部编六年级数学《圆的认识》包玉成PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京
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不是直径。因为没有经过 圆心
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练习3
练习2
PPT课件
一起学
小组合作探究：
1.在同一个圆内，可以画出多 少条直径？多少条半径？
2.动手量一量这些半径和直径 的长度，比较一下，你发现了什 么？交流一下，看看可以得到什 么结论？
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PPT课件
• o
在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。
比赛优秀课件”
北京版六年级数学上册 PPT课件
圆 的认识
双辽市那木斯蒙古族乡中心小学校
包玉成
PPT课件
PPT课件
PPT课件
P生PT课活件 中有许许多多的圆，你还知道哪些呢？
PPT课件
你能找出哪些圆？
返回
PPT课件
圆在我们的生活中随处可见，古希腊有一 位数学家曾经说过，在所有的平面图形中 圆是最美丽的，今天这节课，就让我们一起 走进圆的世界，一起来认识圆。
返回
今天你学到了什么？
直径（d） 圆心（0） 半径（r）
d=2r
或
r=
d 2
圆规是画圆的工具。
半径(直径)决定圆的大小，圆心决定圆的位置。
A
PPT课件
描出流动过程中A点留下的痕迹。
A
A
A
PPT课件
描出流动过程中A点留下的痕迹。
A A
A
A
PPT课件
这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的 特性，车轴放在圆心的位置，车轮滚动时车轴保持 平稳状态，使行进的车辆也保持平稳状态。
PPT课件
你能用圆的知识解释下列现象吗？
井盖为什么是 圆的呢？
（2）从圆心到( C )任意一点的线段,叫半径。
A、圆心
B、圆外 C、圆上
（3）通过圆心并且两端都在圆上的( B )叫直径。
A、直径
B、线段 C、射线
PPT课件
o
o
PPT课件
为什么车轮都要做成圆 的？车轴要装在哪里？
PPT课件
分别用硬纸板做成下面的图形。
A
A
A
PPT课件
描出流动过程中A点留下的痕迹。
说一说 PPT课件
• 你还知道那些圆的知识，给同学们介绍一 下
PP想T课一件 想：
圆
生活中有很多的圆，圆和以前学过的图形 有哪些不同呢？
PPT课件
长方形
正方形 平行四边形 梯形
直线图形
三角形
圆是平面上的一种曲线图形
圆
PPT课件
PPT课件
PPT课件
用 圆 规 画 圆
画圆 PPT课件
用
圆
一、定长 二、定点
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
练习1
PPT课件
1、请观察下图：中哪些直径，哪些是
半径。哪些不是，为什么？
G
C
M
o
N
OG B OB
D CD GH
H MN
是半径。因为它是从圆 心到圆上一点的线段 不是半径。因为它的另 一端不在圆上 是直径。因为它经过圆 心并且两端都在圆上 不是直径。因为它的另 一端不在圆上
(× )
4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。( × )
PPT课件
二、填空。（在同一个圆里）
半径r 0.2米 0.4分米 1.03厘米 0.7厘米 2.6米 直径d 0.4米 0.8分米 2.06厘米 1.4厘米 5.2米
三、选择 PPT课件
（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ A ）。
A、半径长度 B、直径长度
规 三、旋转
画
圆
2厘米
012345
半径（直径）决定了圆的大小。
PPT课件
折一折
折过若干次 后，可以发 现什么？
PPT课件
圆心
圆内
圆上 圆外
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
PPT课件
圆心
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
PPT课件
直径 d
PPT课件
• o
在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等)。
PPT课件
r
d•
o
d=r+r
r
d=2r
r d（或d 2） 2
在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。
PP一T课件、请你来当小老师
1、在同一个圆内只可以画100条直径。
(× )
2、所有的圆的直径都相等。
(× )
3、两端都在圆上的线段叫做直径。
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1.在同一个圆内，可以画出多 少条直径？多少条半径？
2.动手量一量这些半径和直径 的长度，比较一下，你发现了什 么？交流一下，看看可以得到什 么结论？
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• o
在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。
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圆在我们的生活中随处可见，古希腊有一 位数学家曾经说过，在所有的平面图形中 圆是最美丽的，今天这节课，就让我们一起 走进圆的世界，一起来认识圆。
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今天你学到了什么？
直径（d） 圆心（0） 半径（r）
d=2r
或
r=
d 2
圆规是画圆的工具。
半径(直径)决定圆的大小，圆心决定圆的位置。
A
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描出流动过程中A点留下的痕迹。
A
A
A
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描出流动过程中A点留下的痕迹。
A A
A
A
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这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的 特性，车轴放在圆心的位置，车轮滚动时车轴保持 平稳状态，使行进的车辆也保持平稳状态。
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你能用圆的知识解释下列现象吗？
井盖为什么是 圆的呢？
（2）从圆心到( C )任意一点的线段,叫半径。
A、圆心
B、圆外 C、圆上
（3）通过圆心并且两端都在圆上的( B )叫直径。
A、直径
B、线段 C、射线
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o
o
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为什么车轮都要做成圆 的？车轴要装在哪里？
PPT课件
分别用硬纸板做成下面的图形。
A
A
A
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描出流动过程中A点留下的痕迹。
说一说 PPT课件
• 你还知道那些圆的知识，给同学们介绍一 下
PP想T课一件 想：
圆
生活中有很多的圆，圆和以前学过的图形 有哪些不同呢？
PPT课件
长方形
正方形 平行四边形 梯形
直线图形
三角形
圆是平面上的一种曲线图形
圆
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用 圆 规 画 圆
画圆 PPT课件
用
圆
一、定长 二、定点
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
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1、请观察下图：中哪些直径，哪些是
半径。哪些不是，为什么？
G
C
M
o
N
OG B OB
D CD GH
H MN
是半径。因为它是从圆 心到圆上一点的线段 不是半径。因为它的另 一端不在圆上 是直径。因为它经过圆 心并且两端都在圆上 不是直径。因为它的另 一端不在圆上
(× )
4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。( × )
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二、填空。（在同一个圆里）
半径r 0.2米 0.4分米 1.03厘米 0.7厘米 2.6米 直径d 0.4米 0.8分米 2.06厘米 1.4厘米 5.2米
三、选择 PPT课件
（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ A ）。
A、半径长度 B、直径长度
规 三、旋转
画
圆
2厘米
012345
半径（直径）决定了圆的大小。
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折一折
折过若干次 后，可以发 现什么？
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圆心
圆内
圆上 圆外
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
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圆心
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
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直径 d
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• o
在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等)。
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r
d•
o
d=r+r
r
d=2r
r d（或d 2） 2
在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。
PP一T课件、请你来当小老师
1、在同一个圆内只可以画100条直径。
(× )
2、所有的圆的直径都相等。
(× )
3、两端都在圆上的线段叫做直径。