认识实习报告-封面格式重点讲义资料
认识实习报告格式
认识实习报告格式认识实习报告格式实习是现代教育体系中一种重要的教学方法，通过实践，让学生更直观地了解和熟悉所学专业知识。
实习报告是实习期间的学生成果之一，旨在反映学生的实习过程、所学得的经验和体会，对于巩固学生的实习成果、提高实习能力具有重要意义。
一、实习报告基本要素实习报告应符合一般报告的基本要素。
即：封面、目录、绪论、正文、结论、参考文献和附录等。
1.封面封面是展示实习报告的第一张画面，必须包含实习报告的题目、学生姓名、学号、实习单位名称和地址、导师姓名、所在学院和专业名称和班级、完成日期等详细信息。
2.目录目录是实习报告的概览，按照章节次序列出每章的标题和页码。
3.绪论绪论是整篇实习报告的承上启下部分，是权衡实习经验和教育价值的关键环节，应包含实习目的、时间地点、意义和意义、实习主要任务和实习的组织安排。
4.正文正文是实习报告大部分内容的主体，内容以下列几个方面展开：（1）实习组织和任务：介绍实习单位的基本情况、业务领域、公司文化、组织机构和职能、实习任务和实习时间安排等。
（2）工作实践：结合工作实践经验进行详细描述和分析，包括与实习任务相关的工作内容、自己的实际工作情况和经验。
（3）工作体会：对实习过程中的体会和感受进行回顾、反思和总结，对实习的意义、自身的职业规划及发展提出自己的理解和看法。
5.结论结论是实习报告的总结部分，要结合实习的内容和主要任务，总结出现实习成果和自身的得失，更好地理解实习的意义和价值并涵盖具体的建议和改进方案。
6.参考文献和附录参考文献是实习报告中使用的参考资料，附录是实习报告补充说明部分。
可以在报告结束后针对需要补充的材料和数据进行附上和插图。
二、实习报告的撰写流程实习报告是一份比较重要的学术作业，其上同样会对学生的综合能力、实践能力、文献检索能力等进行检验。
所以，在撰写实习报告的过程中也需要过程化掌握几点：1.实习前期准备：认真阅读实习报告的要求和相关要求，了解实习要求和实习单位；制定计划，并进行实习规划；严格控制实习期间的行为和行动，及时记录实践过程中的信息并留下叙述资料。
认知的实习报告（精选6篇）
认知的实习报告（精选6篇）认知的篇1认知实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。
通过认知实习，使学生加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。
通过认知实习激发学生学习专业课的迫切要求，增强学生的学习积极性，也有利于毕业就业的双向选择和选修课的定向选择。
一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
认真学习，是自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
只有现在，把大学利用起来，使自己有所提高二、努力实践，自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
从一个学生到工作者的转变，需要的是努力实践，自觉进行角色转变。
三、提高学习积极性和主动性实习，是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造更多的人生价值。
四、要有信心通过此次实习，我对未来充满了信心，我相信只要从现在开始努力，提高自己的专业知识，提高自己的综合素质，尽量的吸取知识，自己能力达到了就一定能够找一个好工作。
五、要培养自己的团结合作精神工作学习生活中，团结合作，是必须的，尤其，是计算机工作，有项目必须很多人一起才能完成，因此，从现在起，可以培养自己的团结合作精神，为以后的工作做准备。
六、激情与耐心不论学习还是工作，都学要有激情，没有激情，就没有工作学习的动力，也就没有学习的热情，同时，还学要耐心，两者并不矛盾，耐心也是必须的，没有耐心，工作学习，就会丢三落四，三天打鱼两天晒网，多不利于工作。
厦门理工学院学生认识实习报告封面及格式(1)
认识实习报告
院系：
年级专业：
姓名：
学号：
日期：
指导老师评语：
指导老师签名：
年月日
认识实习报告
（主要从以下几个方面来完成实习报告，供大家参考）
一、实习目的：XXXXXXXXXXXXXXXX
二、实习时间：XXXXXXXX
三、实习地点：XXXXXXXX
四、实习单位：XXXXXXXX
五、实习的主要容或过程内：XXXXXXXX
