幼儿园家长育儿经验文章(精选多篇)

幼儿园家长育儿经验文章(精选多篇)幼儿园家长育儿经验自从孩子上幼儿园，我们就不再依赖老人，选择了再苦再累也自己带。

最大的感受是紧张。

每天早晨要赶在上班前把孩子送到幼儿园，这真是个巨大的考验。

最常见的情形是上班时间在一分一秒地逼近，孩子却不情不愿、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉、哼哼唧唧甚至哭哭啼啼！于是我们家早晨常常上演这样的场景：床上，孩子一脸起床气，或满脸怒气或梨花带雨，不是嫌衣服不如意，就是发型不合理，更多的是嫌爸爸妈妈态度不好。

事实上，都是不想去幼儿园的一种借口。

卫生间，孩子溜溜达达，慢慢悠悠，每个环节的衔接都会无比充分且充满了拓展延伸，比如，从踩上小凳子拿起牙刷，一般都要经过几个反复，包括突然又兴致盎然地跑回客厅东游西逛；洗完脸，又常常在站立的位置和毛巾架之间表演伸展运动，还饶有兴趣地展现出自己努力的表情……而我，就在焦灼中等待、催促、忍耐、不忍耐、从头再忍。

这里便时不时地在一日之晨奏响催促应付、劝说辩解、呵斥反抗等旋律的交响曲，再伴以双方反思愧疚自责的余音。

饭桌上，孩子一边漫不经心地酝酿食欲，一边试图跟我们聊点不着边际的话。

我们已经狼吞虎咽完毕，并用焦急的眼神示意她快点开动。

然而，当孩子恋恋不舍地放下刚拿起的玩具，当孩子收回游离的眼神加快速度专心吃饭时，当孩子笨拙又忙乱地穿衣戴帽时，当孩子迈动小腿紧随我的步伐时，当孩子擦干眼泪绽放笑容时，我心里浮起的从不是胜利的喜悦，而是难言的心酸与愧悔！我多么想像别的家长一样从容地牵着孩子的手悠闲地踱到幼儿园，我多么想让孩子像别的小朋友一样每天走进热闹的教室而不是踏进空荡荡的屋子，孤零零地玩着玩具等着别的小朋友到来！这样的日子在重复中慢慢流走了，孩子上了两年幼儿园了。

