足迹
足迹的近义词是什么
足迹的近义词是什么
足迹的意思是指脚走路留下的痕迹。
其后引申到文化等诸多领域。
下面由小编给大家带来足迹的近义词，一起来看看吧!
足迹的近义词
行踪影踪踪迹影迹踪影脚迹脚印萍踪
足迹的反义词
无
足迹的造句
科学家在山脚下意外地发现了华南虎的足迹。
他的足迹踏了这里的山山水水。
如今，人类已经在月球上留下了足迹。
在这片广大的土地上，留下了我们的祖祖辈辈生活的足迹。
从草原到大漠，到处都有石油工人的足迹。
勘探队员的足迹遍布祖国各地。
即便是地处北极的寒冷苔原，依然有可爱的动物们的足迹。
烈日炎炎，我们在沙滩上玩耍，留下一串一串的足迹。
足迹的解释
亦作“ 足蹟”。
脚印;行踪。
《庄子·胠篋》：“足跡接乎诸侯之境，车轨结乎千里之外。
” 汉桓宽《盐铁论·诛秦》：“舟车所通，足迹所及，靡不毕至。
” 唐韩愈《送李翱》诗：“虽云有追送，足跡絶自兹。
” 明吴宽《汤媪传》：“性更恬淡，贵富家未尝有足蹟。
” 夏之栩《片断的回忆》：“他们的足迹踏遍了沙滩周围的大街小巷。
”
足可追踪。
清王士禛《渔洋诗话》卷下：“ 汉武帝《秋风辞》，足跡骚人。
”
见“ 足跡”。
足迹(共10篇)
足迹足迹（一）足迹瑞金市怡安希望小学陈园平春日复苏迎来了新的气息青春的枷锁束缚着原本野性的自我往返于年岁的门槛留下欢歌笑语略下串串脚印当夏日的骄阳正当午我们捧着滚烫的派遣证赶往祖国需要我们的的地方东西南北中扎根于乡村城市在充满春的气息里我们欢聚一堂尽情渲泄多年来的情感尽情抒发在校园里的点点滴滴生活工作学习无处不在的身影延续着中华民族文明又古老的传承文化青春无悔无悔青春点燃青春激情升华智慧的结晶足迹（二）在这灯光下哭泣放手这距离遥不可及双手紧抱着身体而你的背影越来越远你的承诺还在耳边回应可残酷的现实却逼着我醒来才明白你已丢下我走远而我却还不能将你忘记转过身去, 看你我的脚印在风中消逝这黑白相间的间隙留不下你的足迹那冰雪融化的瞬间换不来你的温暖将你话语慢慢忘记可你的足迹仍深埋心中明知道你不会回来却依旧等待山东威海荣成市荣成市第三中学高二:姜雯议足迹（三）我的家乡是名副其实的江南小城, 这儿的人是那样的朴素, 他们的笑容是那样的和蔼,他们对待生活是那样的乐观, 他们办事那样的脚踏实地, 所以在那改革开放的60年中, 他们就是一步一个脚印走过来的。
在一个月光皎洁的夜晚, 充满好奇心的我听爷爷和奶奶诉说着他们以前的故事的……“在以前, 我们非常的穷, 都只能靠打工来维持生活, 连吃饭也只能吃个半饱, 被逼无奈下, 我只好和你奶奶熬猪油来改变一下生活了。
”我好奇的问道: “熬猪油？熬猪油是什么样子的呀？”奶奶告诉我: “就是把猪生上的肥膘放在锅里熬, 然后取出锅里的油, 为了不浪费, 所以就把油渣取出来, 放在铁桶里有用铁板和大螺丝把它双面夹住, 让油从渣中过滤干净, 最后, 把猪油给卖了换钱。
”接着, 爷爷激动地对我说：“我们的本钱也只不过是300元, 谁都没有想到一年能赚上万元, 在当时, 一万元已经是很多了。
而且, 我们根本没有想过现在的生活, 应该说是想都不敢想。
后来, 我跟你奶奶就一直干起了这一行, 紧接着, 我们家的条件富裕了起来, 从泥房搬到了砖房, 又从砖房搬到了街上的商品房。
足迹的近义词是什么呢
足迹的近义词是什么呢导读：足迹，指脚走路留下的痕迹，其后引申到文化等诸多领域，接下来小编搜集了足迹的近义词是什么呢，欢迎查看。
足迹的近义词是什么呢脚印：（～儿）脚踏过的痕迹。
脚印脚迹：脚印。
脚迹萍踪：比喻如浮萍漂流，行踪无定：萍踪浪迹｜漂转叹萍踪。
行踪：见"行踪"。
踪影：踪迹和形影：毫无踪影。
影迹：踪影；痕迹。
影踪：身影﹐踪迹。
足迹释义1、亦作“足蹟”。
脚印；行踪。
《庄子·胠篋》：“足跡接乎诸侯之境，车轨结乎千里之外。
”汉桓宽《盐铁论·诛秦》：“舟车所通，足迹所及，靡不毕至。
”唐韩愈《送李翱》诗：“虽云有追送，足跡絶自兹。
