人教版八年级物理下册期末试卷(培优篇)(Word版含解析)

人教版八年级物理下册期末试卷（培优篇）（Word版含解析）
1．关于普通中学生，下列估测不符合实际情况的是（）
A．身体重力约为500N
B．身高约为165cm
C．步行速度约为4km/h
D．站立时对地面的压强约为1×103Pa
2．关于运动和力，以下说法中正确的是（）
A．运动员在弯曲的跑道上奔跑时，他的运动状态在不断改变
B．竖直匀速下落的雨滴受到的力不是平衡力
C．从树上自由下落的苹果，如果突然不受任何力的作用，将立即停止运动
D．人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力
3．如图所示，一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动，当小球从A运动到B时，小球所受的全部外力突然消失，那么小球将（）
A．做匀速直线运动B．立即停止运动C．运动越来越慢D．落下来
4．端午节，小明提着如图所示的一盒粽子去奶奶家。

他提礼盒时，由单手提单绳变为双手提双绳的目的是（）
A．增大压强B．减小压强C．增大压力D．减小压力
5．如图所示，一平底玻璃杯置于水平桌面，杯内水中漂浮着一冰块。

若冰融化前、后水对杯底的压强分别为p1、p2，则（）
A．p1=p2B．p1＞p2C．p1＜p2D．无法判断谁大谁小6．如图所示，是提升同一物体所采取的四种方式，（不考虑绳重、轮重、杠杆重和摩擦）其中拉力F小于物体A的重力的是（）
A．B．
C．D．
7．如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球其中（ρ盐水>ρ水>ρ酒精），则下列四种说法正确的是
（）
A．三个容器对水平桌面的压强相等
B．三个容器中，丙容器对水平桌面的压强最大
C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大
D．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变
8．如图所示，重为G的小球在A点由静止开始释放，向右侧摆动。

B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧最高点，且A、C两点到B点的竖直距离h A＞h C。

下列说法不正确的是（）
A．在小球从B点摆动到C点的过程中，小球动能减少，重力势能增加
B．摆动过程中，小球的机械能总量保持不变
C．当小球摆动经B点时，外力全部消失，小球将沿水平方向做匀速直线运动
D．小球最终会停在B点，整个过程中克服摩擦力做功为Gh A
9．生活中蕴含很多物理知识：运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______ ；射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的______ ；建筑工人通常用重垂线来检验墙面是否与线______（选填“平行”或“垂直”），这是根据重力的方向总是_______的原理制成的。

10．在进行冰壶比赛时，冰壶离开手后仍能继续向前滑行，是由于冰壶具有______。

运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”，目的是______（填“增大”或“减小”）冰壶与冰面之间的摩擦，与前方的冰壶撞击后，会将前方的冰壶击走，说明力可以改变物体的______。

11．据报道：“一男子陷在泥沼里，他挣扎着力图把一只脚拔出来，结果下陷得更快更深。

抢救队员把他拉出后，让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼……”
（1）报道中描述___________的过程对泥沼的压强增大；
（2）报道中描述___________的过程对泥沼的压强减小，你判断的依据是：___________。

12．如图所示，请根据现象回答问题：
a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有______（填能量名称）
b图是法国人居纽制造的世界上第一辆蒸汽驱动的车子，使汽车向前运动的力的施力物体是______
13．如图所示，小明用400N的力沿水平向右的方向推着重力为600N的箱子，使箱子在水平地面上做匀速直线运动，在滑行过程中地面对箱子的摩擦力方向水平向 ______，大小为______N；若小明突然将推力增大到500N，地面对箱子的摩擦力大小为 ______N。

14．如图1用手指堵住吸管的上端，将水从a杯移到b杯中，在移动吸管的过程中，管中的水不会落下（相当于胶头滴管），是由于 ______的作用；如图2甲所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明流速快的地方压强小，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会 ______（选填“上升”、“下降”或“不动”）。

