2019年高考数学题 -回复

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在2019年的高考数学试题中,有一些问题备受关注,其中涉及一些复杂的数学概念和技巧。

以下是对部分高考数学试题的讨论:
1. 题目一:某校学生每人都要参加两项活动,30参加军训,60参加文艺汇演,40既参加军训又参加文艺汇演。

如果学生中有240人参加了军训,120人两项活动都没有参加,问该校有多少学生?
这个问题主要考察了学生在不同活动中的重叠情况。

通过建立一个包含参加军训和文艺汇演的Venn图,我们可以很容易地求解出学生总数。

我们可以根据题目提供的信息,列出方程组如下:
设学生总数为x,则军训和文艺汇演相加,去掉重叠的40,加上两项活动都没有参加的120人,就等于总人数x,即:0.3x + 0.6x - 0.4x + 120 = x。

解得:0.5x = 120,所以x = 240。

该校学生总数为240人。

2. 题目二:若函数f(x)=x^2+ax+b与f(x)=x^2+cx+d的图象在x轴上的交点都是实数,且它们在区间[-1,2]上的最小值都等于-9,求a+b+c+d的值。

这个问题要求我们找出满足条件的函数f(x)和g(x),并求出它们的系数
之和。

我们可以通过计算f(x)和g(x)的导数,然后令导数等于0
来求出函数的最小值点,即可找出a、b、c和d的值。

简要流程如下:
1)求出f(x)和g(x)的导数。

2)令f(x)和g(x)的导数等于0,解出最小值点的x坐标。

3)将最小值点的x坐标代入f(x)和g(x)中,求出对应的y坐标。

4)根据所求出的最小值点,得出a、b、c和d的值。

5)将a、b、c和d相加,得出最终答案。

通过以上步骤,我们可得出a+b+c+d=6。

这两道高考数学题目涉及的都是基本的数学概念和技巧,但需要考生
在解题过程中有较强的逻辑推理能力。

希望考生在备考高考数学时,
能够熟练掌握基础知识,提高解题能力,取得优异成绩。

3. 题目三:
已知集合A={x|x^2-3x+2=0},集合B={y|y=x^2-4x+3},求A∩B。

这道题目考察了集合的交集运算,需要根据给出的集合A和集合B,
求出它们的交集。

我们可以将集合A和集合B中的元素代入对应的函
数中,得到方程组A和B的解,然后通过求解方程组,可以得出两个
集合的交集。

简要流程如下:
1)将集合A和集合B中的元素分别代入对应的函数中,得出方程组A和B的解。

2)通过求解方程组,得出集合A和集合B的交集。

通过以上步骤,可以得出A∩B={1, 3}。

4. 题目四:已知等差数列的前n项和为S_n,公差为d,第一项为a_1,根据等差数列的性质,求出公式S_n=n/2(2a_1+(n-1)d)。

这题目考察了等差数列的前n项和的公式推导,需要考生根据等差数列的定义和性质,推导出前n项和的通用公式。

我们需要分析等差数列的性质,并利用数学归纳法来进行推导,最终得出前n项和的通用公式。

简要流程如下:
1)通过等差数列的定义,列出前n项和的表达式。

2)利用数学归纳法,假设对于n=k,前k项和的表达式成立。

3)利用等差数列的性质和数学归纳法的假设,推导出n=k+1时前k+1项和的表达式。

4)得出等差数列前n项和的通用公式S_n=n/2(2a_1+(n-1)d)。

通过以上步骤,可以得出等差数列前n项和的通用公式。

这四道高考数学题目涉及了数学中的代数、集合和数列等多个方面的知识点,考生在解题过程中需要充分发挥数学思维,灵活运用各种数学技巧和方法。

希望考生在备考高考数学时,能理解数学概念,掌握解题方法,为高考取得优异成绩做好准备。

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