大班建构观察要点

大班建构观察要点
以下是 9 条大班建构观察要点及例子：
1. 得观察孩子们的创造力呀！你看像明明，他能把几块普通的积木搭建成一个超级酷炫的城堡，这创造力多厉害！
例子：明明在那认真地摆弄着积木，不一会儿，一个有着独特造型的城堡就出现了。

2. 要留意他们的合作精神呢！就像�红和小刚，两个人一起搭建，那默契十足，这难道不值得关注吗？
例子：小红说：“我们在这里搭个门吧。

”小刚马上回应：“好呀，然后这边再来个窗户。

”他们配合得可好了。

3. 注意看孩子们会不会解决搭建中的问题呀！比如说积木倒了，瞧瞧他们是怎么应对的。

例子：哎呀，积木突然倒了，小军皱着眉头想了想，然后迅速调整了搭建方法。

4. 他们对空间的理解也很重要哇！像莉莉把不同形状的积木放在不同位置，搭得错落有致的。

例子：莉莉这儿放一块长的，那儿放一块三角的，空间感超强的。

5. 观察下孩子们有没有耐心好不好！别像毛毛一样，搭一下就跑去玩别的了。

例子：毛毛才搭了几块，就说：“哎呀，好烦呀，不想搭了。

”
6. 有没有独特的想法也得看呀！像小美就想搭一个会旋转的风车，多有创意啊！
例子：大家都在搭房子，小美却在那捣鼓着要搭一个风车，太独特了。

7. 搭得稳不稳也挺关键的嘞！你瞧那栋高高的建筑，摇摇晃晃的可不行呀。

例子：小辉搭得好高呀，可是感觉风一吹就会倒呢。

8. 对材料的选择也能体现很多呢！是喜欢用大积木还是小积木呀。

例子：东东一直拿大积木，而西西却对小积木情有独钟。

9. 孩子们投入的程度也得留意呢！像婷婷，全身心地投入到建构中，那专注的样子太可爱了。

例子：婷婷完全沉浸在自己的建构世界里，叫她都没反应。

我的观点结论：大班建构活动中有这么多需要观察的要点呀，每个孩子的表现都不一样呢，真的很有趣也很值得我们去细细探究呀！。