本溪市2021版小升初语文期末试卷A卷

本溪市2021版小升初语文期末试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与运用 (共10题；共71分)
1. （17分）读拼音，写词语。

jiǔ zhōu xiǎo dǎo hǎi wān hǎi xiá
________________________________
mín zúyǒu yìzhěn g qífèn fā
________________________________
2. （2分）下列说法正确的一项是（）。

A . “绿（lǜ）林好汉、喷（pèn）香”中加点字的读音都正确。

B . “锻、恙、皎、削”都是形声字。

C . “幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字。

D . “励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思不同。

3. （17分）下列句子没有语病的一项是（）
A . 作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。

B . 从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表演很有信心。

C . 十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D . 在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。

4. （2分）(2016·合肥) 福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。

下面最适合作为下联的一句是（）
A . 半入江风半入云
B . 一味清凉上月时
C . 一分明月万梅花
D . 三月细雨春妩媚
5. （2分）李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）
A . 同学张华要到外地去上大学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。

张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”
B . 同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”
C . 李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”
D . 李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”
6. （2分）“春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。

”这句话只运用了比喻的修辞。

（）
7. （5分）改成被字句。

汗水把衣服浸透了。

（改为被字句）
8. （5分）句子练习
（1）我想大概肯定还没有人发现这个道理。

（修改病句）
（2）太阳慢慢升起来。

（改为拟人句）
（3）山溪很平静。

（改为比喻句）
（4）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不感动得流泪呢?（改为陈述句）
（5）给句子加标点。

________人怎么会是鸟________我们万分惊讶________
（6）仿写练习
童年是首歌，越唱越悠扬；童年是杯酒，越________越________；童年是幅画，越________越________；童年是________，越________一越________。

9. （2分）选择题。

（1）下面说法错误的一项是（）。

A . “有志则断不甘为下流”中“断”字的意思是“一定”。

B . 欧阳询是唐初著名的书法家。

他的楷书用笔方整，笔力刚劲。

C . 我们可以用从读一篇文章到读整本书的方法来找书读。

D . 叶文玲的读书经历是：看小画片——看连环画——读中外小说——读文艺书籍。

（2）下列句子排序正确的一项是（）。

①也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。

②有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得。

③或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。

④经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了。

⑤因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷益。

A . ⑤②①③④
B . ④①②③⑤
C . ④③②①⑤
D . ②③①⑤①
10. （17分）阅读下面的文言文，完成问题。

匠石之齐，至于曲辕，见栎社树，其大蔽数千牛，絜之百围，其高临山，十仞而后有枝，其可以为舟者旁十数。

观者如市，匠伯①不顾，遂行不辍。

弟子厌观之，走及匠石，曰：“自吾执斧斤以随夫子，未尝见材如此其美也。

先生不肯视，行不辍，何邪?”
曰：“已矣，勿言之矣!散木也，以为舟则沈，以为棺椁则速腐，以为器则速毁，以为门户则液樠，以为柱则
蠹，是不材之木也，无所可用，故能若是之寿。

”
匠石归，栎社见梦曰：“女将恶乎比予哉？若将比予于文木邪？夫柤梨橘柚果蓏（音luǒ）之属，实熟则剥，剥则辱。

大枝折，小枝泄。

此以其能苦其生者也。

故不终其天年而中道夭，自掊击于世俗者也。

物莫不若是。

且予求无所可用久矣，几死，乃今得之，为予大用，使予也而有用，且得有此大也邪？且也若与予也皆物也，奈何哉其相物也？而几死之散人，又恶知散木！”
南伯子綦游乎商之丘，见大木焉有异，结驷千乘，隐将芘其所藾。

子綦曰：“此何木也哉？此必有异材夫！”仰而视其细枝，则拳曲而不可以为栋梁；俯而视其大根，则轴解而不可以为棺椁；咶其叶，则口烂而为伤；嗅之，则使人狂酲，三日而不已。

子綦曰：“此果不材之木也，以至于此其大也。

嗟乎神人，以此不材！”
宋有荆氏者，宜楸柏桑。

其拱把而上者，求狙猴之杙者斩之②；三围四围，求高明之丽者斩之；七围八围，贵人富商之家求椫傍者斩之。

故未终其天年，而中道之夭于斧斤，此材之患也。

故解之以牛之白颡者与豚之亢鼻者，与人有痔病者不可以适河。

此皆巫祝以知矣，所以为不祥也。

此乃神人之所以为大祥也。

（1）
对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是_____
A . 絜之百围絜：丈量
B . 匠伯不顾，遂行不辍到辍：中止
C . 奈何哉其相物也相：看待
D . 不可以适河适：适合
（2）
下列句子中划线词的意义和用法，不相同的一组是_____
A . 匠石之齐，至于曲辕项伯乃夜驰之沛公军
B . 以至于此其大也臣从其计，大王亦幸赦臣
C . 使予也而有用师道之不传也久矣
D . 几死，乃今得之而后乃今将图南
（3）
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是_____
A . 石匠人去齐国的曲辕看到了一棵被当作神树的栎树，树冠高大，树身粗壮，看的人如同赶集一样多，而木匠师徒对此却不屑一顾。