”明吴宽《汤媪传》：“性更恬淡，贵富家未尝有足蹟。
”夏之栩《片断的回忆》：“他们的足迹踏遍了沙滩周围的大街小巷。
”2、足可追踪。
清王士禛《渔洋诗话》卷下：“汉武帝《秋风辞》，足跡骚人。
”3、见“足跡”。
足迹造句1）我们应当努力奋斗，有所作为。
这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。
2）童年的足迹让人回味，茂密的树上，知了在声声叫着夏天；叶尖的秋千上只有蝴蝶停在上面；黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停；放学的路上留下孩童的一串串笑声；顽皮的孩子还在小河里嬉戏、大闹，却忘记了父母的担心……3）青春是一首永不言败的歌；青春是一条永不停息的河流；青春是一本读不厌的书；青春是一杯品不尽的茶；青春是一座屹立在民族之林的高峰；刻印千千万万青年的足迹。
4）开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在心田上萦绕，让心花悄然开放，散发出无数感悟的诗行！在油墨芳香中，踏着历史的足迹，我来到了大汉王朝。
5）我踩着你的足迹迈在人生的征途，你是我生命中一道美丽的风景，有着花一样的馨香，雨露一样的甘甜，阳光一样的温暖。
6）对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
足迹
第九讲足迹足迹是指人的赤脚或所穿的鞋袜与承受客体相接触而形成的痕迹。
包括赤脚印、鞋印、袜印。
一、足迹的分类及特征二、现场足迹的寻找、发现与提取三、足迹的分析与鉴定一、足迹的分类及特征（一）足迹的分类1.按造型客体不同划分（1）赤脚足迹（2）穿鞋足迹（3）穿袜足迹2.按足迹表现形式不同划分（1）立体足迹（2）平面足迹（二）足迹的特征足迹特征包括反映造型客体接触部位表面形态结构的形态特征，也包含反映行走人行走动作习惯的步法特征。
1.足迹的形态特征（1）赤脚足迹的形态特征脚的结构及各部位名称②赤脚足迹的大小及测量赤脚足迹的全长：指赤足足迹沿其足迹中心线方向的最大长度。
测量时先通过赤足足迹第二趾中心点和后跟后缘最突出点作足迹的中心线，然后分别作过脚趾最前缘和脚跟最后缘突出点与足迹中心线的垂直切线，测量其与足迹中心线的两交点之间的距离为足迹全长。
赤脚足迹的宽：是指沿足迹中心线垂直方向赤足足迹的最大宽度，即跖宽(脚掌部位形成的痕迹)。
赤脚足迹弓宽：指沿足迹中心线垂直方向上足弓的最窄距离。
赤脚足迹跟宽：指沿足迹中心线垂直方向上足跟的最大距离③赤脚足迹各部位的形态特征赤脚足迹各部位形态也称为脚形，包括趾区形态特征、跖区形态特征、弓区形态特征和跟区形态特征。
趾区形态特征跖区形态特征弓区形态特征跟区形态特征④乳突纹线特征人脚底面皮肤同人手掌面皮肤一样，在皮肤表面分布着乳突纹线，构成弓型、箕型、斗型和混杂型等乳突花纹类型，具有起点、终点、分歧、结合、小勾、小眼、小桥、小棒和小点等细节特征。
⑤赤脚足迹的其他特征赤脚足迹中除脚形与肤纹特征外，有的足迹中还反映出伤疤、鸡眼、老茧及附着物等其他特征。
（2）穿鞋足迹的形态特征①鞋底各部位的名称②穿鞋足迹的大小及测量③鞋底的制作原料和生产工艺特征④鞋底花纹图案和标记特征⑤鞋底的磨损和修理特征⑥其他特征2.足迹的步法特征步法是指人行走时的运步规律，即行走习惯。
步法特征是指人的行走运动动力定型在足迹中的反映。
第四章足迹学1
足弓的作用： 首先，力的分解作用，分散受力； 其次，在人体行走运动过程中，足弓还可以 构成骨杠杆，协助完成力的传导； 另外，起到保护作用。
二、足的组织
(一)肌肉 (二)足皮肤及机能
1．表皮： 表皮在皮肤浅部，约0．8—1．4mm厚， 由深到浅可细分为四层：生发层、颗粒层、透明层、 角化层。 2．真皮： 真皮位于表皮层深处，上与生发层镶嵌， 下与皮下组织相连，厚度可达3mm以上。
1、案件定性
2．分析犯罪活动过程
