幼儿园大班美术教案《刮蜡画真好玩》含反思

幼儿园大班美术教案《刮蜡画真好玩》
1. 教学背景
幼儿园大班是儿童美术教育中很重要的一个阶段。

在这一阶段，幼
儿已经具备了初步的美术表现能力及兴趣，故在美术饱满的教具、色
彩的丰富应用，激发幼儿观察、想象、创造力，发挥幼儿的形体、色
彩绘画表现能力，勇于表达自己的观点、感受，对于幼儿的美术兴趣
培养和美术素养提高具有积极的促进作用。

2. 教学目标
1.学生能通过刮蜡画的形式学习到本课概念；
2.学生能在老师指导下选择合适的工具，熟练使用刮蜡技巧
画出形象的图案；
3.学生在课堂上收获愉悦和自信心，提高了自己的审美能力
和创造能力。

3. 教学准备
老师需要以下教学器材： 1. 刮蜡纸； 2. 刮刀； 3. 彩色笔； 4. 盆子； 5. 桌布。

4. 教学步骤
4.1 导入
教师出示刮蜡画的作品，引导学生们看到刮蜡画的精美与神奇。

同时，鼓励学生们来表述自己对刮蜡画的了解及所受欢迎程度，引导学
生们渐渐地热爱刮蜡画。

4.2 正文
1.与学生们介绍刮蜡画的具体步骤及所需器材；
2.光滑柔软桌布铺好在桌案上，盆子内装水，开始刮蜡画制
作；
3.让每个学生选择蜡板颜色，并用彩笔在蜡板背面修饰自己
创意的图案；
4.把蜡板平放在刮蜡纸上，轻轻刮去蜡板带来的颜色。

用彩
笔在上面再加一些修饰；
5.最后，展示刮蜡画。

让学生与家长们分享自己所制作的作
品。

4.3 结束
教师领学生们回顾制作的艺术作品，分享他们的美术创意与感受。

并鼓励学生在今后的学习生活中，多多练习，珍惜自己的创意作品。

5. 反思
本节课效果还是比较好的。

学生们在制作的时候，都表现出了很大
的兴趣和热情，同时也有着高度的时间安排和都能积极合作，与同伴
交流、互相辅助。

孩子们亲手做出来的作品都很有创意，也表现出了
孩子们的美术素质和审美水平，所以这节课不仅能让孩子们掌握了刮
蜡画的基本技巧，还培养了孩子们的想象创意。

但是，在教学过程中，也存在着一些不足的地方，教师今后需要加强教学要点的讲解，并且
通过提高检查和反馈的要求，增进学生对美术技法的理解和掌握。