六、实习心得体会、收获或建议：XXXXXXXXX
总计不少于3000字，应附加图片。
封面必须打印，实习报告内容可手写或打印。
（红色字体和注释内容不打印） 现代训练中心：桥梁构架、隧道建设步骤、新奥法隧道施工、注浆、
喷射砼
标题，三号黑体字加粗
字样小四号宋体字加粗。
文章内容小四号宋体字。
认知实习报告格式和内容要求
认知实习报告格式和内容要求第一篇：认知实习报告格式和内容要求认知实习报告格式和内容要求认知实习报告是认知实习活动的有机组成部分，只有通过对整个认知实习过程的回顾，总结收获、找出不足，才能达到用实践检验理论，再把实践上升到理论的真正目的。
鉴于此，特制订本认知实习报告撰写要求。
一、实习报告的重点认知实习报告撰写的重点是：认知实习要学习什么﹑要解决什么，真正学到了什么、解决了什么，还有哪些需要学习、需要解决但没有学习到、没有解决的问题，为了解决这些未尽事宜今后应该做出怎样的努力。
严禁将认知实习报告写成流水账或者生活日记。
二、实习报告的内容1、实习概述1）对实习单位状况进行简单描述；2）提出实习目标,提出实习要解决的主要问题，内容应简练；2、实习内容综述部分1）用简单明了的语言阐释从事的工作内容；2）用简单明了的语言阐释自己付出的工作努力。
3、实习体会1）重点阐释实习体会、实习收获；2）重点阐释知识运用过程中遇到的问题及解决方案；3）重点归纳当前无法解决的问题,并初步提出努力方向。
4、实习建议1）对实习单位提出建议,建议要详细化。
2）对学校教育教学提出建议,建议要详细化。
认知实习报告的内容必须与所学专业内容相关。
为确保认知实习的真实有效性，学生至少要提供一项佐证材料对自己的认知实习加以证明，如调查单位证明、不少于三篇的工作日记、工作照片、单位评语等，粘贴在认知实习报告的后面。
三、认知实习报告装订顺序与编辑1、行文1）文字:表达要流畅、严谨,富有条理性和逻辑性，符合本科生应该具备的水准；2）图表:电脑绘图,清楚整洁,位置安排合理。
3）字数: 用汉语撰写的认知实习报告字数不得少于3000字。
允许并鼓励有相应能力的学生使用外文撰写实习报告，但在内容上不降低要求。
2、编排、打印与装订1）报告文字一律采用小四号宋体；行距为1.5倍行距；每节标题需加粗。
2）A4纸型纵向打印；3）使用学院规定封面装订。
装订顺序：封面、目录、正文、参考文献、附录四、认知实习报告撰写与评定1、学生在教师指导下完成认知实习报告的撰写。
认识实习报告封面-内容-及格式
（认识实习报告）学院___环境科学与工程学院_专业_ 环境科学年级班别_______2015级2班____ 学号______________________ 学生姓名______________________ 指导教师_ 陈智锋、李桂英2018年1 月10 日认识实习报告内容（示例）一、实习时间：2016年10月23日～10月26日二、实习地点：中山三、实习内容1、大坦沙污水处理厂：公司概况，织染废水污染特点、处理目标、处理工艺流程、处理所用的主要工艺及其作用；处理效果, 存在的主要问题。
2、：中山市东升污水处理厂：公司概况，污泥资源化途径，污泥发酵工艺比较，污泥发酵产生沼气的原理及主要工艺流程，主要处理设备及其作用，沼液处理工艺比较，沼气处理过程中的脱碳脱硫过程及其作用，存在的主要问题。
3、实习心得：针对本次实习的内容，指出本次实习主要收获，以及对污水处理行业发展的思考, 或者对本专业的思考。
四、实习报告内容根据上述实习内容，针对实习关注点，分别总结。
实习报告中文字部分需对应有丰富的实景照片，报告可有必要的表格。
图有图名，图名在图的下方，按照阿拉伯数字依次排序，表有表头，所有表格用三线表。
报告内容须按规定的格式进行排版。
报告双面打印1份，避免纸张浪费。
实习报告格式要求一、目录：小二加粗、条目小四一、提交的实习报告内容包括：1．封面2．正文（包括图、表等）3．若有参考文献的话，可列上参考文献二、实习报告的撰写规范（一）书写实习报告要用A4复印纸书写，文稿纸背面不得书写，正文中的任何部分不得超过规定的版面，文稿纸不得随意接长或截短。
汉字必须使用国家公布的规范字。
（二）标点符号实习报告中的标点符号应按新闻出版署公布的《标点符号用法》使用。
（三）名词、名称科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。
认识实习报告格式四篇
认识实习报告格式四篇认识实习报告格式篇1在实习过程中，我们参观了吉利公司的生产车间。