只要确定了所留足迹是犯罪人的 足迹，就可以根据现场足迹分析犯罪 人的活动过程，就可以确定犯罪人进 出现场的人口和出口，确定犯罪嫌疑 人进入现场和离开现场的路线。
3．分析作案人数
现场足迹可以反映出到过现场的人 数，所以现场足迹是分析作案人数的 依据之一。
4．分析犯罪人人身特点（嫌疑人范围）
(1)分析留下足迹人的性别。 (2)分析人的身高。
(3)分析人的年龄。
(4)分析人的体态。 (5)分析人的行走姿势。
5．根据现场鞋印确定鞋的种类、 产地和销售地，为侦查提供方向
6 ．通过现场遗留鞋印中反映出 的特殊磨损形态，来确定嫌疑 人从事某些特定的行业
7．在具备条件的犯罪现场和途经路线 上，根据犯罪人足迹的连续性，沿来 或去的路线进行追踪
C、赤足迹足宽的性别差异。男性足宽平均为 97 ． 39mm ，女 性 足宽平 均为 89 ， 28mm ，男女 相差达 8．1lmm。这一差异可为利用足迹分析性别提供理论依据。
②足迹宽度的变化规律
D、赤足迹足宽的地区差异。男子福建人最宽 (99 ． 48mm) ，上海人最窄 (96 ． 07mm) ；女子以福建 人最宽 (91 ． 94mm) ，以四川人最窄 (87 ． 47mm) 。男 子 地 区 最 大 差 为 3 ． 41mm ， 女 子 地 区 最 大 差 为 4．47mm，差异较明显。对于大多数地区，很难从赤 足足迹足宽区分不同地区的人。 E、赤足迹足宽的职业差异。职业差异较小。 F 、长途行走和负重所引起的赤足迹足宽变化。 3— 4mm。 G 、其他因素所引起的赤足迹足宽的变化。季节、 早晚、左右足的差异，穿高跟鞋的影响，即穿高跟鞋 时，压力前移，导致前横弓降低，赤足迹足宽增大。
足迹检验
㈢根据足迹与其他痕迹之间的关系分 析
㈣甄别排除
五、现场足迹记录
第五节 提 取 足 迹 一、提取案犯足迹 ㈠比例照相 ㈡提取嗅源 ㈢提取原物 ㈣制作足迹石膏模型 ㈤静电取迹仪提取灰尘足迹 二、收取足迹样本
第六节 足 迹 分 析 一、分析性别 ⒈根据鞋的型号分析； ⒉根据足迹边缘是否较为完整分析； ⒊根据行走力度大小分析； ⒋根据鞋的性别设计特点分析。
第三章 足迹检验
第一节 足迹概述
一、足迹是足在行走时，与地面等 客体接触时留下的痕迹。根据行走时具 体情况不同，足迹分为赤足足迹、穿鞋 足迹和穿袜足迹。
足迹包括形象特征、行走习惯特征 和实质特征三大特征群。
二、足迹检验的主要任务包括：足迹 现场勘查、足迹分析和足迹鉴定。
三、足迹同其他痕迹一样，具有分析 案件性质、提供侦查线索和提供证据的 作用，但在实际工作中常常用于分析穿 着鞋的种类及分析遗留足迹者的自然形 态特征。
第二节 足迹 的形象痕迹特 征
一、赤足足迹形 象特征
㈠赤足足迹各部 位名称
脚趾 脚掌 脚弓
脚跟
㈡赤足足迹一 般特征
1.赤足足迹各 部分的长宽
⑴赤足中心线
全长
的确定
⑵足迹全长、 掌宽、弓宽和 根宽的测量
中心线
掌宽 弓宽
跟宽
足 迹 长 度 特 征 的 测 量
2.足趾特征形态
⑴足趾的大小 、形状
⑵足趾的长短
（一）步长
步长是指前后两相邻足迹相同部位之 间的垂直距离。
（二）步宽
步宽是指同侧两相邻足迹内缘最突出 点之间的连线到对侧足迹内缘最突出点之 间的垂直距离。
（三）步角
步角是指足迹中心线与步行线之间的夹 角。
二、足迹步态特征
足 迹
第二节 足迹的形象特征
二、鞋底痕迹的特
征
1、鞋底痕迹的大 小与形状 (1)鞋底痕迹的部 位 鞋底痕迹划分为： 鞋尖、鞋掌、鞋弓、鞋 跟四个区域二十七个部 位。
第二节 足迹的形象特征
(2)鞋底痕迹的大小 ①鞋底痕迹的长度 A、鞋底痕迹的全长 a、作足迹中心线：过鞋印前 掌和后跟各自最宽处的中心点， 作一直线为鞋底痕迹的中心线； b、作切线：分别于掌前沿和 跟后沿，各作一条与足迹中心线 垂直的切线； c、测量：两切线之间的距离 就是鞋底痕迹的全长。
第二节 足迹的形象特征
赤脚痕迹脚弓宽分类表