这种快节奏的生活状态最终也得到了较好的磨合。

一方面，我们自己摸索出了很多的方法，比如做足充分的铺垫，渲染事态的严重性等。

另一方面，更重要的是孩子慢慢成长成熟了。

开始，我会说：“妞妞，你速度快点，妈妈要是迟到了会被关小黑屋子的。

”她就会略带惊恐地埋头忙碌起来。

后来，我喊几声“我要迟到了”，她就会压抑下自己想玩的冲动，尽可能地心无旁骛地做早晨该忙碌的事情。

再后来，当有一天她早早收拾完自己，天真地对我说：“妈妈，我特别担心你迟到！”时，我的心一下子就疼了。

当孩子顽皮时，我们总是希望她能天真乖巧；但是，当孩子真正“懂事”了，我们又是何等的失落！反省虽在时时进行，反复也在时时发生。

孩子毕竟是孩子，平静下来，他们是天使；疯狂起来，他们是魔鬼。

关键是父母的心态一定要平和，不能抱着一朝成熟的幻想，不能抱着教育一次一劳永逸的幻想，随时做好应对突发情况的准备，可是又不能让自己太紧张，像是备战状态似的。

最主要就是认识到孩子是个独立的个体，她有自己的思想。

她的想法有她自己的合理性，应该得到尊重。

父母什么时候真正放下自己的立场，设身处地从孩子的视角看待她的问题，思考她的言行，分析她的想法，什么时候才能真正从容起来。

第二篇：幼儿园家长育儿经验交流稿各位家长，大家晚上好！我是***的妈妈。

经过三位老师一个学期的细心教导，我明显感觉女儿长进很多，借此机会向老师们表示谢意。

老话说，“三岁见大，七岁见老”，这话虽然也有它的不科学性，但足以看出这段时期的教育对孩子人生的重要意义。

在孩子成长过程中，我丝毫不敢怠慢，就怕自己做得不够好。

今天，正好有这样一个机会，可以向各位家长请教、学习。

女儿总的来说，还是很懂事，但偶尔也会有些小问题。

前一周的周五，我来接女儿放学，才得知女儿在学校吃饭很慢。

这里也有我的缘故。

因为平时工作忙，孩子吃饭这一块基本都是由婆婆管。

女儿不吃，婆婆就喂她吃。

那天放学回家后，我就跟婆婆商量好，今天不能喂她吃饭，饿了也不给她吃点心。

等开饭了，我给女儿把饭盛好，夹上她喜欢的菜，让她像大人一样上桌吃。

她开始吃得挺带劲儿，后来就不想吃了，干脆央求奶奶喂。

婆婆很配合，说还有一个菜没炒，得去炒菜。

没了救兵的女儿，只能自己吃。

没吃几口，她又不吃了。

我向她亮明规则，等大家吃完饭我就把碗收了。

她丝毫也不留恋地说，收走吧！我知道她一定想着肚子饿的时候奶奶会给她做好吃了。

当然，她的小算盘打错了。

第二天一早起来，女儿就喊饿了。

第二天中午吃炒年糕。

平时女儿吃年糕总是磨磨蹭蹭。

但那天中午吃得又快又干净。

我问她为什么，她的回答居然是，我不快吃妈妈会把我的碗收走的。

这个小家伙，可是精着呢！这段日子，她不但自己很快吃完，还当起了小小监督员呢！在教育孩子过程中，我很少用强硬手段，更多的是鼓励。

我从不吝惜“你真棒”“你干得不错”这样的语句。

我们可能只是顺口一说，对于孩子来说，却是莫大的鼓舞。

刚开始做手工制作时，我总是嫌女儿剪得歪了，没有按要求剪了。

这样一来，她干脆就不剪了。

后来，我换了思路。

做手工前，先跟她商量做什么，怎么做，然后向她示弱说，妈妈剪得没有萌萌好，萌萌愿意教妈妈一下吗？女儿满口答应。

并且一边剪一边认真地讲解，俨然是一个小老师了。

在这过程中，我又时不时地夸奖她，她就干得更卖力了。

一次手工制作下来，我和女儿都收获很多，远远超过手工制作本身。

女儿的成长，给了我们全家莫大的快乐。

但在这过程中，也存在一些困惑，比如要不要上兴趣班的问题，希望能与各位家长交流探讨，让孩子更加快乐健康地成长！谢谢大家！第三篇：幼儿园大班家长会上的育儿经验交流尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好！首先感谢(更多内容请访问首页：，让我有机会跟大家共同交流学习。

说到对于john的教育，我个人其实也没什么系统的方案与良好的经验。

其实每个孩子都有自己的优点和长处，我一直都是在补其短而没有扬其长。

john除了热爱学习，自主学习的能力比较强之外，其他方面还是比较弱的，从孩子上了幼儿园之后，他的学习我基本上不管的，我一直想着帮他多发展发展自己的弱项，结果这几年下来，他还是依然故我地只热爱学习和自娱自乐。

呵呵。

既然热爱学习是他的长项，我就讲讲如何培养孩子热爱学习吧。

如何培养孩子热爱学习的好习惯，我认为最重要的一点就是家长也要热爱学习，要与孩子共同学习共同进步。

试想，如果家长整天就喜欢看电视剧闲聊天什么的，孩子还能热爱学习吗？其实这很简单，做为家长，平时少看一点电视，多看一会儿书，上网的时候少玩一会儿游戏，多看一些文章，甚至动手写一点小文章，不时地读给孩子听听什么的。

再就是在孩子面前可以适当地充当学生，让孩子休会到知识带来的成就感。

一个不算太难的问题，跟孩子说自己不会，让孩子想办法讲给咱们听，帮咱们解答，这样他在对咱们讲的过程中，自然而然地就对相关的知识总结梳理印象深刻了，再就是当孩子讲完了，咱们一定要表现出自己的恍然大悟，让孩子感受到他能解答大人的难题，自然而然他就会有成就感。

慢慢地他也就会体会到学习的乐趣，知识的乐趣。

孩子学习英语，学习拼音什么的，相信咱们这个年龄的人，如果不是专门学的话，早都忘光光了，多看看孩子的书，多向孩子学习学习，不明白的地方问问他，他还很高兴很乐意地教咱们，这样多好。

