2020-2021学年天津市河西区高三上学期期末考试生物试卷及答案

2020-2021学年天津市河西区高三上学期期末考试生物试卷及答案
1.下列有关蛋白质的叙述，错误
．．的是（）
A.rRNA能参加蛋白质的生物合成
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C.生物体内参与信息传递的分子都是蛋白质
D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质，不一定是同一种蛋白质
2.小花碱茅属于禾本科草本植物，种子外包被颖壳。

研究人员以小花碱茅成熟种子为外植体，对种子进行脱颖处理，用不同浓度激素配比诱导愈伤组织形成及再分化，成功建立了完整的小花碱茅组织培养植株再生体系，以下是部分研究数据，下列说法正确的是（）
处理
激素浓度
愈伤组织诱导率% 2，4-D6-BA
13052．1±2．2
25055．2±2．1
330．142．4±1．9
450．146．9±2．0
570．138．6±1．4
630．343．7±2．8
A.6-BA会抑制愈伤组织形成，浓度越高抑制作用越强
B.脱分化形成愈伤组织时，可避光条件下无菌培养
C.可以用高压蒸汽灭菌法对脱颖种子进行无菌处理
D.对种子进行脱颖处理的目的是防止颖壳污染环境
3.下图为酥梨成熟过程中有机物的含量变化曲线图，相关分析错误
．．的是（）
A.在图中所示酶的作用下，酥梨细胞内液的渗透压逐渐变大
B.图中的五种有机物质中最可能含有S元素的是酶
C.用斐林试剂检测，10月底的酥梨样液砖红色最深
D.图中蔗糖和果糖含量逐渐升高，是由淀粉分解而来
4.下列关于体外处理“蛋白质—DNA复合体”获得DNA片段信息的过程，叙述正确的是（）
A.如图所示，过程①②两种酶的作用体现了酶的高效性
B.过程①的酶作用于DNA的磷酸二酯键
C.若该“蛋白质—DNA复合体”是染色体片段，则可能存在于S型肺炎双球菌中
D.经③过程得到的DNA序列，可直接与运载体连接构建重组DNA
5.某校生物兴趣小组利用“小液流法”估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度。

甲与乙两组试管相同且依次编为1~6号，对应的试管编号中加入相同浓度的蔗糖溶液。

实验步骤和结果如图和表（注：甲烯蓝可使蔗糖溶
液变蓝，忽略甲烯蓝对蔗糖浓度的影响）。

下列相关叙述错误
．．的是（）
乙组试管编号123456
加入的蔗糖溶液
0.050.100.150.200.250.30
浓度/mol•L-1
蓝色小滴
↓↓↓↑↑↑
升降情况
A.该实验的自变量是蔗糖溶液浓度，变量是蓝色小滴升降情况
B.黑藻叶片细胞的细胞液浓度介于0．15~0．20mol·L-1之间
C.乙组的1~3号试管中，试管3内的蓝色小滴下降速率最慢
D.显微观察发现，甲组试管4中的黑藻叶片细胞内叶绿体分布最密集
6.发菜是一种生长在干旱地区的陆生蓝藻。

下图是不同NaCl浓度对某种发菜光合速率和呼吸速率的影响曲线。

下列描述正确的是（）
A.发菜细胞中无叶绿体，但含有两类光合的色素——叶绿素、类胡萝卜素
B.随NaCl浓度升高，发菜光合速率和呼吸速率的变化趋势相同
C.人工养殖发菜的最适NaCl浓度约为615mol/L
D.此种发菜在测定的NaCl浓度范围内均可正常生长
7.如图为某动物体内细胞部分生命历程示意图，下列相关叙述正确的是
A.b→c过程可能发生交叉互换
B.细胞e、f的遗传物质相同，mRNA的种类也相同
C.b→c、a→g过程中发生的变异都可为生物进化提供原材料
D.图中h细胞为次级卵母细胞或第一极体
8.在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，下列叙述正确的是
A.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L，滤去析出物
B.调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质
C.将丝状物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色
D.由于DNA对高温耐受性较差，故需向DNA滤液中加入冷酒精
9.研究发现，DNA分子存在同一条DNA链上的胞嘧啶彼此结合形成的特殊结构，称为i—Motif结构。

