西师大版语文二年级上学期期末摸底复习(三套)

西师大版语文二年级上学期期末摸底复习(三套)
目录：
西师大版语文二年级上学期期末摸底复习一
西师大版语文二年级上学期期末摸底复习测试二
西师大版语文二年级上学期期末摸底强化训练三
西师大版语文二年级上学期期末摸底复习一
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________
一、基础练习。

（共30分）
1. 按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。

左上包围的字：______ 左下包围的字:______
三包围的字：______ 全包围的字：______
2. 按查字典的要求填空。

“载”字用音序查字法应先查首字母______，再查音节______；用部首查字法应先查______部，再查______画。

“载”（zài）字在字典中的解释有：①用交通工具装；②充满；③表示同时做两个动作。

请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。

满载______ 载歌载舞______
3. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。

①我们都你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。

______
②弟弟刚站到河的上湾，就高一声低一声地呼喊：“月亮在这儿！”______
③我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。

______
4. 读一读，选一选。

A.动态描写
B.静态描写
①东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

______
②即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

______
③夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

______
5. 读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。

一个孩子如果yúchǔn______地认为jiàn kāng______没有游戏重要,他就会zāo tà______自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害gān zàng______。

6. 补充词语，再按照要求写句子。

______ ______如洗______高______烈 ______手______脚
五______六______ 恋恋______ ______ ______ ______不乐
连______带______ 绚丽______ ______ 视而______ ______
请你选择上面词语中的三个词语写一段话：
7. 把下列词语补充完整。

神______广______ ______ ______图强
自______自______ 碧______如______
______ ______拂面竭______全______
8. 用合适的关联词填空。

①蔡桓侯______不听扁鹊的劝告，______还在背后说扁鹊的坏话。

②______纪昌已经取得了不小的成绩，______飞卫还觉得他的眼力不行。

③扁鹊告诉蔡桓侯，______蔡桓侯的病不治，______会愈来愈重。

④______纪昌勤学苦练，______他成了百发百中的射箭能手。

⑤病已入蔡桓侯骨髓，______扁鹊不逃往秦国，______治不了他的病。

9. 给下列汉字选择正确的读音。

寺______（sì shì）辰______（chén chéng）
芦______（lú nú）宿______（sù shù）
10. 照样子，写词语。

越来越亮越______越______ 越______越______
失败一成功困难—______ 寒冷—______
金色的田野 ______的微风 ______的柳条
一（棵）大树一______青蛙一______大河
二、综合练习题。

（共30分）
1. 把下面的字按笔画分类。

2. 比一比，看谁写得最美观。

止内术斗
露醒慧蘑
3. 读读写写。

心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动
______ ______ ______ ______ 4. 抄写生字并组词。

5. 将下列诗句工整美观地抄写下来。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

6. 我能把偏旁相同的字写在一起。

沙话国许泳园
7. 我会写（照样子，写汉字）。

孩答呢
8. 我会写（照样子，写汉字）。

要就没
9. 我能写一手漂亮的铅笔字
10. 我会写（照样子，写汉字）。

满晚数
三、阅读理解题。

（共20分）
1. 课外阅读。

(10分)
最香的一顿饭
绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。

贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机往下降。

“救命呀！”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。

贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两寸高的地方。

可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。

贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。

小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。

小蚂蚁对贝贝说：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。

”“直升机上的绳子都这样。

”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。

贝贝把小蚂蚁送回了家。

不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来了米饭、面包和水果。

贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。

贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太谢谢你们了！我经常在这一带飞，有事儿尽管找我。

”说完，他驾驶直升机飞走了。

（1）这篇文章有______个自然段，第五自然段有______句话。

（2）填上恰当的词语。

______的饭______的田野
______的山丘______的河流
（3）仿照文中画线句子写一写。

贝贝在天上还看到了______
（4）小老鼠把______当作绳子救起了小蚂蚁。

（5）为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？
2. 阅读下文，回答问题。

春的消息
风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，看，春天已经来到！
让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山冈，去聆听春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它
放掉。

看到第一朵雏（chú）菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！
走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔（sāo）痒（yǎng）了我的面颊（jiá）？啊，身边又钻出嫩绿的小草……
（1）写出下列词语的近义词。

