小学语文练习作31
小学五年级语文精题选做IV (31)
错别字改正：鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。
改正错别字：张寇李戴()神计妙算()愤发图强()气势凶凶()
博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
小学
五年级语文题姓名：评分：
高粱的全身具有鲜明个性。（改双重否定句）
在括号里填上合适的量词：一（）山水画一（）圆月一（）寒风一（）阳关
选择恰当的词语填空：<欣赏观看>我和爸爸妈妈一起在花园里（）各种美丽的鲜花。
写反义词：他们神采飞扬，而她们（）。
词语补充完整：心（）理得浮想（）翩不求甚（）滚瓜（）熟
近义词：陪伴——信赖——可惜——开辟——
在括号里填上恰当的词语：（）的湖面（）的涟漪（）的月光
妈妈和爸爸吵起来，我和姐姐远远的躲着。（改成双重否定句）
按课文填写：《落花生》写了（）——（）——（）。
昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。（改病句）
改正下列句子中的错别字：作文能打动人心东西，因该是自己呕心历血的创造。（）
小学语文练习作业大仓库31
根据意思写出词语：形容神气十足，非常称心如意。（）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)
小学
四年级语文题姓名：评分：
找出句子里用错的字，把正确的写在括号里：他以玩强的意力战胜了困难，为国家多作贡献。（）
许多动物给了人类子警犬
在（）里填上适当的词语：（）信心兴奋地（）
在括号中真上恰当的关联词语：在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，（）多么贪睡的人，（）得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正：每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。（）（）
修改病句：千千万万只数不清的鸽子飞上了蓝蓝的天空。
根据意思写出词语：微风和煦（），阳光灿烂，形容天气晴好。（）
修改病句：四乙班学习成绩好是李红。
句子使用了哪几种修辞手法请写出：春在哪里？春在操场上，春在教室里。（）
照样子，写词语：笑嘻嘻_________ _________ _________
把下面的词语补充完整：应接不（）人迹（）千（）百（）
把下面的词语补充完整：（）天（）地水天（）（）
选词填空：<渴望希望盼望愿望>我多么（）有一台电脑呀！我的美好（）什么时候才能实现呢？我（）这一天快点到来！
不是同一类的词语，写在括号里：报童牧童书童儿童门童（）
小学语文练习作业31
六年级语文题姓名：评分：
把一句话改写成两句话：大队委员会组织我们参加义务劳动。
扩句：太阳升起来了。（怎样的太阳？从什么地方？怎么样升起来了？）
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。
把陈述句改为反问句：我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
反义词：漫长—名不虚传—平坦—懒惰—
在括号里填上用“珍”组成的词：他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。
把反问句改成陈述句：毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
扩句：小女孩走过来。_______________________________
补充古文名句：鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”
将广告语中的错别字改正过来，写在（）里：白酒厂广告──地酒天尝（）（）
读书不想，隔靴挠痒。
把句子改为反问句和肯定句：每个人都不会说自己的家乡不好。
填关联词语并造句：周恩来（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。
填上合适的关联词：晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。
2.汽车在法国南部的乡间小路上奔驰。缩句：
把陈述句改成反问句：不劳动连棵花也养不活,这是真理。
判断题：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。（）
小学语文练习作31
反义词：潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
小学
五年级语文题姓名：评分：
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>共青团员是中国共产党的（）助手。
按原文填空：善学者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
辨别是非：“见义勇为、筋疲力尽、并肩游泳”都是成语。（ ）
写出下列词语的反义词：粗糙--（）严厉--（）收敛--（）
填空：全神（）（）（）（）剔透（）天（）地（）（）山河
老师对大家说：“要小心。”（改成转述句）
填写完整：_________________，白首方悔读书迟。
对号入座：<希望渴望愿望盼望期望>被囚禁的人（பைடு நூலகம்自由。
老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗?”（改为转述句）
将下列诗句补充完整：独在异乡为异客，_______________________________。