在参观过程中，我们对各个车间的工艺流程和工作环境有了更为具体的认识。
比如：焊装车间：把冲压好的工件焊接到一起，在参观过程中，我们看到了机器手的高强度和高精度配合，同时也感受到工人在生产车间工作环境的艰苦。
1.骨架焊接合装设备，采用气动夹紧、液压推进方式，合装上采用连接的纵滑到和横滑到，使定位块能够纵横方向全程调整，定位准确，焊接变形小，能较好的保证焊接后和装骨架的精度，提高生产效率。
2.配置空中动力网架，钢结构采用一侧为立柱支撑，另一侧靠墙支撑的方式，其中纵向贯通网架布置在车身两侧，可减轻焊丝机构等重物转移的困难，缩短了合装焊接时间，提高生产效率。
3.配置顶蒙皮自动点焊机，实现顶蒙皮涨拉加自动点焊，而不必让工人踩在顶蒙皮上作业，保证顶蒙皮平整，无鼓动适应性强，可适应11种车型，可大大提高生产效率。
4.配置顶侧蒙皮滚弧机，保证顶侧蒙皮弧度稳定，提高顶侧蒙皮的质量。
改造车间通风设备，通过引射风机、排风机和轴流风机相结合，有效质治理车间烟尘污染改善工人的劳动环境，保护工人的身体健康。
总装车间：把零件和部件装配成最终产品的过程，在参观总装车间时，我们看到的是各个零部件组装成成品车的过程，让我们了解到了成品车生产的工艺流程。
主要承担客车电气预装、底盘装配及整车总装等工作，整车总装包括车体木结构、给水、空调采暖、通风、钩缓、制动、车内座椅等安装，最后将车体落在转向架上以组成完整的车辆。
总装车间设立独立的生产线，节能型客车生产线、新能源客车生产线。
从整体上看，焊装车间的工作环境比较差，噪声污染很大，高温，有刺激性气味，而且工作强度大；又如成型车间的工作环境相对要好些，数控化程度较高，效率更高。
认识实习报告格式篇2一、实习目的生产实习是我们本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，是我们接触实际，了解社会的好机会，同时也会让我们增强劳动观点和事业心、责任感；学习生产技术和管理知识，巩固所学理论知识，获取本专业的实际知识，增强感性认识，培养初步的实际工作能力和专业技能。
认识实习报告格式
认识实习报告格式实习报告是每个实习生必须完成的一项任务，它不仅是展示实习成果的重要方式，更是帮助实习生总结经验明确职业方向的重要工具。
因此，认识实习报告的格式对于实习生来说，是非常重要的一件事情，今天我们将会探讨实习报告的格式。
1.实习报告的基本格式实习报告的格式基本上分为标题、目录、正文、结论及参考文献等几部分。
具体来说，实习报告一般应包含以下内容：（1）封面：实习报告的封面应包含实习单位、实习时间、实习生姓名、班级、学号、指导教师等基本信息。
（2）目录：实习报告的目录应包含有序的章节标题及页码，使读者能够方便地找到不同章节的内容。
（3）引言：实习报告的引言介绍实习的目的、背景、意义、实习地点、实习内容以及实习机构的基本情况等。
（4）实习过程与实践：实习报告的实习过程与实践应具体介绍实习的过程、实习的活动、实习收获及自身感悟等内容。
（5）实习成果：实习报告的实习成果应具体介绍实习的产出成果，如报告、调研、研究报告、建议书等。
（6）总结与展望：实习报告的总结与展望是对整个实习经历的评价，应包括实习收获、存在的问题、对今后发展的规划以及建议等。
（7）参考文献：实习报告的参考文献应包括在文中所引用过的文献资料及参考书目等。
2.实习报告的写作流程实习报告的写作流程可以分为以下几个步骤：（1）明确实习报告的目的和内容。
在写实习报告之前，应当明确实习报告的写作目标和主题，并清晰地确定报告的结构和内容。
（2）收集实习资料。
在进行实习时，应该尽量多地积累实习资料，包括实习日记、资料记录、不同时间段和环节的经历和收获等。
（3）整理实习资料。
收集到实习资料之后，应该尽快对所收集到的资料进行整理和归纳，以便于后续的整体撰写。
（4）从实习经历中寻找主题点。
实习报告的主题应该围绕实习的经历展开，通过认真挖掘实习经历中的关键点，精准把握实习的内容和重点方向。
（5）写作实习报告。
在完成了上述规划之后，实习报告的撰写就可以正式开始。
认识实习报告格式及报告模板
认识实习报告格式及报告模板认识是重要的报告来的，这类的报告要注重格式的标准。
下面就是啦给大家的认识实习报告格式内容，希望大家喜欢。
实习报告(写作提纲)(前言)用一段话概要介绍本人实习的时间、地点、单位及所做的工作。
一、实习单位概况(一)实习单位的地理位置、成立时间、规模、经营范围、在同行业中的地位等。
(二)实习单位的管理模式、组织机构、职能等。
