忆读书课堂笔记一起学语文吧

忆读书课堂笔记一起学语文吧
《忆读书》课堂笔记
一、导入新课
同学们，你们喜欢读书吗？你们读过哪些书呢？今天我们就来学习冰心老人的一篇回忆性散文《忆读书》。

(板书课题)
二、作者简介
冰心，现代作家，原名谢婉莹，福建长乐人，主要作品有《繁星》《春水》《冰心全集》等。

她的作品大致包括三方面：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。

她的作品中弥漫着淡淡的忧郁和哀怨，语言清新独特，诗形成熟丰富，是当时新诗潮的代表。

三、整体感知
1. 自由朗读课文，读准字音，语句流畅。

2. 指名朗读(小组读)，正音正字。

3. 本文是作者回忆自己读书的经历，文章中出现了很多表示时间的词语，请同学们在文中找出来。

4. 按时间先后顺序给课文划分段落。

5. 请分别概括各段的大意：
第一部分(1—2)总说。

点明读书是作者毕生的最爱。

第二部分(3—7)分说。

详细叙述读书的经过及读书时留下的深刻印象。

第三部分(8)总说。

总结全文，点明读书带来的乐趣。

四、研读与赏析
1. 作者在回忆自己的读书经历时，提及了哪些书？请在书中圈画出来。

明确：《三国演义》《水浒传》《红楼梦》
2. 你认为这些书中作者最喜欢哪一部？为什么？(在课文中找出依据)
学生讨论交流。

3. “我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”结合自己的读书体会谈一谈对这句话的理解。

4. “读书破万卷，下笔如有神。

”这句话你是怎么理解的？结合自己的实际谈一谈。

5. 齐读课文第九段，思考这段文字告诉了我们什么道理？结合实际谈一谈自己的理解。

五、课堂小结
冰心老人读书的经历很丰富，她读过很多书，并且读了不止一遍，对一些精彩的章节她会反复读，对有些书她甚至能背诵。

正因为如此，她才能够有渊博的知识，才能够在写作文时得心应手。

我们要以冰心老人为榜样，多读书，读好书，好读书。

让书香伴随我们成长！。