单位mm 高弓型 窄弓型 中等型 扁平型 膨胀型 平面 脚弓痕迹中断 19以下 20-39 40-59 60以上 立体 25以下 26-29 30-49 50-69 70以上 百分比 5% 25% 66% 3.8% 0.2%
第二节 足迹的形象特征
(4)脚跟痕迹的宽度 ①脚跟痕迹宽度的测量 A、做足迹中心线：通过第二趾球的中心点和脚跟最 宽处的中心点，划一直线作为足迹中心线；
第二节 足迹的形象特征
第 一 跖 区 的 外 横 箕
第二节 足迹的形象特征
第 一 跖 区 的 外 横 箕
第二节 足迹的形象特征
第 一 跖 区 的 斗 型 纹
第二节 足迹的形象特征
第 一 跖 区 的 斗 型 纹
第二节 足迹的形象特征
第 一 跖 区 的 斗 型 纹
第二节 足迹的形象特征
第 一 跖 区 的 斗 型 纹
第二节 足迹的形象特征
第 一 跖 区 的 斗 型 纹
第二节 足迹的形象特征
第 一 跖 区 的 斗 型 纹
第二节 足迹的形象特征
第 一 跖 区 的 斗 型 纹
足迹
第三章足迹第一节足迹的概念、形成和分类教学目的和要求：要求掌握足迹的概念，了解足迹形成的主要因素和足迹的分类。
教学难点和重点：足迹的概念。
教学形式：讲授、多媒体。
课时分配：足迹的概念、形成1课时；足迹的分类、足迹的特点1课时。
思考题：1、如何将足迹分类？各类足迹在足迹检验中的作用如何？2、足迹的概念和形成因素是什么？一、足迹的概念足迹——是指人体运动中赤足极其所穿的鞋、袜与地面等承痕体接触所形成的痕迹。
人站立或行走时，只有足的底面才能与承痕体接触，所以，足迹一般是指足底面形成的痕迹。
足穿鞋或袜形成的痕迹，称为穿鞋足迹或穿袜足迹，而不能简称为“鞋印”、“袜印”。
因为“鞋印”、“袜印”也可以不用足而以其它方式留下。
足迹储存了三类痕迹特征的信息：它既能反映人的赤足或足穿鞋、袜与承痕体接触部位的外表形态特征，既形象特征；也能反映人的行走动作习惯特征；还能反映人体气味和附着物的附属特征。
刑事科学技术所研究的是与犯罪活动有关的足迹，通常是案犯在实施作案活动的过程中行走、站立或攀登而形成的。
虽然它与人们正常活动所留下的足迹在形式上没有什么区别，但由于作案人心理活动等因素的影响，会出现一些与正常人足迹不同的特点。
它同手印一样，也是现场上最常见的一类痕迹，储存着大量的犯罪信息。
通过对现场足迹的发现、提取、分析和检验鉴定，可以证明和再现作案过程，为侦查破案提供线索和证据。
二、足迹的形成足迹的形成过程是：人体在运动过程中，以赤足或足穿的鞋、袜为造痕体，与地面等承痕体相接触，并在人体自身重力和肌力的作用下，使承痕体表面形态发生改变而形成足迹。
因此，造痕体、承痕体和作用力是足迹形成必备的基本因素。
（一）足迹的造痕体足迹的造痕体包括人的赤足和足穿的鞋、袜。
但足迹不仅仅是赤足或足穿的鞋、袜局部形态结构与承痕体接触的结果，而是整个人体多关节、多杠杆协调活动综合作用形成的。
因此，严格来讲，足迹的造痕体是具有一定姿态的人体极其与承痕体直接接触的足或足穿的鞋、袜。
足迹作文(通用25篇)
足迹作文（通用25篇）足迹作文篇1一些勉强能够回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。
深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。
独自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。
回想金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么完美的时光啊;慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在身边的时光，常常哭鼻子，并且有时也会因为和同学闹别扭，而逃学回家。