15．如图所示，一轻质杠杆左端A处用轻绳挂一实心小球，小球浸没在水中，右端B处施加一个竖直向下的拉力F，此时杠杠水平平衡。

已知OA=20cm，OB=30cm，F=2N，小球的体积为100cm3；则小球所受浮力的大小为______N，小球的重力为______N；若烧断A端的细绳，小球将______（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。

（忽略轻质杠杆和细绳的重力）
16．质量为50kg的箱子，小明用80N的水平推力刚好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度匀速直线移动了10m。

则这个过程中推力所做的功是______J，功率是______W，地面对箱子的支持力大小为______N，小明改用100N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为______N。

（g=10N/kg）
17．如图所示，重为3牛的小球悬浮在盛水的杯中。

请用力的图示法画出小球所受浮力F。

18．如图所示，某剧组因拍摄节目需要，设计通过拉力装置来改变照明灯的高度。

轻质杠杆ABO可绕O点转动。

请在图中画出杠杆所受拉力的力臂l1。

19．如图所示，用向下的力拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10s内绳子自由端移动了
1.5m，重物上升了0.5m，画出滑轮组的绕线情况。

20．地球附近物体都要受到重力，某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究：
（1）如图甲所示是同学们第4次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是
______N，此时测力计的示数是______N；
（2）同学们将实验数据记录在下表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像；______
质量m
0.050.10.150.20.250.3
（kg）
重力G
0.51 1.52 2.53
（N）
（3）根据图像可以得出的结论是______。

21．如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做______运动；
（2）分析图甲、乙可知，在______相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
（3）图丙中，实验过程中只将图中物体A由平放改为侧放，弹簧测力计的示数F3大小将______。

（填“变大”、“变小”或者“不变”）
22．生活经验告诉我们：①自行车在烈日暴晒下，车胎容易发生爆炸。

②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩需要的推力越大。

（1）一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？根据生活经验提出以下猜想：猜想一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；
猜想二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积有关；
（2）为验证猜想一，进行如下操作：
步骤一，取一根长约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一端空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置如图所示；
步骤二，将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升时，缓慢地向玻璃管内注入水银直到水银柱的下表面到达 ______为止，目的是为了控制 ______相同；
步骤三，将空气柱浸入80℃的水中，重复实验；
①实验中用 ______反映气体压强的大小，下列实验中与本实验研究方法不同的是______；A．探究平面镜成像时像与物的大小关系
B．探究阻力对物体运动的影响
C．探究压力作用效果与哪些因素有关
②实验过程发现，水的温度越高，上方水银柱的长度越长
由此可以得到的结论是：一定质量的气体，在其他条件相同时，温度越高，气体产生的压强越 ______；
（3）为验证猜想二，进行如下操作：
取一根长约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一段空气柱。

将玻璃管竖直固定，要使空气柱不断变短，需要不断向玻璃管内注入水银，说明猜想二是
______选填（“正确”或“错误”）；
（4）天气炎热的夏天，自行车车胎容易因为轮胎内气压过大而爆胎，请说出一种防止爆胎的方法 ______。

23．如右图所示，“验证阿基米德原理”的实验步骤如下：
①用弹簧测力计测出物体所受的重力G（图甲）；
②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出这时测力计的示数F（图乙）；
③测出接水后小桶与水所受的总重力G1（图丙）；
④将小桶中的水倒出，测出小桶所受的重力G2（图丁）；
⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同。

回答下列问题：
(1)物体浸没在水中，受到水的浮力F浮=___________，被排开的水所受的重力G排
=___________。

（用上述测得量的符号表示）
(2)指出本实验产生误差的原因（写出两点）：
（a）___________；
（b）___________。

(3)物体没有完全浸没在水中，___________（选填“能”或“不能“）用实验验证阿基米德原理。

(4)实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到，称为___________法。

24．探究与斜面相关的实验：
（1）如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，重复上述实验；小车在水平面上所受的阻力减小，小车向前滑行的距离 ______；伽利略对类似实验进行了分析，认识到：运动的物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长，它的速度减小得就越 ______；他进一步推测：在理想情况下，如果水平表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将______；
（2）如图乙所示，在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中，斜面上安装斜槽，水平面上的A处放置一个小木块；让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，发现质量较大的钢球将小木块推得较远，表明它对小木块做的功较 ______；由此可知：______相同的物体，质量越大，它的动能越大。