(三)实习单位的企业文化、经营理念等。
二、实习内容你被分在哪个部门实习?该部门的根本情况如何?你具体做了什麼工作(可按阶段写，也可按几个环节写)?三、实习心得与体会你在实习中感受到了什麼?要分点讲。
优化设计(另起一页)用一段话概括地讲一下实习单位的优、缺点及拟改良的措施。
(一)存在的问题(要根据自己所学的知识，分析你感觉到的你所在单位不尽人意的问题，具体用1、2、3讲出来)(二)几点建议(对策)(要联系所学知识具体用1、2、3讲出来)为了更好的认识与了解知识，并拓展实际的知识面，我们参观了XX热电厂。
通过对以上各厂的初步认识，加深了对电厂及其相关行业的了解，并对其厂内设备有了初步认识。
进入大四就意味着即将离开学校，进入社会学习，而认识实习对于我们有很大的帮助。
认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识，但是作为一次大学生与实际环境的直接接触，必将对以后走进社会乃至个人开展都将有所帮助。
这短短的参观也就仅仅是参观而已，对我们也会有很大的帮助。
这次能直接学习课本以外的知识，当然是不能错过，而且要好好的把握。
一座年发电量33亿千瓦时的热电厂XX热电厂，将落户于XX工业走廊。
建成后，其年发电量将相当于沈阳年供电总量的一半，成为沈阳最大的热电厂。
更重要的是，新建电厂后，实行集中供热，沈阳西部地区将拔掉近300根烟囱。
昨日，XX热电厂工程可研性报告正式通过国家发改委中国国际工程咨询公司审查工程专家论证，拟于xx年开工建设，xx年建成投产。
XX热电厂由中国国电集团公司投资，沈阳热电厂负责筹划，工程共分二期建设，工程总投资25.8亿元。
毕业实习报告封面格式
毕业实习报告封面格式毕业实习报告封面格式实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
为大家分享了毕业实习报告的格式及范文，欢迎借鉴！毕业实习报告格式a、封面：可到班主任处领取；b、正文：一）实习目的（宋体，加粗，四号，左对齐）（介绍实习目的和意义，实习单位的发展情况及实习要求等）1、宋体，加粗，小四号…（正文：宋体，小四号）2、宋体，加粗，小四号…（正文：宋体，小四号）……二）实习内容（宋体，加粗，四号、左对齐）（毕业实习的工种或岗位，在毕业实习中从事了哪些方面的具体工作）1、宋体，加粗，小四号…（正文：宋体，小四号）……2、宋体，加粗，小四号）…（正文：宋体，小四号）……三）实习建议（宋体，加粗，四号、左对齐）（通过毕业实习，对本专业的专业知识、课程结构有什么建议和想法）……四）实习总结或体会（宋体，加粗，四号、左对齐）（对自己所从事工作的认识或掌握的程度，有何感想，通过毕业实习的收获等）毕业实习报告范文一、实习的目的为了更好地将自身的理论知识与实习相结合，提高自己的综合能力，我参加了会计的社会实习。
通过会计社会实习，使得我系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学知识的一个检验。
通过实际操作，不仅使得我掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的.认识，最终达到会计理论，会计实习相结合的目的。
二、实习的内容我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务。
其操作的要领是：1.期初建账：建总账时，首先，在见账时要有上个月的资料，根据余额以及发生额见账。
2.审核或填制原始凭证：原始凭证必须具备八大要素。
3.编制记账凭证：记账凭证是根据原始凭证所编写的。
4.登记日记账：首先，记入经纪业务发生的时间;其次，在摘要栏里记入经济业务的简要说明;然后，在借贷方金额栏里分别记入经济业务所发生的金额;另外库存现金要日清日结。
认识实习报告基本格式要求
认识实习报告基本要求
一、封面（参考格式见第2页）：标题（认识实习报告）、姓名、班级、学号、实习单位、实习部门、实习时间、指导教师
二、认识实习任务书
三、认识实习报告主体内容：
（一）国内制药行业生产与发展现状
（二）省内制药行业现状、企业及其产品
（三）药品生产企业组织机构和人员管理
（四）GMP与GSP
1. GMP及药品生产企业实施GMP认证制度的目的和意义
2.GSP及在药品经营企业实行GSP认证制度的意义和作用
（五）制药车间管理基本知识
1.人员管理
2.生产管理
3.质量管理
4.物料管理
