部编版一年级上语文《zh ch sh r》第1课时示范公开课课件

蜘蛛织网zh zh zh， z加 椅 子 zh zh zh。 吃个果子ch ch ch， c加椅子ch ch ch。 一只狮子sh sh sh， s加椅子sh sh sh。 一轮红日r r r， 种子发芽r r r。
课中操
同桌之间互 相读读吧！
课程导入 情境学习 巩固练习 拼音书写 课堂小结 布置作业
请你自己读一读，然后读给小组成员听。
读准音
zh ch shi ri ii
课程导入 情境学习 巩固练习
拼音王国的国王送来声 调帽子，给谁戴上呢？
认读四声
zhī zhí zhǐ zhì chī
拼音书写 chí chǐ chì shī shí
课堂小结
布置作业
shǐ shì rì i加声调时要去掉上 面的点。
②
③
课堂小结
布置作业
sh三笔写成， 占中格和上格。
书写sh
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在竖的靠上端向 右写一笔弯。
①
②
r两笔写成， 占中格。
书写r
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在书上按笔顺描红字母，再练 写一个。
练习书写
头摆正，背挺直， 脚踩实，一尺一拳一 寸记心间。
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shīi 老师
二 十 四 史
shǐi 历史
练读四声
shíi 石头
请你根据图片， 给音节标出声调。
shìi 柿子
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riì 锄禾日当午
练读四声
请你根据图片， 给音节标出声调。
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zhīi 树枝
练读四声
zhíi 植物
请你根据图片， 给音节标出声调。
zhǐi 手指
zhìi 治病
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chīi 吃饭
练读四声
chíi 池塘
请你根据图片， 给音节标出声调。
chǐi 尺子
chìi 翅膀
日
读准r
把“日”读成第一声， 且读得轻而短，就是声 母r的发音。
一轮红日r r r
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读准字音
请你自己读一读， 想一想发音时有什么 相同点？
翘舌音：发音时舌尖向上卷起。
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森林学校
识记形
你能找到zh、 ch、sh、r的身 影吗？
拼音王国
字母的家
课程导入 情境学习
两个字母要 靠拢。
巩固练习
拼音书写
①
②
③
课堂小结
布置作业
zh三笔写成， 占中格和上格。
书写zh
课程导入 情境学习
两个字母要 靠拢。
巩固练习
拼音书写
①
②
③
课堂小结
布置作业
ch三笔写成， 占中格和上格。
书写ch
课程导入 情境学习
两个字母要 靠拢。
巩固练习
拼音书写
①
zh ch sh r
第1课时
第二单元
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学习目标
1.正确认读声母zh、ch、sh、r，读准 音，认清形，能正确书写。
2.正确认读带调的整体认读音节zhi、 chi、shi、ri。
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森林学校
请你读一读。
练读四声
zhī 树枝 zhí 植物 chī 吃饭 chí 池塘 shī 老师 shí 石头 rì 锄禾日当午
zhǐ 手指 chǐ 尺子 shǐ 历史
zhì 治病 chì 翅膀 shì 柿子
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认读儿歌
máo yī yào yòng máo xiàn zhī
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z加椅子zh zh zh
识记形
你它能们编都个是口由诀哪记两
c加椅子ch ch ch 住部它分们构吗成？的？
s加椅子sh sh sh
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种子发芽r r r
识记形
你能给r编个 口诀吗？
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拼音王国
再游王国
zi ci si
zhi ch shi ri i
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zhi chi shi ri
zhi、chi、shi、ri是整体认读音节，不用 拼，直接读出来，发音要读得长，读得响。
读准音
zhi、chi、 shi、ri应该怎么 读呢？
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吃个果子ch ch ch 一只狮子sh sh sh
读准ch、 sh
ch发音与zh大体相 同，只是吐出的气流 较强。
舌尖翘起，靠近硬 腭前部，留一道窄缝， 让气流从中挤出来， 声带不颤动。
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毛 衣 要 用 毛 线 织,
fàn cài zì jǐ dòng shǒu chī
饭 菜 自 己 动 手 吃,
zhōng guó xiàng zhī dà xióng shī
中 国 像 只 大 雄 狮,
hái zi xǐ huān guò jié rì
跟读儿歌
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课堂回顾
zhi chi shi ri
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课后作业
把四个声母zh、ch、sh、r及 其整体认读音节读给家人听。
感谢各位专家批评指正THABiblioteka K YOU FOR WATCHING
chi
zhi ri
shi
摘苹果
zhi ri
shi
ch i
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我读你做
游戏练读
游戏规则： 听老师读平舌音和翘舌音，如果听到的是
平舌音，就把手向前；如果听到的是翘舌音， 那么就把手举起来。
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值日生长颈 鹿在擦黑板。
小刺猬在吃果子。 狮子 小刺猬
长颈鹿
描绘画面 在物干小来有什动森哪么物林些？们学小都校动 上学了？
蜘蛛在织网。 蜘蛛
小猴子在织毛衣。
小猴子
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读准zh
蜘蛛织网zh zh zh 织件毛衣zh zh zh
在z的发音基础上，把舌头翘起来，抵住上颚前部，不要过于往后， 然后舌头稍微松开，让气流从上颚和舌头之间的窄缝中冲出来。