盼望——______ 欣喜——______
（2）短文的第2自然段用了两个“飞”字，表现出了（）
（3）短文的题目是“春的消息”，请问“我”得到了哪些春的消息？
（4）读着读着，我们的眼前好像浮现出春天的美景，我们要带着________的感情来读短文。

（）
四、写作题。

（共20分）
1. 请根据下边的图画写一段完整的话。

注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。

如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。

（不会写的字可以用拼音代替）
西师大版语文二年级上学期期末摸底复习测试二
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________
一、基础练习。

（共30分）
1. 先连一连,再填一填。

月黑见渔灯______ 秋收万颗子
春种一粒粟______ 孤光一点萤
不知细叶谁裁出______ 风光不与四时同
毕竟西湖六月中______ 二月春风似剪刀
①“春雨惊春______天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了，该种地了
②窗含西岭______,门泊东吴______。

2. 给划线的字选择正确的解释。

A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问
B.中国旧时钱币单位
C.提取，收回
D.悬挂
①这位老人不幸去世了，许多人前来吊丧。

______
②这座吊桥已经有上百年的历史了。

______
③他拿着一吊钱上街购置家用。

______
④如果不规范开车，你的驾照会有被吊销的危险。

______
3. 补充词语。

______发______强______空如____________ ______不舍
揠______助____________羊补____________疲力______
4. 补充词语，再按照要求写句子。

______ ______如洗______高______烈 ______手______脚
五______六______ 恋恋______ ______ ______ ______不乐
连______带______ 绚丽______ ______ 视而______ ______
请你选择上面词语中的三个词语写一段话：
5. 根据下面的解释写出正确的词语。

①形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。

______
②全世界的各个地方的人都知道它的名声。

______
③指相互缠绕或遭人烦扰不休。

______
6. 写出句子中加下划线词语的近义词.
①春天的郊外，景色异常美丽。

______
②王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。

______
③他在田边焦急地转来转去。

______
③开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。

______
7. 选择正确的解释。

迫: A.逼,威胁 B.接近,靠近 C.紧，急
①时间紧迫，容不得你犹豫了。

______
②敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。

______
③卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。

______
8. 给加下划线的字的正确读音。

富饶______（ráo rào）瑰丽______（guī guì）
海参______（shēn cān）祖辈______（bèi fēi）
建设______（sè shè）划水______（huá huà）
9. 给划线的字选择正确读音。

蓄______（chǔxù）须逼迫______（bái pò）
纠缠______（cán chán）妄______（wáng wàng）想邀______（yāo yào）请不忍______（rén rěn）
打扰______（jiǎo rǎo）拒______（jùjǜ）绝
签订______（dīng dìng）宁______（níng nìng）可要______（yāo yào）求京剧______（jūjù）
10. 补充合适的词语。

______的阳光 ______的细雨
______的田野 ______的童话故事
______地吆喝 ______地跑过去
二、综合练习题。

（共30分）
1. 我会写（照样子，写汉字）。

纪带祝
2. 将下列诗句工整美观地抄写下来。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

3. 描一描，写一写，并口头组词。

4. 把下面部首相同的字写到一起。

笔迎节远芽块笑坡
5. 看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。

6. 抄写，我能把字写漂亮
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

7. 我会写（照样子，写汉字）。

步落觉
8. 描一描，写一写，并口头组词。

9. 我会写（照样子，写汉字）。

孩答呢
10. 把下面的字按笔画分类。

三、阅读理解题。

（共20分）
1. 阅读下文，回答问题。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他________，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地________。

遇到极窄的地方，他总能________，而且________，还能作急转（zhuǎn zhuàn）弯。

两边的建筑飞一般地往后倒（dǎo dào）退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

（1）按原文填空。

行船的速度极快，来往船只很多，他______，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地______。