小学四年级语文课堂过关训练I (31)
不是同一类的词语，写在括号里：报童牧童书童儿童门童（）
比一比，再组成词语：慌（）帮（）漆（）避（）
缩句：警察抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
选字填空：<带戴>（）领（）花环（）兵爱（）领（）（）动
那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？（改为陈述句）
周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）
修改病句：这棵树结满了许多又大又红的苹果。
把下列词语补充完整：（）枝（）叶（）条（）理（）猫（）虎
努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
小学
四年级语文题姓名：评分：
扩句：白衣战士奋战在一线。
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>虎门滩人山人海，水泄不通。（）（）李丽的作业整洁。
把下面词语补充完整：（）（）斑斓（）一（）二不（）（）觉
小学三年级语文练习作业31
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写词语：金子不全是纯金，完美的人是不存在的；（）
用14个字组成17个词语（可重复用字）：坚细艰辛勤苦难小心信定决劳
画龙点睛：（）的小鸟（）的铜钟
例：她鞠了一躬。她向大家深深地我们要节省用水。
填空：清脆青翠（）的山（）的叫声
加偏旁组字再组词：见（）皮（）方（）寺（）成（）
造句：成了……
反义词：骄傲（）扫兴（）无意（）犹豫（）结束（）
填空：听到消息后，居民们纷纷走出家门，____________料峭的春寒，____________满天飞舞的大雪，________________冻得坚硬的山路，_________________寻找冻僵的燕子。
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）
习作：写写你和父母之间，给你留下印象最深的一件事。
根据意思写出相应的词语：安排装饰得很有规律。（）
造句：纷纷……
吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
小学四语文练习作业31
按要求改写句子：花园里Leabharlann 溢着孩子们常年欢乐的笑声。（修改病句）
写出下列词语的反义词：相信（）惭愧（）指责（）
把词语补充完整：东（）西（）成（）结（）欢（）（）跃
选词填空：<喜欢喜爱>我非常（）听故事。我家的这只小花猫可真惹人（）。
选择合适的词语填空：<清晰清楚>这篇文章写得条理（）、层次分明。
小学
四年级语文题姓名：评分：
画出下面每组词语中不是同一类的：兰花菊花腊梅荷花雪花
把下面词语补充完整：（）平（）静（）起（）涌（）卷残（）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>一阵风吹来，麦苗在向我们点头微笑。（）
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：这本书我看了三便，真有点喜爱得爱不释手。
我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是哪里的壮观景象。（）A.庐山B.泰山C.黄山D.华山
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子-劝学》
小学语文练习作业31
“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期
把反问句改成陈述句：有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？
树直用处多，人直朋友多。
小学
六年级语文题姓名：评分：
把句子换个说法,意思不变：我奇怪的问:爹,为什么要烧掉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ?怪可惜的。
按原文填空：好雨知时节，。随风潜入夜，。
“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；
近义词：屹立—广袤无垠—捍卫—腼腆—
说说这些句子的含义：大地不属于人类，而人类是属于大地的。
把句子改写成肯定句：每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
写出词语的反义词和近义词：静谧（ ）（）娇小（ ）（）
改成用句号表示的句子：哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
关联词填空：（）他错了，你（）不能打他。
圈出句子中的错别字并改正：舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。( )
小学语文练习作31
组词语：茫（）桨（）缝（）暇（）
缩句：邮局的阿姨递过来一张小纸
用学过的修改符号修改病句：她改正了学习态度，受到了家长的表扬。
家长签字：2013年4月10日
选字填空：<朝潮>钱塘江大（）堪称世界奇观。
用正确修改符号修改病句：老师要求同学们默默地朗读课文。
在括Байду номын сангаас里填上恰当的词语：增加（）飘落（）
画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里：无微不致（）奇花一草（）攻无不刻（）鞠躬尽粹（）
补充完整句子：国旗班的叔叔们，从天安门城楼走出来。