5.安全管理
（六）常见药品制剂剂型
（七）无菌药品生产洁净区的级别划分以及人员进出洁净区标准流程
（八）圣济堂制药有限公司基本情况（包括企业介绍、主要产品、药品生产工艺及流程图、相关岗位设置、从业人员职业规范等）
（九）认识实习心得体会（不少于800字，手写；内容包括：通过认识实习后，对行业、专业的认识情况及个人真实感受。
）
（十）工艺流程图（手绘，A3，附于报告后）
要求：
1、内容应立论正确，文字简练，数据可靠，层次分明。
2、严禁抄袭。
3、请准时上交认识实习报告至成绩评定教师，逾期补交或不交者无认识实习成绩。
贵州工业职业技术学院化学与材料工程学院
认识实习报告
专业：
班级：
学号：
姓名：
指导教师:
实习单位：
实习部门：
实习时间:。
实用文_认识实习报告格式-认识实习报告范文
认识实习报告格式-认识实习报告范文认识实习报告格式一：认识实习的目的通过本次认识实习，对我们以后《化工原理》课程的学习有很好的感性认识，有利于理论和实际更好的结合和理解。
认识实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节，为学生由学校到工厂，由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。
通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产实际，增加感性认识，从而加强工程观点，为学习《化工原理》、《化学反应工程》等专业课程打下基础。
二：认识实习的安排11月13号上午老师讲解换热器的的类型，用途，结构。
老师讲解中水站的设备，用途，流程等等。
下午参观实验室，参观精馏塔。
参观反应器。
11月14号下午13点组织参观中水站，由老师的讲解，了解中水站的原理，流程，仪器的用途等等。
出于某些原因，这次的认识实习并没有像往年那样去工厂参观，而是通过老师的讲解，通过中水站的参观，来了解一些关于实际操作的问题。
对化工原理所学的一些知识有更深入更形象的理解。
三：认识实习的内容1.换热器换热器是工厂内应用最为广泛的设备之一，换热器按照其结构形式分为：管式换热器、板式换热器和热管式换热器。
管式换热器分为：管壳式换热器、蛇管式换热器、套管式换热器和翘片管式换热器。
其中应用最为广泛的是管壳式换热器，又称管式换热器，是一种通用的标准换热设备。
它具有结构简单、坚固耐用、造价低廉、用途广泛、清洗方便、适应性强等有点;在换热设备中占据主导地位。
管壳式换热器根据结构特点分为：1固定管板式换热器2浮头式换热器3u形管式换热器4填料函式换热器5釜式换热器。
蛇管式换热器是管式换热器中结构最为简单，操作最方便的一种换热设备。
通常按照换热方式不同，将蛇管式换热器分为沉浸式和喷淋式两类：1沉浸式蛇管换热器的优点是结构简单、价格低廉、便于防腐蚀、能承受高压。
其缺点是由于容积的体积较蛇管的就、体积大的多，管外流体的传热膜系数较小，故常需加搅拌装置，以提高其转热效率。
2喷淋式蛇管换热器多用于冷却管内的热流体。
专业认知实习报告格式
专业认知实习报告格式专业认知实习报告格式专业认知实习报告的书写标准格式是什么呢？以下是小编收集的相关知识，仅供大家阅读参考!专业认知实习报告格式一、封面：系统一样式。
二、实习目的及意义：言简意赅，点明主题。
三、实习安排计划：主要填写实习时间、地点、厂家安排及主要内容四、正文（1）以天为单位，填写实习时间、地点、指导教师姓名。
（2）实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。
（3）实习内容：实习内容及过程：这是重点，要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和专业知识的培养、锻炼和提高。
（4）按照实习安排，每天为一个单元，编写相关内容，可采用日记形式。
（5）不能写成游记或散文形式以及与专业实习不相关内容五、实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。
要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于2500字。
六、最后是教师评阅意见及成绩,教师对学生实习期间的实习态度、纪律、实习效果、报告编写质量等方面给出评语意见，并综合给出实习成绩。
