二年级语文下册《画杨桃》作业(带答案)

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二年级语文下册《画杨桃》作业(带答案)一、看拼音,写词语。

shīzhòng róng yìyùshìyǔzhòu (________)(________)(________)(________)
bāng zhùwūyún pèng dào léi yǔ
(________)(________)(________)(________)
二、仿写。

①葱葱绿绿(AABB式)、________、________
②甜津津(ABB式)、________、________
③伤心欲绝(形容悲伤)、________、________
④眉开眼笑(形容高兴)、________、________
⑤教诲寻找(含近义词的词语)、________、________
三、写出下列形近字的词语。

咏(______)柳(______)泥(______)绝(______)裁(______)泳(______)迎(______)呢(______)艳(______)栽(______)
四、选择恰当的词语填空。

A.山顶上再也看不到(__________)的风筝。

(飘荡飘浮)
B.如果你(__________)和好,就放一只风筝吧。

(愿望愿意)
C.在(__________)的森林里,有一只老虎正在寻找食物。

(茂密密集)D.风娃娃(__________)跑过去,对着船帆用力吹了口气。

(着急急忙)
五、读一读并连线。

置官服春风吹又生
野火烧不尽手有余香
与其锦上添花有定位
予人玫瑰不如雪中送炭
六、根据课文内容(《画杨桃》)完成练习。

(1)“我”画的杨桃和大家画的不一样,是因为___________________。

(2)课文告诉了我们(____)。

(多选)
A.将杨桃画好的办法 B.看问题的角度不同,会有不同的结果
C.当别人看到的结果和自己看到的不一样时,不要嘲笑别人,要看别人是从什么角度看的
七、课内阅读
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家(发觉发现)了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。


老师的(教诲教育)让我终生难忘。

1.用“\”画去括号内不正确的词语。

2.在文中找出下列词语的近义词。

和蔼可亲——(_____)一生不忘——(______)
3.老师说了____句话。

最重要的一句是_________。

参考答案
1、失重容易浴室宇宙帮助乌云碰到雷雨
2、开开心心;高高兴兴;亮晶晶;红彤彤;心如刀割;痛心疾首;皆大欢喜;兴高采烈;巨大;遥远
3、咏叹柳树泥巴绝望剪裁游泳欢迎好呢鲜艳栽种
4、飘荡愿意茂密急忙
5、
6、“我”看杨桃的角度跟大家不一样 BC
7、
1.发觉教育
2.和颜悦色终生难忘
3. 3 看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

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