判断题，对的打√，错的打X：“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。( )
小学
四年级语文题姓名：评分：
用修改符号修改下列句子：预备铃一响，语文老师就涌现在教室门口。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗的作者是：( ) A、郑燮B、孟郊C、朱熹D、白居易
孙悟空这个名字是谁给他取的。（）A.如来B.须菩提祖师C.观音菩萨D.唐僧
画出下面每组词语中不是同一类的：童话古诗寓言诺言谜语
罗阳小学四年级语文期末复习练习作业31
四年级语文题姓名：评分：
把下列词语补充完整：变化（）()悬崖（）()（）天（）地
扩句：同学们参加活动。
如果不是我们，这些海龟根本就不会受到ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ害。（改为反问句）
修改病句：家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
修改病句：看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。
在括号里填上恰当的词语：笨重的（）敏捷的（）寄托（）
写出下列词语的反义词：渺小（）奉献（）悲哀（）
找出表示“看”的词语，划上横线：两个鬼子兵东张西望地朝这边走来。
下面句子使用的修辞方法：它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。（）
在括号里填上恰当的词语：（）的恐龙（）的世纪（）的环境
不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
写出下列词语的反义词：渺小（）奉献（）悲哀（）
填一填：目不暇（）目瞪（）目光（）
选词填空：<横卧横贯>一条黑狗（）路中，吓得几个小孩不敢过去。
下列字形正确的一组是（）A.锻练B.署假C.遵敬D.一丝不苟
修改病句：老师在班会上表扬夸奖了我。
判断春天又来到花园的原因是：（1）因为春天到了（）（2）因为巨人力气大，赶走了冬天（）（3）因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了（）
小学语文课堂自评练习I (31)
对号入座：<协商肃立排山倒海开国大典>把高山推开，把大海翻了。（）
一个人有难，大家应帮助他。（改成反问句）
判断句子是否是比喻句：有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（）
根据意思写成语：形容一下子明白过来。( )
一个人有难，大家应帮助他。（改成反问句）
小学
五年级语文题姓名：评分：
写反义词：在战略上藐视敌人，在战术上（）敌人。
判断题：《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。（）
辨别是非：“见义勇为、筋疲力尽、并肩游泳”都是成语。（ ）
飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ双重否定句）
选词填空：<期望盼望希望渴望>党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的( )。
补充完整：世上无难事，___________________________________。
飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改成双重否定句）
判断句子运用了什么修辞方法：他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?（）
选词填空：<突然果然居然仍然>气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，（）下起雨来。
用关联词连接：你下一番工夫。你的字能练好。
培训提升价值，知识改变命运，学习创造财富。
三年级小学语文练习作业 (31)
修改病句：“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱。
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）
写出下列词语的近义词：鼓舞（）（）（）地扒开（）地抽出
形近字组词：郊（）耍（）推（）杂（）
至长反短，至短反长。(吕氏春秋)
小学
三年级语文题姓名：评分：
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
把句子补充完整：，只缘身在此山中。
根据意思写词语：十分惊慌害怕，脸色都变了；（）
课文内容填空：蒲公英的花瓣就像我们的手掌，说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。
加偏旁组字再组词：曼（）谷（）也（）干（）半（）
选字填空：<愿望希望失望>老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。
西师大版四年级上册《第31课_一个苹果》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
西师大版四年级上册《第31课一个苹果》同步练习卷（2）一、填空题1. 在加点字的正确读音下厕“﹣﹣”。
2. 照样子写词语。
（1）干干净净（AABB）________（2）津津有味（AABC）________3. 按要求写句子。
（1）我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。