专业认知实习报告范文实习时间：20xx年1月4日—20xx年1月8日实习目的：初步了解染整长加工的常见纺织品及染整加工的基本工艺和染整加工设备指导老师：报告编写：编写日期：20xx年1月8日本次专业认识实习安排为：1月4日理论学习，1月5日参观绍兴第二印染有限公司，1月6日参观杭州华泰丝绸印染有限公司。
本次专业认识实习是我进入大学以来第一次的专业认识实习，也是第一次直接体验到本专业以及本专业的工作环境，所以我特别珍惜这次机会。
1月4日是理论学习，由王老师和张老师分别介绍了染整厂加工的常见纺织品及染整加工的基本工艺和设备。
一天的理论学习，有对过去学过的知识的复习，当然更多的是专业知识的初步认识和学习。
1月5日上午，查阅相关文献，下午由两位老师带队参观绍兴第二印染有限公司。
认识实习报告格式
认识实习报告格式)查看。
2017认识实习报告格式【一】一、前言通过这六天的实习，加深了我对工程地质这门课的认识，让我从书本中走了出来，亲眼见到了真实的地质现象，了解了断层、背斜和滑坡等重要的地质现象，亲自观察了和体验了各种岩石的分布和形态，让我从本质上对三大岩石有了一个大致的了解。
实习让我们在自然中更好的理解了原来抽象的概念，使知识具体化，印象更深刻。
实习丰富了我们的学习生活，为我们以后的工作和学习都有一定的帮助，同时实习的过程激发了我在将来学习的热情。
所以，实习对我来说具有十分重要的意义。
同时，我们对这次实习也做了缜密的部署:1、时间:2010年5月4日—2010年5月9日2、地点:河北省秦皇岛市柳江盆地国家地质公园3、路线:1)、秦皇岛市石门寨镇2)、秦皇岛市祖山东门3)、秦皇岛市北戴河区鸽子窝公园海滩4、目的:1)、使理论联系实际，加深和巩固课堂知识，提高在野外识别各种地质现象的能力同时增加感性认识，扩大视野，培养提高观察能力，动手操作能力，分析问题解决问题的能力;2)、鉴别和观察常见的岩石，矿物特征及工程性质;3)、了解三大岩石的形成过程，产生年代、结构、产状、形成原因及现象以及流水的地质作用对岩石的影响和冲刷成河谷的过程;4)、学习运用罗盘仪器测岩石的走向、倾向和倾角;二、实习地区概况1、柳江盆地地质概况柳江盆地为我们在秦皇岛地区野外地质实习的主要区域。
它位于秦皇岛市区北侧，其中心距秦皇岛市28km，属河北省秦皇岛市抚宁县管辖。
区内有纵贯南北的公路及地方窄铁路与秦皇岛市区相通，交通极为方便。
该盆地为南北延伸的低山丘陵区，其北、东、西三面为陡峻的高山所包围。
贯通盆地的大石河是本区最主要的水系，自西北流向东南，出盆地后在山海关的南侧入渤海。
盆地内丘陵一般海拔200—300m，最高的山为老君顶，海拔493、7m。
本区年降水量为400—1000mm，其中70%集中于7、8月份，所以山洪也主要集中在这个时期。
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南京理工大学认识实习报告学院（系）：能源与动力工程学院专业：建筑环境与能源应用工程时间：2016.4.18～2016.4.22姓名：谭帅学号：9131082601391 引言通过认识实习，使我们能够更加细致的了解本专业的专业范围，了解专业的一些简单设计，施工，维护，管理，调试等方面的知识。
将书本上的知识与专业实际相结合，能够深化知识的理解，并且通过与现场管理系统和技术人员的交谈了解各系统的同与异，明确各系统的设计优缺点及造成这些差异的原因，对我们的学习及今后从事本专业的工作都有很大的帮助。
2 专业原理任何制冷设备都有四大组成部分（蒸发器，压缩机，冷凝器和节流装置），制冷剂在制冷机内通过相态变化从而吸收热量或者放出热量达到制冷或者制热。
一台设备是能够制冷也能制热的，制冷和制热取决于设备处理的对象。
在制冷时，用蒸发器从要处理的对象中吸收热量从而达到使对象温度下降的要求；制热则和制冷的过程相反，制冷剂在蒸发器吸收热量后经过压缩机加压形成高温高压的气体在冷凝器中放热将热量传递给需要升温的环境就达到了制热的目的。
也就是说制冷和制热用的都是同一个循环过程只是制冷和制热时分别用蒸发器和冷凝器对对象进行处理，但是它们不一定需要和要处理的对象直接接触，在一些特定条件下可以设置二次热交换，直观点讲：对于要处理的对象将热量带走就是制冷，将热量带来就是制热。
3 实习过程⑴18日上午我们按照老师要求在院办510会议室集合，老师对我们本次实习做了总的事项安排，确定了了我们实习的日程并且将要参观的系统做了详细的概诉然后参观了我们某专业实验室的土壤源热泵和空气源热泵系统。
⑵19日参观了南京工业大学图书馆的水源热泵空调系统。
