微课在数学教学应用中存在的问题及解决办法
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微课在数学教学应用中存在的问题及解决办法
剡桂香
【期刊名称】《中学教学参考》
【年(卷),期】2018(000)002
【摘要】微课是教育信息化发展的产物,它的出现和在中学数学教学中的应用,弥补了传统课堂教学的许多不足,对促进教育教学的发展意义重大.研究和解决微课在中学数学教学应用中存在的问题有现实意义.
【总页数】2页(P11-12)
【作者】剡桂香
【作者单位】宁夏银川市第六中学 750011
【正文语种】中文
【中图分类】G633.6
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