（缩句）________（2）我把苹果递给了司号员。
（改为“被”字句）________（3）难道我们就不能吃掉这个苹果吗？（改为陈述句）________4. 节约用水一天下午，四（1）班的张帆打扫完教室，背着书包回家。
他路过洗手处，发现水龙头没有拧紧，水正往下滴。
于是，他就把水龙头拧紧，然后才回家。
张帆边走边想：这里的洗手处，常有同学用课了水忘记关上或不拧紧水龙头。
要是一天浪费一点儿，一年就是一笔很大的损失，得想个办法提醒大家。
张帆回到家，放下书包，取出砚台、毛笔和墨，又拿出一张白纸，工工整整地写下了“节约用水”四个大字。
第二天清晨，张帆第一个来到学校，把写着“节约用水”的纸条贴在水龙头上方的墙上。
过了一会儿，同学们陆续来到学校。
发现了墙上的纸条。
有的说：“这是在提醒我们要节约用水呢。
”也有的说：“咱们得向写这张纸条的同学学习！”（1）短文写了一件什么事？________（2）我们应该向张帆学习什么？________（3）仿照这段话的写法，围绕“人们一天也离不开水”写一段话。
________5. 把下列谚语补充完整。
（1）补漏趁天晴，读书趁________。
（2）没有________，不成方圆。
（3）良药苦口利于病，________。
（4）一年之计在于春，________。
（5）一寸光阴一寸金，________。
6. （《一个苹果》）学完课文后，你想对这些志愿军战士说些什么？把你想说的话写下来吧。
________参考答案与试题解析西师大版四年级上册《第31课一个苹果》同步练习卷（2）一、填空题1.【答案】zhuǎn,dàn,ái,juàn,nàn,chéng【考点】拼音【解析】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。
小学语文练习作31
不以规矩，无以成方园。——孟子
补充词语：（）海（ ）家（）（）出发（ ）形怪（）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属半包围结构的字：
补充词语：不（）（）同（）有（）短（）有（）长
达.芬奇是（）的画家。（著名闻名）
反义词：浮—(）反—(）爱—(）勤—(）饱—(）关—(）
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：七（）果树八（）花九（）飞机一（）小河
在括号里填上合适的词例：碧绿的（叶子）机灵的( )雪白的( )快乐的( )寒冷的( )平静的(）
补充词语：鲜（ ）（ ）开风（）优（ ）（ ）胜（）迹
列宁做错了事能主动认错，是个（）的孩子.（老实诚实）
选择合适的词填空：<进近>（ ）处的小河里有不少鱼。小猫ห้องสมุดไป่ตู้ ）房间，打开台灯，开始复习。
西师大版三年级上册《第31课_钉子的故事》小学语文-有答案-同步练习卷
西师大版三年级上册《第31课钉子的故事》同步练习卷一、填空题)1. 读一读，连一连。
2. 火眼金睛。
3. （《钉子的故事》）课文内容我最熟。
（1）父亲为了帮助小男孩改掉坏脾气，想出了一个什么办法？________（2）你从这个故事中明白了什么道理？________4. 阅读快车。
两只狼的交战一位年迈的北美切罗基人教 jiào 导dǎo孙子们人生真谛（dì）。
他说：“在我内心深处，一直在进行着一场战斗。
交战是在两只狼之间展zhǎn开的。
一只狼是恶的﹣﹣它代表恐（kǒng）惧（jù）、生气、悲伤、悔恨、贪婪（lán）、傲慢、自怜、怨（yuàn）恨、自卑、谎言、妄（wàng）自尊大、高傲、自私和不忠；另外一只狼是善的﹣﹣代表喜悦、和平、爱、希望、承担责任、宁静、谦逊、仁慈、宽容、友谊、同情、慷（kāng）慨（kài）、真理和忠贞。
同样，交战也发生在你们的内心深处，在所有人内心深处。
”听完了他的话，孩子们静默不语，若有所思。
过了片刻，其中一个孩子问：“那么，哪一只狼能获胜呢？”饱经世事的老者回答道：“你喂给它食物的那只。
”（1）给文中带点的字注音。
（2）请从文中找出三对反义词。
________（3）你读了这个故事后有什么感想？________5. 《钉子的故事》告诉我们：口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样。
但有时候，因为各种原因，我们在口头上伤害了别人。
你有过这种经历吗？能跟小伙伴们说说吗？________参考答案与试题解析西师大版三年级上册《第31课钉子的故事》同步练习卷一、填空题1.【答案】即使﹣﹣jí shǐ；控制﹣﹣kòng zhì；疤痕﹣﹣bā hén；情绪﹣﹣qíng xù。
【考点】拼音【解析】考查了汉字和读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
上海市义务教育版四年级下册语文练习册第31页答案
上海市义务教育版四年级下册语文练习册第31页答案1、1列夫托尔斯泰是19世纪伟大的批判现实主义的杰出代表，他被公认为全世界的文学泰斗。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列不属于《红楼梦》异名的一项是( ) [单选题] *A.《石头记》B.《风月宝鉴》C.《太虚幻境》(正确答案)D.《金陵十二钗》3、“但光与影子，有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”这句的修辞格是（）[单选题] *比喻比拟通感(正确答案)错觉4、下列句子加括号词语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁（眉开眼笑）了。
B.一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易（停滞不前），甚至迷失方向。
