舞蹈鉴赏作业论文

舞蹈鉴赏作业论文
《也许是要飞翔》——观后感
说实话，因为是现代舞，看前几遍时并没有真正能明白这个舞蹈的意思，因为毕竟对舞蹈的领悟还很浅。

但通过舞蹈的名字，和背景音乐《冬天来了》的思考，又上网查了一些这个舞蹈的浅析后，再看了几遍后终于能明白舞蹈说要表达的意思，下面我就谈谈我看完后对这个舞蹈的个人看法和感想。

这个舞蹈大体讲述的是一个历经挫折、处于绝望中挣扎的女子，在经过各种痛苦挣扎后最终顽强重新站起来的故事。

剧中，她穿着单薄的衣服，在背景音乐《冬天来了》的音乐中慢慢的走出来，然后止步伸手想要抓住什么，但是却抓不到任何东西，然后她在挣扎过后回头，像是在回忆和留恋什么让她放不下的东西。

给我印象最深的是在她绝望的倒下后又掐着自己的脖子强迫自己重新站起来，然后起来又趴下，最后终于顽强的站了起来，最终用自己的坚强战胜了挫折。

也许她是要飞翔吧，因为他的手伸向天空，那应该是对天空的热爱和追求吧。

这也是我们每个人生活的再现。

人生道路上，谁没有过挫折呢，也许经历了常人难以想象的痛苦，并且在这段痛苦中我们苦苦挣扎，在很多时候我们也曾绝望、也曾无助过，也许有过对过去的怀念与不舍，也许有追求梦想时但又不舍放下一些东西，也许有对未来的迷茫，甚至也许有过要放弃梦想、放弃追求的念头，但是最终胜利的人是在痛苦挣扎过后战胜了一切，重新站起来，朝心中的梦想继续走下去。

每个人，都会有属于自己的一片天空，我们都梦想在自己的天空中飞翔，那么就让我们像她一样，在无助，绝望，痛苦，挣扎后重新找到我们自己的那片梦想的天空吧！
对教学过程中印象深刻的舞蹈
因为在课堂上放了好多和芭蕾有关的电影，并且因为路老师原来是学芭蕾的，给我们讲了很多这方面的东西，所以印象最深刻的肯定就是芭蕾舞了。

芭蕾一般都能很容易的分辨出来，因为其舞蹈动作里有独特的用脚尖点地跳舞的动作。

芭蕾起源于意大利，兴盛于法国，芭蕾一词也是法语”ballet”的音译，本意为跳舞。

芭蕾舞是用音乐、舞蹈和哑剧手法来表演的戏剧，往往是通过历史故事或神话传说改编而得。

后来在出现了现代舞之后，也出现了以现代舞结合古典舞蹈技术为主要表现手法的现代芭蕾舞。

让人印象深刻的必然少不了老少皆知的芭蕾舞剧《天鹅湖》。

芭蕾舞剧演出主要由主角、独舞者和群舞者组成。

舞蹈中，演员会根据现实生活中人的心理活动和流露表情的习惯特点，
经过提炼和加工后表现出来。

在舞蹈中，演员常常做出脚尖点地的动作，在观众看来跳起来很轻松流畅，但是很少有人知道这看似简单的背后要付出的艰辛。

但在上了舞蹈鉴赏课之后，我才明白那背后要付出多少艰辛。

路老师以自己的经历给我们讲了芭蕾舞演员的艰辛，一个芭蕾舞演员的挑选时十分苛刻的，并且在日常训练中受的苦远远超过常人想象。

路老师还拿了一双芭蕾舞鞋给我们看，鞋尖是一个硬壳以保护演员的脚尖，但是演员在日常训练时会经常把脚磨烂出血，但是仍然要坚持训练。

为了能在舞台上让观众们欣赏到优美的舞姿，演员们受的苦是数不清的。

所以我们在欣赏舞蹈的同时，也要心存感动和感谢，感谢演员们在台下的默默付出。

学完舞蹈鉴赏后的收获
学习这门课程，让我对舞蹈有了简单的初步认识，让我对舞蹈的观赏不再停留于局面的动作和音乐。

人类最早产生的艺术就是舞蹈，在远古人类尚未产生语言以前，人们就用动作、姿态的表情来传达各种信息和进行情感、思想的交流。

舞蹈产生于生活，联系与生活，是生活的艺术体现。

我们在欣赏舞蹈时，通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象，具体地认识它所反映的社会生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者对这种生活现象的审美评价。

并且在该过程中往往会联系自己的生活经历，引起情感上的共鸣，激发起记忆中有关的印象、经验，以及一系列的想象、联想等形象思维活动，来丰富和补充舞蹈作品中的舞蹈形象，使其更加完整、生动和鲜明，从而我们能在观赏舞蹈作品的过程中体会到更加宽广的生活内容和深刻的思想含义。