25．同学们用一个滑轮、钩码、弹簧测力计等器材分别做了以下实验
探究定滑轮工作时的特点
（1）如图甲，为了使弹簧测力计的示数尽可能接近绳子受到的实际拉力，实验中提升的钩码质量应取______（选填“大”或“小”）些；
（2）测动滑轮的机械效率
①实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置；
②某同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为她的想法是______（选填“正确”或“不正确”）的，因为她没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响。

如果这样做，测得的机械效率将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）另一组用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下。

实验序号钩码重
G/N
钩码上升
高度h/cm
拉力
F/N
绳端移动的
距离s/cm
① 1.020.00.740.0
② 2.020.0 1.240.0
③ 3.020.0 1.740.0
______J；
b第③次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为______W；
c由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
d要研究动滑轮机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用______（选填“同一”或“不同”）滑轮，提升______（选填“相同”或“不同”）的高度去研究。

26．如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上，杯子重2N，高9cm，底面积40cm2；杯内水重3N，水深7cm，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）水对杯底的压强；
（2）水对杯底的压力；
（3）水杯对桌面的压强。

27．工人师傅利用汽车作为动力，从水中打捞一个正方体物件，绳子通过定滑轮，一端系着物件，另一端拴在汽车上，如图甲所示。

汽车拉着物件匀速上升，已知汽车对绳子的拉力F与物件底面距离水底的高度h的变化关系如图乙所示。

绳子的体积、绳重、摩擦及水面高度的变化均忽略不计（g取10N/kg）。

求：
（1）物件浸没在水中时受到的浮力大小；
（2）物件上表面恰好到达水面时，下表面受到水的压强；
（3）物件的密度。

28．如图所示是小明同学组装的提升重物的装置，他用100N 的拉力在10s 内把重为160N 的物体匀速提升2m （不计绳重和摩擦）。

求：
（1）有用功是多少？
（2）有用功的功率是多少？
（3）该滑轮组的机械效率是多少？
【参考答案】
1．D
解析：D
【详解】
A ．中学生重力约为500N ，故A 不符合题意；
B ．中学生身高约为165cm ，故B 不符合题意；
C ．中学生步行速度约为1.1m/s ，即接近4km/h ，故C 不符合题意；
D ．中学生双脚的底面积S ＝0.04m 2；中学生的质量大约为50kg ，压力
F ＝
G ＝mg ＝50kg ×10N/kg ＝500N
压强
p ＝
2500N 0.04m
F S ＝1.25×104Pa 故D 符合题意。

故选D 。

2．A
解析：A
【详解】
A ．运动员在弯曲的跑道上飞速行驶，它的速度和方向都在发生变化，因此运动状态在不断地改变，故A 正确；
B ．竖直匀速下落的雨滴，做的是匀速直线运动，因此受到的一定是平衡力，故B 错误；
C ．从树上自由落下的苹果，如果突然不受任何力的作用，将做匀速直线运动，而不会立即停止运动，故C 错误；
D ．人推木箱没有推动，木箱处于静止状态；木箱水平方向上受到平衡力作用，水平方向上受到推力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，故D 错误。

故选A 。

3．A
解析：A
【详解】
根据牛顿第一定律可知，一切物体在不受外力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

一个小球在一段光滑弧形斜槽AB 上运动，当小球从A 运动到B 时，小球具有一定的速度，若小球所受的全部外力突然消失，由牛顿第一定律，小球将做匀速直线运动，故A 符合题意，BCD 不符合题意。

