改建，保证了网络的畅通，使能正常运行的机器由原来的35台增加到50台，保证了教学和同学学习的需求，特殊是有两台专用于会考的服务器，由于使用和维护不当，已经闲置两年之久，我利用上课之余，对这两台机器进行修理、重装系统，使其能正常运转，保证了会考的顺当进行，受到了分管领导的高度赞扬。

以上成果的取得，与各级领导的关怀、支持是分不开的，我将连续努力工作，争取多下乡支教，不断积累自己的各方面阅历，以取得更优异的成果。

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