遇到极窄的地方，他总能______，而且______，还能作急转弯。

（2）给文中划线字选择正确的读音。

转______（zhuǎn zhuàn）弯倒______（dǎo dào）退
（3）本片段是围绕“______”这句话来写的，这是一个______句。

船夫的驾驶技术特别好，主要表现在：①______；②______；③______。

2. 阅读下文，回答问题。

快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。

他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人
们耕种田地，就快乐了。

”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。

”
小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。

”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。

他成了一只快乐的小公鸡。

（1）在文中找出一对反义词。

______——______
（2）小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他______，后来他______，成了一只快乐的小公鸡。

（3）老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？
（4）你认为怎样做才能快乐呢？
四、写作题。

（共20分）
1. 写你身边亲人、朋友、同学做过的一件令你难忘的事，题目自拟。

要求：①语句通顺，内容具体。

②写出真情实感。

③350字左右。

西师大版语文二年级上学期期末摸底强化训练三
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________
一、基础练习。

（共30分）
1. 把与词语相对应的音节填在括号中。

（填序号）
①yè huā②quàn gào ③bèi ké
④biān zhī⑤hēi yè⑥jīng líng
野花______ 贝壳______ 编织______
劝告______ 精灵______ 黑夜______
2. 比一比，再组词。

戎______ 诸______ 竞______ 唯______
猪______ 者______ 竟______ 难______
3. 给加下划线的字选择正确读音。

粗糙______（zào cāo）窜出______（cuān cuàn）教诲______（huì huǐ）堤岸______（dītī）扇风______（shān shàn）尽管______（jìn jǐn）
磨坊______（mòmó）扫帚______（sào sǎo）
4. 选择正确的字填空组词。

元园圆：校______团______ 一______
破坡波：山____________纹 ______坏
吵炒抄：争______ ______写______菜
陪陪培：______土 ______伴______钱
5. 补充合适的词语。

______的阳光 ______的细雨
______的田野 ______的童话故事
______地吆喝 ______地跑过去
6. 填一填。

我——心子——才
人——从小——少
①“我”的第5笔是______，“心”的第2笔是______。

②“子”的第2笔是______，“才”的第2笔是______。

7. 给下列汉字选择正确的读音。

寺______（sì shì）辰______（chén chéng）
芦______（lú nú）宿______（sù shù）
8. 拼一拼，写一写。

zāi shùyú mín biàn dìtǎng xiàkào àn xià tiān
______ ______ ______ ______ ______ ______ 9. 请把下面的课文思维导图补充完整。

（填序号）
A.街道之美
B.公园之美
C.庭院里的树
D.海上美丽的场景
E.海边的场景
10. 给划线的字选择正确的读音。

扎______（zāzhāzhá）针无能为______（wéi wèi）力
百发百中______（fāfà）骨______（gǔ gū）髓
即______（jíjì）使纪昌______（jì jǐ）
聚______（jìjù）精会神
二、综合练习题。

（共30分）
1. 读读写写。

心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动
______ ______ ______ ______
2. 描一描，写一写，并口头组词。

3. 我会写（照样子，写汉字）。

界美久
4. 描一描，写一写，并口头组词。

5. 我会写（照样子，写汉字）。

步落觉
6. 我会写（照样子，写汉字）。

满晚数
7. 抄写生字并组词。

8. 把下面部首相同的字写到一起。

笔迎节远芽块笑坡
9. 看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。

10. 我会正确工整地抄写下面的句子。

唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。

三、阅读理解题。

（共20分）
1. 阅读下文，回答问题。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。

打开窗户，清新的空气迎面扑来。

雨停了。

________出来了。

一条________挂在天空。

________叫了。

________又坐在网上。

池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

（1）背一背，填一填。

______出来了。

一条______挂在天空。

______叫了。

______又坐在网上。

（2）从文段中找出下列词语的近义词。

慢慢——______ 新鲜——______
（3）文段的第______自然段描写了雨后的景色。

2. 阅读文段，并完成练习。

春天来了，温暖的阳光照耀大地。

春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。

小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。

好一个花的世界。

啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。

春天多么美丽呀！
（1）这篇短文第二个自然段共有______句话。

（2）这段话中写到的动物有______、______、______、______。

（3）这个短文中的中心句是______。

四、写作题。

（共20分）
1. 习作乐园
二十年后的你,长大了。

请发挥大胆的想象，以“我未来的生活''或“长大后的我”为题写一篇想象丰富的文章。

（300字左右）。