故选A 。

4．B
解析：B
【详解】
提礼盒时，由单手提单绳变为双手提双绳，这是在压力一定时，增大受力面积来减小压强。

故选B 。

5．A
解析：A
【详解】
根据阿基米德原理：物体所受到的浮力等于排开水的重力，由于冰块漂浮，冰块所受到的浮力等于冰块的重力；所以冰块熔化后水的体积与原来冰排开水的体积相同，所以水面高度不变，根据液体压强公式p=ρgh 可得，冰融化前、后水对杯底的压强不变，即p 1=p 2，故BCD 不符合题意，A 符合题意。

故选A 。

6．D
解析：D
【详解】
A ．A 中滑轮为定滑轮，本质上是一个等臂杠杆，则绳子末端拉力F 等于物体A 的重力，故A 不符合题意；
B ．B 中是一个杠杆，由图可知，力的方向与杠杆垂直，则可知拉力F 的力臂小于物体A 的重力的力臂，根据杠杆的平衡条件可知，拉力F 大于物体A 的重力，故B 不符合题意；
C ．C 中滑轮为动滑轮，不考虑绳重、轮重和摩擦，则有
C A 2F G =
即拉力F 大于物体A 的重力，故C 不符合题意；
D ．D 中滑轮为动滑轮，本质上是一个省力杠杆，不考虑绳重、轮重和摩擦，则有
D A 12
F G = 即拉力F 小于物体A 的重力，故D 符合题意。

故选D 。

7．A
解析：A
【详解】
AB ．漂浮在水面上的木块和悬浮在丙容器内的小球，由阿基米德原理和浮沉条件可知
F浮=G排=G物
把木块和小球换成等质量的水，因为三个容器内水的高度相同，则三个相同的容器内水的质量相同，因此三个容器的总重力相同，容器放在水平桌面上，对桌面的压力等于总重
力，所以容器对桌面的压力相等，容器的底面积相等，由
F
p
S
可知三个容器对水平桌面
的压强相等，故A正确，B错误；
C．木块漂浮在乙容器中，所以向乙容器中加入盐水，液体密度增大，木块仍然漂浮在液面上，那么木块受到的浮力等于木块的重力，木块的重力没变，所以木块受到的浮力不变，故C错误；
D．小球悬浮在丙容器中，小球的密度等于水的密度，如果向丙容器中加入酒精，则液体密度减小，所以小球将下沉，此时浮力小于重力，小球的重力不变，所以小球受到的浮力变小，故D错误。

故选A。

8．B
解析：B
【详解】
A．在小球从B点摆动到C点的过程中，小球的质量不变，速度减小，动能减少，高度增加，重力势能增加，故A正确，不符合题意；
B．摆动过程中，小球克服摩擦做功，机械能转化为内能，小球的机械能总量减小，故B
错误，符合题意；
C．当小球摆动经B点时，小球有向右的速度，外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，小球将沿水平方向做匀速直线运动，故C正确，不符合题意；
D．小球最终会停在最低点B点，A和B的速度都为0，高度不同，故整个过程中克服摩擦力做功为W＝Gh A，故D正确，不符合题意。

故选B。

9．运动状态形状平行竖直向下
【详解】
[1]运动员挥拍用力击打乒乓球时，乒乓球运动的速度大小和方向都发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。

[2]射箭运动员用力拉弓时，弓的形状发生变化；说明了力可以改变物体的形状。

[3][4]建筑工人通常用重垂线来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是竖直向下的；只要墙壁与悬挂重物的细线重合或平行，就说明墙壁是竖直的。

10．惯性减小运动状态
【详解】
[1]一切物体都具有惯性，都有保持原来运动状态不变的性质；冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行就是因为冰壶具有惯性。

[2]队员在冰壶前方的冰道上用冰刷“扫刷”，其目的是：使冰熔化，使冰面更光滑，减小摩擦力。

[3]后方的冰壶与前方的冰壶撞击后，会将前方的冰壶击走，前方冰壶的运动状态改变，说
明力可以改变物体的运动状态。

11．他挣扎着力图把一只脚拔出来平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼压力一定，接触面积增大
【详解】
（1）[1]他挣扎着力图把一只脚拔出来时，对泥沼的压力不变而与泥沼的接触面积减小，故对泥沼的压强变大，因此下陷得更快更深。