到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，明白了梦想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。
我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被教师批评。
这些是在小学时留下的足迹;再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍微多了一点成熟的味道，我以往在迷茫中叹息，又在平静中寻找自我，在迷茫与平静中我长大了。
于是，我开始喜欢用自我的大脑看待每一件事情，渴望用理智与成熟告别以往的年少懵懂，这是慢慢长大时留下的足迹。
而此刻的我，一步步迈向成长的旅途。
对于我来说，成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。
成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自我给自我加油。
不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地应对成长中遇到的一切给自我鼓励，给自我信念，给自我欢乐。
在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的`回忆之中，回想走过的路，踏过的旅程，留下的足迹，回忆那些幸福又有点辛酸生活，在回忆中，那以往许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶草，被我精心收藏，藏在我成长的足迹当中。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向完美未来。
足迹作文10篇
足迹作文（一）：足迹在每个人的人生道路上，都会跌倒，在人生的旅途上，也都会有一路风雨，但是，亲爱的伙伴，请不要停下脚步，未来的路还很遥远，足迹也能够见证我们的行程。
我们走过风，走过雨，都留下了一个个能见证我们行程的宝贵的足迹。
遇到困难时，请回头看看，多少风雨我们都走过了，这点小事算什么，请迈出崭新的一步，让这宝贵的足迹继续下去，我们的人生会很精彩。
虽然说此刻我的成绩能在班里持续良好，但是我也并非是一帆风顺，一扬帆就能到达海岸对面的，也以前历过风风雨雨，虽然说曾有1秒钟想要放下，但是因为有朋友，我走到了最后。
我的人生旅程里，少不了朋友，因为朋友，我才能有良好的成绩；因为朋友，我才能坚持；因为朋友，我才能重新扬帆起航转眼间，我13岁了，书包里装进了更多的新知识，也让我从懵懂的小小孩变成了一个小大人，会照顾自我了，会为父母分忧了，也会帮妈妈做家务了。
但是学习的沉重，却还是会将我压的喘但是气来，会担心考试了，会担心排行了，会担心考不好后，同学会怎样笑话我，父母会如何责备我，这些烦恼，小时侯也从未有过的，也许是长大了吧。
：风又吹动了日记的一页，看着这些日记，我不禁笑了，因为小时候，那个无忧无虑的小女孩最后长大了，虽然有了烦恼，但我也实现了我的梦想能够长大许多，成熟几分。
因为那样，姐姐们就再也不会欺负我小了，也再也不会处处都让着我了，我能够用我自我的实力来证明自我了。
回往过去，那一串串足迹组成了我的人生，因为那一串串的足迹，让我更加坚强了，懂得了许多更广的知识。
足迹作文（二）：寻找爱的足迹爱的使者来了，伴着完美的春风，伴着小鸟的歌声，她来了。
匆匆的赶到世界，她是世界万物完美的感情，她是人类最高贵的品行。
她微笑的说:来，我们做个游戏，捉迷藏，看谁能找到我留下的足迹。
我去学校的路上，不知什么时开始下起雨，我忙打开雨伞，这时我看见一位妈妈为自我的女儿打伞，女儿没淋到半点雨水，但妈妈一半身子却打湿了。
瞧！一个爱的足迹！！在我们操场上，大家都在操场上玩，有一位小朋友不留意把脚摔破了，另一个小朋友问：你怎样了？要不我背你回家。
