翼教版四年级语文下册五单元试题及答案(必考题)

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翼教版四年级语文下册五单元试题及答案(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
jūn yún wéi fàn juān xiàn xún guīdǎo jǔ
jìxùqiūlíng bāo guǒluàn kǎn làn fá
二、比一比,再组词。

(10分)
捎(__________)征(__________)枪(__________)
哨(__________)证(__________)抢(__________)
拨(__________)拦(__________)避(__________)
拔(__________)栏(__________)僻(__________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
人声鼎(___)(___)雀无声志存(___)(___)精(____)报国
视死如(___)慈眉(___)目浓(___)大(___)(____)耳欲聋
形容声音大小:_______________________________________________________形容人物品质:_______________________________________________________形容人物外貌:_______________________________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
①不论……都……②如果……就……
③不但……还……④既……又……
⑤既然……就……⑥虽然……但是……
1.(_________)小刚摔倒了,(_________)他又顽强地爬起来,继续向前跑去。

2.(_________)答应了别人,(_________)应该做到。

3.我们(_________)要学习好,(_________)要思想好。

4.(_________)明天下雨,运动会(_________)延期举行。

5.(_________)遇到什么事,我们(_________)不能紧张。

6.这件衣服(______)漂亮,(______)大方。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

(修改病句)
______________________________
2.难道不是科学在改变我们的生活吗?(改为陈述句)
______________________________
3.李博士不得不停止了工作。

(改为肯定句)
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4.科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。

(缩写句子)
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5.两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。

(缩句)
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六、阅读短文,回答问题。

(15分)
快乐的时刻
星期三下午的作文课上,我们班围在操场上,举行一场别开生面的逗笑比赛。

参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。

林老师宣布比赛规则:“比赛时,一对一,参赛者可用任何方式引逗对方,谁先笑,谁认输。

”林老师话音刚落,金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来,还没上阵就被罚下场来。

第一回合,金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。

曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样,真是栩栩如生,余宏翔忍不住裂开嘴笑了,立刻败了下来。

占程龙二话没说,一个箭步冲上去。

他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒,曾晓龙还真是顽强,紧咬嘴唇,硬是不笑。

而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员,背上背着“孩子”,手里抱着“孩子”,一走一晃的,一下子逗得占程龙捧腹大笑。

当占程龙醒悟过来时,才知道中了计,又打了败仗。

“还有谁,上来呀,要不冠军是我的了!”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。

沉默了片刻,银铃队的李杨上场了。

瞧,他和曾晓龙,一个学孙悟空大闹天宫,一个学老奶奶扭秧歌舞。

只见李杨憋着脸,忍住笑,忽左忽右地扭动着,鼻子里还发出“哼哼”的声音,累得热汗直流。

他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑,有的笑得弯下了腰,有的笑得前俯后仰,真是好玩。

这时,李杨忽然从口袋里掏出一个假面具,往脸上一套,弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。

原来,李杨忙中出乱,把面具给戴反了。

曾晓龙这一笑,歪打正着,意外地败下阵。

笑声此起彼伏,比赛还在继续进行着……
这真是快乐的时刻啊,大家一直沉浸在欢笑中。

1.文中恰当运用多个成语,准确生动,请写出四个。

_____________________
2.文中表达“输了”这个意思的短句有好几句,如“又打了败仗”,请你再找出三句来。

(1)(2)(3)
3.概括内容。

本文运用的结构,按顺序写的。

开头概括写
(含时间、地点、人物和事件)第二部分主要交代了第三部分重点记叙了
最后结尾点题,概括说就是
4.模仿表达。

文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。

假如你是金刚队的一员,与银铃队的陈兵比赛,被他打败了。

请你模仿文中的这一写法,把你被陈兵打败的过程写下来。

(至少用上三个表示动作的词语。


我和陈兵上场了。

_______________
七、习作。

(20分)
同学们,你们喜欢看动画片吗?你喜欢里面的哪个人物?如果让你与喜欢的卡通人物过一天,你们之间会发生什么神奇而有趣的故事呢?发挥想象,写一写。

题目:我与________的一天
要求:将题目补充完整。

(横线上填上你喜欢的卡通人物名称)
2.语句通顺,想象合理。

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参考答案:

均匀违犯捐献循规蹈矩
继续丘陵包裹乱砍滥伐

示例:捎信口哨出征证明手枪抢夺拨水拔草
阻拦栅栏躲避偏僻

沸鸦高远忠归善眉眼震人声鼎沸、鸦雀无声、震耳欲聋志存高远、精忠报国、视死如归慈眉善目、浓眉大眼

1. 虽然但是
2.既然就
3.不但还
4.如果就
5.不论都既又

我们的船渐渐逼近榕树了。

科学在改变我们的生活。

李博士一定要停止了工作。

科学创造了生活。

两岸骨肉同胞架起了生命桥。


1.别开生面栩栩如生趾高气扬前俯后仰
2(1)还没上阵就被罚下场来(2)立刻败了下来(3)意外地败下阵
3.总分总事情发展星期三下午的作文课上,我们班在操场上举行逗笑比赛。

参赛选手和比赛规则
逗笑比赛的经过
比赛真快乐
4.略。

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