（2）[2][3]平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼时，对泥沼的压力不变，而与泥沼的接触面积变大，故对泥沼的压强变小。

12．弹性势能水蒸气
【详解】
[1]据图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有弹性势能。

[2]蒸汽车将水蒸气向后喷出，对水蒸气施以一个向后的力，因物体间力的作用是相互的，则水蒸气对蒸汽车有一个向前的反作用力，故使汽车向前运动的力的施力物体是水蒸气。

13．左 400 400
【详解】
[1][2]小明用400N的力沿水平向右的方向推着重力为600N的箱子，使箱子在水平地面上做匀速直线运动，箱子在水平方向受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，两个力的大小相等，方向相反，所以此时箱子受到的摩擦力等于400N，方向水平向左。

[3]当推力增大到500N时，由于压力不变，接触面的粗糙程度不变，箱子受到的摩擦力不变，大小为400N。

14．B
解析：大气压上升
【详解】
[1]用手指堵住吸管上端，吸管内的水由于重力向下流动很小的距离时，吸管上部的气压减小，而吸管下端外部大气压不变，大气压托着管内的水不会落下。

[2]当向下垂的两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小；纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小。

根据这一规律向塑料管B吹气时，细管A的上方空气流速大压强小，细管A中的液面在烧杯液面上方的大气压的作用下上升。

15．4 下沉
【详解】
[1]由图可知，小球浸没在水中，所以小球排开水的体积为
所以小球受到浮力
故小球受到浮力为1N。

[2]根据杠杆平衡条件可得，，所以
对小球进行受力分析，
解析：4 下沉
【详解】
[1]由图可知，小球浸没在水中，所以小球排开水的体积为
3100cm V V ==球排
所以小球受到浮力
33-63110kg/m 10N/kg 10010m =1N F gV ρ==⨯⨯⨯⨯浮水排
故小球受到浮力为1N 。

[2]根据杠杆平衡条件可得，A F OA F OB ⨯=⨯ ， 所以
A 2N 30cm =3N 20cm
F OB F OA ⨯⨯== 对小球进行受力分析，小球受到向上的拉力和浮力以及向下的重力，所以小球的重力为
1N+3N=4N G F F =+=浮
故小球的重力为4N 。

[3]若烧断A 端的细绳，小球不受拉力的作用，此时重力大于浮力，小球将沉底。

16．80 500 80
【详解】
[1]推力做的功为
W=Fs=80N×10m=800J
[2]推力做功的功率为
[3]箱子在水平地面上做匀速直线运动，处于平衡状态，在竖直方向上， 解析：80 500 80
【详解】
[1]推力做的功为
W =Fs =80N×10m=800J
[2]推力做功的功率为
80N 1m /s 80W p Fv ==⨯=
[3]箱子在水平地面上做匀速直线运动，处于平衡状态，在竖直方向上，箱子重力与地面对箱子的支持力是一对平衡力，二者大小相等，故地面对箱子的支持力大小为
F 支=
G =mg =50kg×10N/kg=500N
[4]摩擦力的大小取决于两个接触面的粗糙程度与接触面间的压力，与受到的推力无关。

故推力变100N 后，箱子受到的摩擦力依然为80N 。

17．【详解】
小球悬浮在盛水的杯中，浮力等于重力，并且所受浮力的方向是竖直向上的.我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，选择合适的标度，并标出浮力大小，如图所示：。

解析：
【详解】
小球悬浮在盛水的杯中，浮力等于重力，并且所受浮力的方向是竖直向上的.我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，选择合适的标度，并标出浮力大小，如图所示：。