足迹作文10篇
足迹作文10篇足迹作文足迹作文（一）：足迹在每个人的人生道路上，都会跌倒，在人生的旅途上，也都会有一路风雨，但是，亲爱的伙伴，请不要停下脚步，未来的路还很遥远，足迹也能够见证我们的行程。
我们走过风，走过雨，都留下了一个个能见证我们行程的宝贵的足迹。
遇到困难时，请回头看看，多少风雨我们都走过了，这点小事算什么，请迈出崭新的一步，让这宝贵的足迹继续下去，我们的人生会很精彩。
虽然说此刻我的成绩能在班里持续良好，但是我也并非是一帆风顺，一扬帆就能到达海岸对面的，也以前历过风风雨雨，虽然说曾有1秒钟想要放下，但是因为有朋友，我走到了最后。
我的人生旅程里，少不了朋友，因为朋友，我才能有良好的成绩；因为朋友，我才能坚持；因为朋友，我才能重新扬帆起航……我的人生旅程里，少不了时间，如果没有时间，我们将会完不成所有的事情，时光短暂，我们必须要好好珍惜切莫“白了少年头，空悲切”。
转眼间，我13岁了，书包里装进了更多的新知识，也让我从懵懂的小小孩变成了一个小大人，会照顾自我了，会为父母分忧了，也会帮妈妈做家务了。
但是学习的沉重，却还是会将我压的喘但是气来，会担心考试了，会担心排行了，会担心考不好后，同学会怎样笑话我，父母会如何责备我，这些烦恼，小时侯也从未有过的，也许是长大了吧。
：风又吹动了日记的一页，看着这些日记，我不禁笑了，因为小时候，那个无忧无虑的小女孩最后长大了，虽然有了烦恼，但我也实现了我的梦想——能够长大许多，成熟几分。
因为那样，姐姐们就再也不会欺负我小了，也再也不会处处都让着我了，我能够用我自我的实力来证明自我了。
回往过去，那一串串足迹组成了我的人生，因为那一串串的足迹，让我更加坚强了，懂得了许多更广的知识。
足迹作文（二）：寻找爱的足迹爱的使者来了，伴着完美的春风，伴着小鸟的歌声，她来了。
匆匆的赶到世界，她是世界万物完美的感情，她是人类最高贵的品行。
她微笑的说:“来，我们做个游戏，捉迷藏，看谁能找到我留下的足迹”。
足迹的作文通用5篇
足迹的作文通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!足迹的作文通用5篇通过写作文可以提升我们的批判性思维和分析能力，作文需要我们对事物的观察和感知能力有较高的要求，本店铺今天就为您带来了足迹的作文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
足迹作文800字最新10篇
足迹作文800字最新10篇
作文一：足迹
我曾听过一个故事，说是一个人做了一辈子的官，退休时得知自己的官位不过是个小县官。
他十分失落，但他的助手劝慰他说：“人的位置不是用高低来衡量的，而是看你在这个位置上留下什么足迹。
”
足迹，不仅是足下踩出的痕迹，更是我们在人生路上的印记。
每个人在自己的生命中，都需要留下一些足迹。
这些足迹，可以是理想的实现，也可以是爱的传递；可以是责任的担当，也可以是道德的体现。
无论是哪种足迹，都应该是积极向上的，应该给人们留下温暖的印象。
我们的足迹，时刻铭刻在世界的历史中。
中国古代有一位著名诗人，在写《登高》时，留下了这样一句名言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
这句话不仅是他人生的座右铭，更是我们每个人应该践行的理念。
无论在什么时候，我们都应该勇敢地去尝试，不断地向前进。
作文要点分析：
本作文着重讲述了“足迹”的意义和内涵。
对“足迹”的解释进行探讨，从历史、理想、责任、传递等角度进行发挥，使得文章意义更为丰富。
同时，引用名言，启发读者通过践行理念，留下更多的足迹。
用词分析：
本篇文章用词力度适中。
用词贴近生活，既不过于华丽，也不会过于笨拙。
同时，文章可以尝试使用一些生动有趣的例子或者故事来论述观点，可以使读者更容易理解作者的思想。
足迹ppt
挑战
• 随着社会的进步和科学技术的发展，犯罪 随着社会的进步和科学技术的发展，