第三条就是不管就是最好的管。

对于孩子的作业啊游戏不要干涉的太多，让他有安排时间的自由，让他有自己选择的自由。

孩子看什么书，玩什么游戏，大人适当地引导，主要选择权交给孩子。

大人管的太多了，他什么事都依赖父母，如果咱们不管，让他自己学习，自己安排游戏，可能他遇到困难或者问题他就会主动找大人来商量讨方案。

这样自然地也就把被动学习改为主动学习了。

其实家长忙不见得是坏事，让孩子知道大人就是要好好工作，孩子就是要好好学习。

呵，就说这些吧，希望对大家有用啊。

2014年3月18日麦档网[]第四篇：幼儿园文明家长育儿经验材料幼儿园文明家长育儿经验材料《和孩子一起成长》我的孩子是保育院大二班的的学生，今年6岁。

自从他开始对事物感兴趣，要认知的时候，我便开始和孩子一起重新学习，一起成长。

如何才能够培育出聪明健康的孩子？有不少名家的经验之谈值得借鉴，我也有一些简单易行的做法：有一句老话是：3岁小孩看大，也就是3岁的孩子就能看出他以后会是怎样的。

所以培养孩子的学习兴趣很重要。

在和孩子一起成长中，我是这样做的：1、孩子入小小班后，我坚持每晚给孩子讲睡前故事，寓言故事，，以前他只会听，并不会问为什么？后来随着他渐渐长大，会问为什么以后，我就故事内容给孩子提问题（我们的做法是每天晚上讲故事之前，就昨天所讲的故事向孩子提问），在孩子能够承受的范围内，问题越多越好，这样可以激发孩子思维的活跃性，养成凡事都问一个“为什么？”的好习贯，孩子在将来的学习中必将受益无穷。

2、培养孩子的兴趣爱好：孩子在有自理能力后，他开始喜欢画画、唱歌、弹琴、跳舞、写字，我便给他买了很多儿童画本，供他练习画画；经常给他买些儿童歌曲放在家里让他自己听赏；带她到学校和我一起练习钢琴；购买字帖让他自己临摹简单的字，并教会他今天所写的字；日积月累，他的兴趣爱好很广，在学校老师的教导下，他的画画水平有所提高，他也很喜欢音乐和舞蹈，每日都能坚持练习4个字，现在已经能自己阅读一篇儿童读物了。

3、做个文明的好孩子：父母是孩子学习的榜样，在文明礼貌、言行举止、尊重他人、关心他人这几方面，我一直给孩子做榜样。

让我的孩子从小就培养文明礼貌的行为，例如：会用礼貌用语和他人说话，见面会打招呼，会说谢谢！养成不乱扔垃圾，不破坏公务的良好行为，尊敬老人，父母、他人，让他自己也感受到做个文明的好孩子的光荣。

在他入学的这几年中，老师给予了我的孩子很多关爱，孩子在学校学到了很多知识，老师在日常生活中给予了他母亲般的爱，让他在学习中学会独立，能够自理，老师是他最崇敬的人。

在学校开展的活动中，我们家长都能积极配合，每一次的家长会、亲子活动、文艺演出等，我都能亲自到现场参加，让孩子知道我对他的关心和爱护，让他能感受到自己在爱中成长。

每一次的家长会我都能积极发言，和老师交流孩子一学期的情况，提出自己的建议，配合老师的要求，和孩子一起进步；在亲子活动中，能和孩子一起积极参加亲子活动，和他一起体验快乐；在他六一文艺演出中，协助老师一起给孩子们化妆，给予孩子课后辅导练习。

在过去的几年中，我和孩子一起学习了很多新知识，在以后的日子里，我一样一如既往的和孩子一起快乐成长，做孩子的好妈妈，好朋友。

感谢老师这几年来多孩子的关心与教诲，让孩子在学校里快快乐乐的成长！衷心的感谢你们，你们辛苦了！第五篇：幼儿家长育儿经验幼儿家长育儿经验：与孩子一起成长2014年06月当孩子还在我肚子里的时候，我就在心里默默地希望上天能让她成为一个有着健康的体魄、善良的品格，乐观向上的心态，聪慧自信情商高的孩子，在她以后的人生中，不管经历什么风雨，她都能用勇敢坚强的心面对，用智慧的头脑化解一切。

愿望是美好的，但是孩子会成为怎样的孩子，家庭教育起着非常重要的作用。

为此，我开始努力地探索婴幼儿早期教育方面的知识。