该结构大多出现在原癌基因的启动子区域。

根据以上信息判断，下列叙述中正确的是（）
A.i—Motif结构会影响原癌基因的表达，影响细胞生长和分裂
B.形成该结构后，DNA的氢键和碱基数量都发生变化
C.DNA中出现i—Motif结构是染色体结构变异的结果
D.DNA解旋酶和限制酶参与i-Motif结构的形成过程
10.某研究者用非洲爪蟾（二倍体）细胞为材料进行观察，绘制了以下示意图。

下列有关叙述正确的是（）
A.图1中细胞分裂的方式和时期属于图2中c的细胞类型
B.在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有a、b
C.若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，则三者出现的先后顺序是b、e、d
D.若某细胞属于类型c，且不含同源染色体，该细胞为次级精母细胞
11.樱桃番茄(二倍体)的果实颜色多为红色，由3号染色体上的a基因控制。

研究人员在育种时发现一株结黄色果实的樱桃番茄，经分析确定这株番茄的3号染色体有三条，其他染色体正常，该植株的基因型为Aaa。

该植株进行减数分裂时，3号染色体中的任意两条发生配对并正常分离，第三条染色体随机移到细胞一极。

将该植株自交得F1。

下列相关叙述正确的是（）
A.该植株可产生A、Aa、a、a四种配子，且数量比为1∶1∶1∶1
B.F1中结黄色果实的植株中既有二倍体，也有三倍体和四倍体
C.F1中结黄色果实的植株全是杂合子，结红色果实的植株全是纯合子
D.若按体细胞染色体数目进行分类，则F1植株可分为3种类型
12.用XhoI和SalI两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段（限制酶在对应切点一定能切开），酶
切位点及酶切产物分离结果如图。

下列叙述错误
．．的是
A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同
B.图1中被酶切的DNA片段是双链DNA
C.图2中泳道②可能是用XhoI处理得到的酶切产物
D.用XhoI和SalI同时处理该DNA，电泳后得到7种产物
13.下图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，据图回答：
（1）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微毛的基本支架是______________。

微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上___________数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。

（2）新生儿吸吮母乳，其小肠绒毛上皮细胞吸收乳汁中的抗体的方式为____________，体现了细胞膜
_____________的结构特点。

（3）图中的四种膜蛋白功能不尽相同，其中膜蛋白B和C功能相同，都是___________________，膜蛋白D功能是_______________。

（4）科学研究发现膜蛋白与分泌蛋白合成、加工和运输的途径基本相同，现用含3H标记的氨基酸的培养液培养图中的细胞，则该细胞在增加膜蛋白的数量时，放射性同位素在各个细胞结构出现的先后顺序依次是___________________（用标号和箭头表示），参与上述过程的细胞器中能进行碱基互补配对的有
_______________（填标号）。

14.某生物兴趣小组研究了光照强度对番茄光合作用和呼吸作用的影响，图甲是某绿色植物在光照强度分别为a、b、c、d、c的情况下（其他条件适宜且恒定），单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化示意图：图乙是不同光照强度条件下CO2浓度的变化；图丙为该植物的叶片在25℃条件下的操作流程及记录结果。

请回答下列有关问题：
（1）光照强度为a时，对应图乙中____________点的生理状态，叶肉细胞中产生ATP的场所是
____________。

（2）图甲中光照强度为b时，代表光照强度__________（填“大于”、“等于”或“小于”）图乙中的f，此时植物的实际光合作用速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。

当光照强度为c时，植物的干重___________（填“增加”“降低”或“不变”）
（3）图甲中光照强度为d时，限制植物光合作用的主要环境因素是___________________。

若土壤中缺镁，则图乙中g点将向_____________移动。

（4）根据图丙可推知该植物叶片的呼吸速率为_________，实际光合速率为____________。

15.黑腹果蝇因其易于培育，生活史短，所以被广泛用作遗传和演化的室内外研究材料，其在室温下不到两周，就可培育完成。

黑腹果蝇作为一种常见的模式生物，已经大量使用在遗传学和发育生物学的研究上。

果蝇的黑身、灰身性状由一对等位基因（B、b）控制。

以下为两个相关实验，请分析并回答：
实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身=3：1。

（1）果蝇体色杂交实验中，F1的后代重新出现黑身的现象叫做______________；F2的灰身果蝇中，杂合子占_______________。

（2）若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基因型频率为____________。

若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会____________，这是___________的结果。