18．【详解】
过支点O作垂直于动力作用线的垂线段即为杠杆所受拉力的力臂l1，如图所示：
解析：
【详解】
过支点O作垂直于动力作用线的垂线段即为杠杆所受拉力的力臂l1，如图所示：
19．【详解】
由题意可知，向下拉绳子时，承担动滑轮和物体总重的绳子有效股数
根据“奇动偶定”的原则，绳子的固定端应先系在动滑轮挂钩上，据此绕线，如图所示：
解析：
【详解】
由题意可知，向下拉绳子时，承担动滑轮和物体总重的绳子有效股数 1.5m =30.5m
s n h == 根据“奇动偶定”的原则，绳子的固定端应先系在动滑轮挂钩上，据此绕线，如图所示：
20．2 2 物体所受重力与其质量成正比
【详解】
（1）[1]测力计一大格为1N ，分成五小格，一格为0.2N ，故测力计的分度值为0.2N 。

[2]此时测力计指针正指在2N 的刻
解析：2 2 物体所受重力与其质量成
正比
【详解】
（1）[1]测力计一大格为1N，分成五小格，一格为0.2N，故测力计的分度值为0.2N。

[2]此时测力计指针正指在2N的刻度线上，所以读数为2N。

（2）[3]将重力与质量对应的点画在坐标上，再用直线或者平滑的曲线将它们连接起来，如下图所示
（3）[4]从重力与质量关系的图像上看，二者成正比，所以结论是：物体的重力与其质量成正比。

21．匀速直线接触面越粗糙不变
【详解】
（1）[1]实验中每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，用拉力大小反映滑动摩擦力大
解析：匀速直线接触面越粗糙不变
【详解】
（1）[1]实验中每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，用拉力大小反映滑动摩擦力大小。

（2）[2]分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，乙中压力大，测力计示数大，即滑动摩擦力大，故可以验证滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。

（3）[3]图丙中，实验过程中只将图中物体A由平放改为侧放，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，弹簧测力计的示数F3大小将不变。

22．标记处气体体积水银柱的长度 A 大正确适当放出部分气体
【详解】
（2）[1][2]步骤二，将空气柱浸入的水中，待水银柱不再上升时，缓慢地向玻璃管
解析：标记处气体体积水银柱的长度 A 大正确适当放出部分气体
【详解】
（2）[1][2]步骤二，将空气柱浸入的水中，待水银柱不再上升时，缓慢地向玻璃管内注入水银直到水银柱的下表面到达标记处为止，目的是为了控制气体体积相同。

①[3][4]步骤三，将空气柱浸入的水中，用水银柱的长度反映气体压强的大小，运用了转换法。

A．探究平面镜成像时像与物的大小关系，用到等效替代法，故A符合题意；
BC．探究阻力对物体运动的影响和探究压力作用效果与哪些因素有关实验中都运用了转换法，故与本实验研究方法相同的是BC，故BC不符合题意。

②[5]实验过程发现，水的温度越高，上方水银柱的长度越长，水银柱的压强越大，由此可以得到的结论是：一定质量的气体，在其他条件相同时，温度越高，气体产生的压强越大。

（3）[6]为验证猜想二，进行如下操作：取一根长约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一段空气柱。

将玻璃管竖直固定，要使空气柱不断变短，需要不断向玻璃管内注入水银，说明一定质量的气体产生的压强与气体的体积有关，故猜想二是正确的。

（4）[7]天气炎热的夏天，自行车车胎容易因为轮胎内气压过大而爆胎，防止爆胎的方法是适当放出一些气体（或泼水降温）。

23．G-F G1-G2 测力计的精度不够，测量时测力计未保持静止小桶中的水未倒净，排开的水未全部流入小桶（或物体吸水导致排开液体的体积测不准；由于水的张力，溢水杯口还有部分水没有流出
解析：G-F G1-G2测力计的精度不够，测量时测力计未保持静止小桶中的水未倒净，排开的水未全部流入小桶（或物体吸水导致排开液体的体积测不准；由于水的张力，溢水杯口还有部分水没有流出）能控制变量
【详解】
(1)[1]根据力的平衡条件，物体浸没在水中受到水的浮力F浮=G-F。

[2]物体排开的水流到了小桶中，排开水所受重力G排=G1-G2。

(2)[3]产生误差的原因很多，弹簧测力计的精度不够或测量时操作不规范（没有保持静止状。