B . 木匠认为栎树是百无一用的散木，所以才能长得如此粗大。

文章以寓言的形式阐述了无用而用的深刻道理，贴切自然，形象生动。

C . 许多树木正因为对常人有用而中途夭折，不能成材，世间许多事物都是如此。

栎树因为无用才活得长久，又因为长寿而被世人尊为神树。

D . 文章善于运用对比说理。

宋国荆氏生产楸树、柏树和桑树，这些树常为人所用而被砍伐，相反，在祭祀时许多有缺陷的牛、猪和人却得以保全。

二、阅读与理解 (共2题；共14分)
11. （11分）阅读下文，回答问题。

诸葛亮死后，司马懿打下天下当了皇帝。

他得知朝廷中的一员将军是诸葛亮的后代，便想治治他。

有一天，司马懿找了个借口，把这个将军定了死罪。

在金殿上，司马懿问：“你祖父临死前说了些什么？”这个将军就一五一十地把诸葛亮的话说给他听。

司马懿听后，便命令士兵们把房子拆了，取出纸包。

只见纸包里面有封信，上面写着“遇皇而开”。

士兵们把信递给司马懿，司马懿打开信，只见里面写道：“请退后三步。

”司马懿立即站起身退后三步。

他刚站稳，只听“咔嚓”一声响，司马懿的龙案上面正对的房顶上，一根柱子掉下来，把桌椅砸得粉碎。

司马懿吓出了一身冷汗。

反过来再看信后面写道：“我救你一命，请你留我后代一命。

”看完这封信，暗暗佩服诸葛亮的神机妙算。

后来，他把那个将军官复原职。

（1）“神机妙算”的反义词：________。

（2）“遇皇而开”的意思：________。

（3）司马懿为什么吓得出了一身冷汗？
（4）看完这封信，司马懿为什么暗暗佩服诸葛亮的神机妙算？
12. （3分）阅读下文，回答问题。

仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。

我有幸去了墨西哥。

在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍（piàn biàn）地都是。

世界上的仙人掌约有两千余种，而湿，西哥（竟竞）独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的关誉。

那里的仙人掌家庭非常（巨大庞大高大）。

从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似（shì sì），有球形、圆柱形、山形、片状、（辨辩瓣）状、穗状等等。

有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根莲的直（经径）都竟达几十厘米。

远运看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。

仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、程红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们（解脱解决解除）饥渴。

采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼（jiáo jué），________它没有桃李的脆生，没有荔枝的清润，________它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气矣，忘掉旅途的疲乏。

仙人掌大多生长在终年干平的地区，（严酷严格严重）的自然条件淘汰了弱者。

仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮劝它繁殖。

________你连根挖掉它，它横卧在地上________会滋生出新体。

你要试试用干旱来成胁它吗一颗重37公斤的仙人球 6年无水仍可维持26公斤的体重你若用大烧它它那饱满的汁液会抵消火舌的威力你若对它置之不理它照样会倔强（qiáng jiàng）地活上百年。

无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡解壤。

这怎么不让我肃然起敬？充满了旺盛生命力的朋友，仙人掌！
（1）给文中括号里的音节、字、词选择正确的答案。

遍________（piàn biàn）地（竟竞）________独占
非常________（巨大庞大高大）相似________（shì sì）
（辨辩瓣）________状直________（经径）
（解脱解决解除）________饥渴咀嚼________（jiáo jué）
（严酷严格严重）________的保强________（qiáng jiàng）
（2）在文中横线处填上适当的关联词语。

①________它没有桃李的脆生，没有荔枝的清润，________它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气矣，忘掉旅途的疲乏。

②________你连根挖掉它，它横卧在地上________会滋生出新体。

（3）给第四自然段的空白处标上恰当的标点符号。

（4）用横线画出文中的一个比喻句，用波浪线画出文中的一个拟人句。

（5）找出文中的一个反问句，改成陈述句写下来。

（6）联系上下文解释词语。

①穷乡僻壤：________。

②肃然起敬：________。

（7）短文第三自然段抓住仙人掌的________、________和________写出了仙人掌的特点，表达出“我”对仙人掌的喜爱之情。

短文第五自然段揭示了仙人掌令我敬佩的精神是________。

三、习作与表达 (共1题；共5分)
13. （5分）以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他(她)帮你解决遇到的烦恼，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。

参考答案一、积累与运用 (共10题；共71分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
10-3、
二、阅读与理解 (共2题；共14分) 11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
12-7、
三、习作与表达 (共1题；共5分)
13-1、
第11 页共11 页。