⑶20日上午到了天加公司进行参观，了解了空调器的生产工艺，并对空调未来的发展方向有了一定的了解。
⑷21日到某学术中心进行参观了解了多联机系统，对系统的布置要求有了清楚的认识。
3.1 土壤源热泵空调系统土壤源热泵空调系统由室内空气处理末端设备、土壤源热泵机组和地热能系统三部分组成，以岩土体、地下水和地表水为低温热源，通过循环液体在封闭地下埋管中的流动，实现系统与大地之间的热量交换。
制冷时，土壤源热泵空调系统中的末端设备将建筑物内的热量通过热泵机组转移到地下岩土中，实现了制冷的目的，同时省去了普通空调系统中的冷却塔设备;制热时，流体从地下收集热量，地源热泵机组中的制冷剂将在流体中吸收热能，利用少量的电能将制冷剂压缩到高温高压状态，将吸收的热量释放到需要采暖的环境中，从而实现了对对传统锅炉的取代。
这种系统最近几年得到广泛的应用的原因不仅仅是因为其系统简单，不需要冷却塔和锅炉就能实现制冷和制热更是因为其节能。
因为大地全年温度变化不大，夏天制冷时由于土壤温度较低不需要其他外加条件就能使将热量导入地下，冬天由于土壤温度比空气温度高从土壤吸收热量比从空气吸收热量容易且不需要外加设备产生热量就能够满足要求。
所以，该系统有较高的能效比。
并且由于采用地埋管的方式，系统为全封闭式循环不会对地下水造成污染且无风冷机运行噪音小，不影响建筑美观。
但是，该系统也有它的缺点和局限性。
首先在地质情况复杂的情况下地埋管的铺设会比较困难从而使土建费用增加很多，得不偿失。
并且埋地换热器受土壤影响较大，土壤的热工性能、能量平衡、土壤中的传热与传湿对传热也有较大影响，连续运行热泵时蒸发温度和冷凝温度受土壤温度的变化发生变化。
土壤的换热系数比较低故而需要较大的地埋管道，土建费用增加。
3.2空气源热泵空调系统空气源热泵空调系统即系统所需要的冷量或热量除了压缩机做功之外全部从空气中获得。
系统制热时制冷剂在空气热交换器中蒸发从空气中吸收热量，经过压缩机压缩成高温高压的气体然后在冷凝器中与水进行热交换将热量传递给水，这些水可以直接供应热水使用也可以将这些热水供给空气处理机组用来处理空气达到供暖的需求；制冷的过程则和制热的过程完全相反，制冷剂在水侧蒸发吸热收水里的热量将热量在空气侧释放，同样我们需要的是被处理过后的冷冻水，然后用冷冻水对空气进行降温处理，但是在某些情况下也可以直接对空气进行热处理使制冷剂直接通过蒸发吸热从要处理的环境中吸收热量达到降温的效果。
3.2.1空气源热泵空调系统的一些特点首先，空气源热泵空调系统高效、节能，它是以空气中的热量为能源只要空气中有足够的能量它就能获得能量而不需要其它外加能量的供给，在使用时降低了化石燃料的使用并且不会向大气中排放其它有害物质。
空气源热泵还能一机多用，夏季供冷，冬季供热，节约初始投资。
其次，节约建筑面积，外墙、地面、屋顶都可以放置，不需要专用机房；不需要冷却水系统和锅炉加热系统简化系统结构，只使用电力，大大提高了环境相容性。
因为不要额外提供冷热源便于小型化，适用范围较广。
空气源热泵的主要缺点是空气的热容量小，为了从空气中获取到所需的热量需要较大体积的换热器，所需风机的风量也大，因而易产生噪音。
并且由于空气有一定的含湿量，当空气温度较低，空气温度变化较大，热泵的供热性能下降时，建筑物的供热需要反而越大；当空气侧换热器表面温度低于露点且低于0摄氏度时，换热表面会结霜使流动阻力变大，而且霜层会使热阻提高。
结霜会严重影响换热器的换热性能，并且除霜过程会对机组的正常供热产生负面影响，因此空气源热泵在恶劣条件下的使用效果并不理想易受气候条件的制约，所以这种空调在一些地区不能使用，或者使用的代价较高。
空气源热泵在使用时存在⑴COP特别是制热COP低；⑵除霜的可靠性较差且对系统冲击较大；⑶低温工况下机组无法长期稳定运行，在正常情况下制热量也会快速衰减等突出问题。
所以在选用时需要和当地气候环境与自身条件综合考虑，不能盲目选用，这些因素也是制约空气源热泵发展的突出影响，所以如何能够很好的解决这些问题是使这项技术得到更多应用的基础。
3.3湖水源热泵空调系统水源热泵是目前空调系统中能效比最高的制冷、制热方式，理论计算可达到7，实际运行中一般可达到4-6.它可以利用的水体温度冬季约为10-20度，水体的温度比空气温度高，所以热泵循环的蒸发温度较高，而夏季由于水体温度比空气低所以热泵机组的冷凝温度也就越低，使冷凝效果较之于风冷式和冷却塔式都更加的好，从而提高了机组的运行效率。