实验二：另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度。

黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比为：雌蝇中灰身：黑身=3：1；雄蝇中灰身：黑身：深黑身=6：1：1。

（3）该实验中雄蝇丁的基因型为___________，F2中灰身雄蝇共________种基因型。

（4）现有一只黑身雌蝇（基因型同丙），其细胞（2n=8）中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如下图所示变异。

变异细胞
在减数分裂时，所有染色体同源区段须联会且均相互分离，才能形成可育配子。

用该果蝇重复实验二，F2的雄蝇中深黑身个体占___________。

16.科学家将绿色荧光蛋白(GFP)基因转入小鼠胚胎干细胞(ES)内，GFP基因表达就会使细胞带有绿色荧光的，继而利用带有绿色荧光的ES细胞培育出嵌合型的小鼠用于科学研究，流程如下图。

请回答：
（1）在步骤①中，若绿色荧光蛋白(GFP)基因是cDNA片段，则在GFP基因的上游必须加入_____________，该核苷酸序列是_____________酶识别和结合的部位。

（2）步骤②的受体细胞是小鼠ES细胞，ES细胞一般从囊胚的_______________分离得到。

在培养ES细胞时，细胞充满培养皿底部后停止分裂，这种现象称为_______________。

（3）为获取更多卵母细胞，首先要对供体母鼠注射促性腺激素，使其____________，然后可用人工方法从小鼠输卵管内获得，该过程称为__________________。

（4）图中重组囊胚在步骤⑤之前要先检测是否有_______________，再通过_________________技术移入代孕母鼠子宫内继续发育。

17.重组DNA技术使实验上从基因到蛋白和从蛋白到基因都成为可能。

从少量的纯化蛋白可得到部分的氨基酸序列，这为获取目的基因提供了序列信息。

一旦该基因被分离并测序，它的蛋白编码序列就可用于设计一个DNA分子，然后在遗传工程化细胞中产生蛋白质产物。

这样就可以在生化或者结构上研究该蛋白质了。

该基因还可以经过操作后转入细胞或者生物体内研究其功能。

据图回答下列问题：
（1）如果从DNA文库中获取目的基因，需要对cDNA文库进行筛选，其原因是不同细胞不同时期提取的__________不同，构建的cDNA文库不同。

（2）大肠杆菌作为受体细胞，一般用Ca2+进行处理，使之变成______________细胞。

（3）PCR扩增基因的前提是：根据已知目的基因的序列合成____________，还需要在___________的作用下进行延伸。

（4）合成的探针与转基因生物的基因组DNA杂交，如果显示出杂交带，则表明_____________________。

（5）该技术使科学家可以设计一个新的______________，进而产生大量新的蛋白质，研究其功能，这就是二代基因工程——蛋白质工程，它是以_________分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础进行的研究。

生物试题参考答案
1-12CBDBD CCBAB DD
13、(1).磷脂双分子层(2).载体蛋白(3).胞吞(4).具有一定流动性(5).进行细胞间信息交流或细胞识别(6).催化(7).①→③→②→④(8).①⑥
14.
(1).h(2).线粒体和细胞质基质(3).小于(4).小于(5).不变(6).光照强度(7).左下方(8).p(9).2p+q
15.
(1).性状分离(2).2/3(3).18%(4).下降(5).自然选择(6).BBXrY (7).4(8).1/32
16.
(1).启动子(2).RNA聚合(3).内细胞团(4).接触性抑制(5).超数排卵(6).冲卵(7).绿色荧光细胞(8).胚胎移植
17.
(1).mRNA数量、种类(2).感受态（易于吸收外源DNA状态的）(3).引物(4).Taq 酶（耐高温的DNA聚合酶、热稳定DNA聚合酶）(5).目的基因已导入受体细胞(6). DNA(7).蛋白质。