C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事（浮光掠影），历历在目。
(正确答案)D.这座古朴与现代（相得益彰）的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、敕造chì袅娜nuó(正确答案)B、惫懒bèi 两靥miànC、谬赞miù迤逦lìD、尴尬gān 暧昧nuǎn6、1《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用赋、比、兴的手法，语言以四言为主，其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。
[判断题] *对(正确答案)错7、1与李白并称“李杜”的是杜牧。
[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、率尔shuài 长乎尔zhǎng 为小相xiàngB、饥馑jǐn 千乘之国shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí铿尔kēng(正确答案)9、62. 下列选项中，文言现象与其它三项不相同的一项是（）[单选题] *A、便要还家。
小学语文练习作31
五年级语文题姓名：评分：
改病句：改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。
找出每组词语中不是同一类的词语：排球足球篮球乒乓球地球
圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在空中高高地耸立着。（缩写句子）
妈妈和爸爸吵起来，我和姐姐远远的躲着。（改成双重否定句）
修改病句：张老师今天可能一定会找我的。
判断句子是否是比喻句：我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。（）
写形声字左形右声：________
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
填写完整：非_________________，非宁静-_________________ -。
写出《养花》一课中给你留下印象最深的一句话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
判断：传说盘古创造了文字。（）
词语补充完整：心（ห้องสมุดไป่ตู้理得浮想（）翩不求甚（）滚瓜（）熟
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：有时候他流在家里，埋头整理书藉和文件。（）
小学语文练习作31
修改病句：奔赴抗日战争的最前线。
请给下列形近猫小狗老虎狐狸
按照开花的先后顺序排列词语：梅花荷花桃花桂花
改病句：指南针是古代四大发明。
根据意思写词语：信教的人向神祈祷，乞求保佑。（）
在括号中填写意思相近或相反的词，把成语补充完整：()天()地 转()为()()仰()合
欲得真学问，须下苦工夫。
小学
五年级语文题姓名：评分：
填空：（）珍（）宝心（）手（）（）不及（）排（）倒（）
按原文填空：人事有代谢，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
错别字改正：由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。
缩句：这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
默写《泊船瓜洲》
按要求写成语：含有两对反义词的：
最新精选语文版小学语文二年级下31 诺亚方舟课后练习九十四
最新精选语文版小学语文二年级下31 诺亚方舟课后练习九十四第1题【填空题】读课文《诺亚方舟》,根据课文内容填空。
______一连下了四十天。
雨停了，从船上望去，四周是______的水面。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字组词没méi______ mò______【答案】：【解析】：第3题【填空题】阅读课文《诺亚方舟》，你能用本文中的词语填一填吗？一会儿，鸽子飞回来了，它的嘴里还______一根______树的嫩枝。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】写近义词高原______ 充足______ 年轻______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】我会仿写例：越长越高______ ______ ______【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文《诺亚方舟》，找出文中的成语，并写在横线上。
______ ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】给加横线字注音瀑布______ 淹没______ 储备______【答案】：【解析】：第9题【问答题】读课文《诺亚方舟》，说说谁建造了诺亚方舟？【答案】：第10题【问答题】读课文《诺亚方舟》，说说诺亚方舟是什么样的？【答案】：【解析】：第11题【问答题】读课文《诺亚方舟》，说说诺亚方舟有什么作用？【答案】：【解析】：第12题【语言表达】按要求写句子。
用“欢呼”写一句话。
【答案】：【解析】：第13题【语言表达】地球上发生过一次特大洪灾。
【答案】：【解析】：第14题【语言表达】解释句中加线词语可是水越涨越高，把高原和山脉也淹没了。
【答案】：【解析】：第15题【书写】【答案】：【解析】：。