该系统运行流程冬季情况如上图所示，制冷剂在蒸发器处吸收热量在压缩机作用下形成高温高压的气体在冷凝器处将热量传递给循环介质，而这些介质可以在风机盘管中对空气进行热处理也可以通过空气处理机组对空气进行热处理，这些热量的最终来源是来源于湖水，故而叫湖水源热泵。
因为水源一般取自自然水体，水中含有大量的杂质，如果不对水质进行处理很可能会堵塞换热器，降低它的使用寿命，故而在水源热泵系统中一般都有除沙装置。
此外，还需要考虑系统在冬季工况下，由于水温本来就较低，所以需要考虑蒸发器吸热而造成的结冰问题，大多数情况下直接给蒸发器吸热的热媒需要有较低的凝固点使管道不会因为热媒温度过低而结冰，我们参观的南京工业大学图书馆的水源热泵系统就采用乙二醇水溶液作为与湖水和制冷剂换热的二次介质为的就是避免冬季工况下的结冰问题；夏季工况的流程就和冬季完全相反，其吸收的热量来至要处理的对象，然后经换热器将热量释放到湖水中去。
冬季工况下仅仅从湖水中吸收到的热量可能并不能满足系统对热量的需求，此时就需要添加辅助加热系统，通过将其它能量转换为需求的热能，所以在设计时需要结合自身情况谨慎的选择，如果一个系统长期需要外加热源的加入来达到满足的工况，那么这种设计就是有较大的问题，能效比就较低不能达到有效的节能目的。
但是如果只是为了系统的完备性，为了满足特殊情况那就是符合规范的。
3.4 VRV空调系统VRV(Variable Refrigerant Volume)系统--变冷媒流量多联系统，即控制冷媒流通量并通过冷媒的直接蒸发或直接凝缩来实现制冷或制热的空调系统。
该系统由日本大金工业株式会社于1982年开发上市，"VRV"也成为大金变冷媒流量多联系统的注册商标，因此，现业界也用"VRF"一词对同类系统加以区分。
VRV系统由室外机、室内机和冷媒配管三部分构成。
它不需要其它介质来进行热传递，制冷剂经过机组处理之后直接输送到室内的空气调节末端，减少了传统空调系统中多次换热中的能量损失。
通过各空调末端设备的反馈信号，该系统可以控制输送到室内的制冷剂流量和状态，因此它可以同时满足多个空间不同的冷热需求。
VRV系统具有节能、舒适、运转平稳等诸多优点，而且各房间可独立调节，但是由于是直接通过制冷剂对室内进行调节所以对输送管道的保温要求很高，也不适合长距离和负荷太大的场合使用。
并且由于直接进行热交换，而不是传统的通过送风方式来带走处理空间的热负荷，所以采用此类空调系统的空间要特别注意通风的设置。
虽然名为“变冷媒流量”，但其运行原理不仅止于对冷媒流量的控制。
现今的VRV系统对输出容量的调节主要依赖于两方面：一是改变压缩机工作状态，从而调节制冷剂的温度和压力，以此为依据又可分为变频系统和数码涡旋系统二种；二是通过室内、外机处的电子膨胀阀调节，改变送入末端（室内机）的冷媒流量和状态，从而实现不同的末端输出。
相对于传统冷水机组，该系统自成体系，基本无需后期的复杂设计，运行管理也极为便利，基于以上原理，该系统在运行时灵活节能的特点尤其突出，因此在办公建筑中应用相当广泛。
3.5全空气系统全空气系统是指室内负荷全部由经过处理的空气来负担的空调系统。
此种系统所需空气量多，因而风道断面尺寸较大。
集中式空调系统一般属于此类系统。
3.5.1全空气系统的一些特点⑴⑵送风量大，换气充分，空气污染小;⑶在春秋过渡季节可实现全新风运行，节约运行能耗;⑷空调机置于机房内，运转、维修容易，且机组集中，能进行完全的空气过⑸冬季如果采用上回风方式，热空气不易下降，造成制热效果不好。
4 实习总结通过本次实习，使我对本专业有了更加清楚的认识，对于各制冷系统的比较让我对课本上的知识有了更加系统的理解，不论是土壤源热泵、空气源热泵还是水源热泵其最基本的原理都是相同的，它们之间最大的区别在于能量从哪里来。
在判断哪一种系统更加适合时，需要综合考虑系统所处的环境和当地气候还有处理后空间的用途。
总的来说，系统既要能够长期稳定的运行又要运行的能效比高，达到节能的目的。
这次的实习也让我们把书本上的知识具像化了，现在想问题也能够把要解决的问题具体化到某一个具体的器件上而不是完全的理论凭空想象出来，能够预见的是这样的经验对于今后的学习会与接触本专业的工作有巨大的帮助，它将书本上杂乱的知识点具像成了一个网络，变得更加清楚明白了。
参考文献【1】廖启森，田长青，石文星，等.空气调节用制冷技术.北京：中国建筑工业出版社出版，2010年7月第四版.【2】陆亚俊，马最良，邹平华等.暖通空调.北京：中国建筑工业出版社出版，2007年11月第二版.【3】朱颖心等.建筑环境学.北京：中国建筑工业出版社出版，2010年10月第三版.。