北京市五年级上学期语文期末试卷B卷

北京市五年级上学期语文期末试卷B卷
一、基础知识及运用（共42分） (共8题；共42分)
1. （5分）多音字组词
和hé________ huò________扇shān ________ shàn ________
2. （12分）比一比，再组词。

戎________ 诸________ 竞________ 唯________
猪________ 者________ 竟________ 难________
3. （2分）下面是有趣的成语之最，搭配不正确的一项是（）
A . 最宝贵的话——金玉良言
B . 最远的地方——天涯海角
C . 最大的被子——幕天席地
D . 最大的手术——脱胎换骨
4. （2分）选词填空。

（）挡车
A . 蜻蜓
B . 螳臂
C . 金蝉
D . 飞蛾
5. （2分）给下面的句子选择标点符号（）
有人问卖矛和盾的人用你的矛戳你的盾会怎么样呢
A . 有人问卖矛和盾的人：“用你的矛戳你的盾，会怎么样呢？”
B . 有人问卖矛和盾的人：“用你的矛戳你的盾，会怎么样呢。

”
6. （8分）句子训练营
①我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。

（改为“被”字句）
②我久久地凝视着这面做工精致的五星红旗。

（缩句）
③我的妈妈一支钢笔。

（修改病句）
④满山红彤彤的枫叶很好看。

（改为感叹句）
⑤写一句天气谚语。

7. （6.0分）背诵课文填空。

①天安门早已________，四面八方的人们还是像________一般涌来。

人们欢呼着，________，一次又一次的将满把的鲜花________。

许多人举着________不知疲倦的飞奔着。

②床前明月光，________，举头望明月，________。

③曾是妈妈怀里________，曾是爸爸背上________。

________能编织美丽的故事。

________，能吹出动听的歌曲。

……生在阳光下，________。

8. （5分）按要求完成句子练习。

我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。

早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人。

（仿照句子，列举事例说明观点）
只有努力学习，坚持不懈的人才能取得成功。

________
二、阅读（共28分） (共2题；共28分)
9. （10.0分）轻松阅读
木屋边上的小蘑菇
葛冰
下雨了！淅淅沥沥的雨滴把地皮浇得湿湿的，又松有软。

一只小蘑菇，拱啊拱啊，从小木屋旁边上的土里探出头来。

他太小了，只有一粒米那么大。

一只小蚂蚁爬过木屋的门槛，看见了小蘑菇，说：“哦，这只蘑菇真小哇！”
小蘑菇说：“别小瞧人，我还要往高长呢。

”于是他使劲拱啊拱啊，又伸胳膊又蹬腿，身体变大了，就像一只
小瓶盖那么大。

一只蟋蟀蹦蹦跳跳地经过木屋，看见小蘑菇说：“嘿嘿，这蘑菇真够小的，给我当板凳倒挺合适。

”
小蘑菇撅起了嘴，心想：“我才不当板凳呢，我还要使劲往高长。

于是他又拱啊拱啊，用力把身体舒展开。

小蘑菇又变大了，胖胖乎乎，就像一个白馒头。

一只老鼠来了，用鼻子闻了闻，皱着眉头说：“原来是只小蘑菇呀，呸！我还以为是香馒头呢。

”
小蘑菇挺生气，说我小还不算，还“呸”，真瞧不起人，我还要争口气，长得大大的。

小蘑菇又使劲拱啦。

这回他长得像一个木盆那么大了，圆圆的。

一只小黑狗摇着尾巴围着他转了两圈，笑眯眯地说：“嘿嘿嘿，小蘑菇，真好玩。

"
小蘑菇撅着嘴巴想。

“说我好玩，这叫什么话，我才不愿意光好玩呢，我要当大蘑菇。

”
小蘑菇拼命地长，长得就跟木屋一样高了。

一个小姑娘从小木屋里跑了出来，仰起脸来看小蘑菇，她想说：“唔，小蘑菇可真大呀！”可是她有点结巴，“ 呃…小…小…小…嗯… 蘑菇…”,她一连说了三四个“小”字。

小蘑菇听了可不服气了。

他想:“怎么还说我小啊，真是气死人了”。

小蘑菇把吃奶的劲都使出来了，他长得更高更快了。

高过了小木屋子，高过了大树顶，就像一把大伞把整个森林都盖住了。

人们都仰起脸看他，佩服地说：“这蘑菇真能长，真大呀！”这会儿，小蘑菇乐了。

嘿嘿，再也没人说他小了。

（1）从文中找到与“拼命意思相近的两个词语”：1、2。

（2）根据课文内容填空。

一开始，小蘑菇变小了，只有1那么大。

慢慢地，它的身体变大了，像2 ，像3 ，像4 ，后来，长得和
5一般高。

最后，它长得就像6。

（3）故事中的小蘑菇给你留下了怎样的印象？
10. （18.0分）阅读下文，回答问题
我不能忘掉祖国
1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。

她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。

有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜收）集资料，认真地思索，做了充分准备。

在讨论会上，一位美国学生站起来发言。

他说：“我认为历史的发展是难以估计的。

你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。

她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。

教室里立刻静下来了。

宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。

具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。

有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。

总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争！”
教室里响起了热烈的掌声。

大家交口称赞：“说得好，以理服人.”“这些话多么有力量！”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”
（1）选择文中括号里正确的字和词。

（搜收）________集（温和柔和）________的声调
（震动振动）________全世界（坚艰）________苦
（2）联系上下文解释划线的词语在文中的意思。

①淘汰：________。

②交口称赞：________。

（3）请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。

（4）仔细阅读课文，回答问题。

①宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？
②大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？
③文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？
（5）读了这篇文章之后，你有什么感受和启发？
三、习作（共30分） (共1题；共30分)
11. （30分）(2018·淮安) 下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。

请选择其中一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。

题目自拟，文中一律不能用真名。

①与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

②要是让我重来一次，我一定……
③得到真情的关怀，是世界上最最幸福的事情。

④困难像弹簧，看你强不强。

你强它就弱，你弱它就强。

⑤我多么希望爸妈能理解我啊，理解万岁！
参考答案一、基础知识及运用（共42分） (共8题；共42分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、
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二、阅读（共28分） (共2题；共28分)答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
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答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
答案：10-5、
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三、习作（共30分） (共1题；共30分)答案：11-1、
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第11 页共11 页。