出现了智能化、科技化、专业化和集团化 出现了智能化、科技化、 的特点。犯罪分子在案前周密策划， 的特点。犯罪分子在案前周密策划，作案 后破坏犯罪现场，作案中制造假象等， 后破坏犯罪现场，作案中制造假象等，这 就要求足迹鉴定人员按照法律的相关规定， 就要求足迹鉴定人员按照法律的相关规定， 运用最新的专业技术手段， 运用最新的专业技术手段，对与犯罪有关 的足迹进行勘验、检查和鉴定， 的足迹进行勘验、检查和鉴定，为破案提 供线索和证据。 供线索和证据。
足迹
-----历史的证据 -----历史的证据
历史的足迹
《庄子》：足迹接乎诸侯之境， 庄子》 车轨接乎千里之外。 《盐铁论.诛秦》：舟车所通，足 盐铁论.诛秦》 迹所及 汉武帝《秋风辞》 汉武帝《秋风辞》：足可追踪。
各种各样的足迹
什么是足迹？
• 英文名称 Track • 主要是由有脚的较高级的动物（脊椎动 物）以四足或两足行走，或节肢动物以 附肢爬行运动形成的表面迹。 表面迹。 • 简单的说：指走路留下的痕迹。
较容易提取。 较容易提取。实践表明犯罪行为人在犯罪现场遗留的一般是灰尘加层足
迹、灰尘减层足迹、血足迹、水渍足迹或松软地面上的立体足迹。在提取时可以采取 灰尘减层足迹、血足迹、水渍足迹或松软地面上的立体足迹。 针对性的方式将犯罪现场遗留的各种足迹提取下来。 针对性的方式将犯罪现场遗留的各种足迹提取下来。
足迹
• 犯罪行为人在犯罪现场留下足迹的必然性。 犯罪行为人在犯罪现场留下足迹的必然性。 • 犯罪现场足迹难以轻易被犯罪行为人处理 • 犯罪现场遗留的犯罪行为人的足迹相对比
犯罪行为人足迹在现场的遗留是大量的，甚至无处不在，这种足迹遗留的大量性，犯罪行 犯罪行为人足迹在现场的遗留是大量的，甚至无处不在，这种足迹遗留的大量性， 为的时间紧迫性和犯罪行为人心理的高度紧张性决定了即使犯罪行为人有反侦查意识， 为的时间紧迫性和犯罪行为人心理的高度紧张性决定了即使犯罪行为人有反侦查意识， 也难以将犯罪现场的足迹处理干净。 也难以将犯罪现场的足迹处理干净。
足迹作文通用8篇
足迹作文通用8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、汇报材料、自我鉴定、条据文书、合同协议、心得体会、方案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, presentation materials, self-evaluation, documentary evidence, contract agreements, reflections, comprehensive plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!足迹作文通用8篇真实情感是作文的灵魂，只有通过真实的情感表达，作品才能具有真实性和感染力，通过写作文，我们可以提高自己的文化素养和综合能力，使我们更具综合竞争力，下面是本店铺为您分享的足迹作文通用8篇，感谢您的参阅。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
足迹(裴晨霄）
踏着古老的石阶，穿过悠悠的树林，享受着微风的洗礼，我们追随着徐志摩儿提时代留下的脚印，信步来到了他的墓前。
捞开厚厚堆积着的树叶，映入眼帘的是一块石碑，上面写着徐志摩的生平，而他就是因为一次飞机失事英年早逝的；吹开层层叠着的灰尘，出现了两本石头做的书，它们摆在墓的两旁，上面镌刻了两首诗：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”、“我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心”……这是他生平的大作《再别康桥》和《偶然》；赶走聚集在一起的蚂蚁，浮现在眼前的是一块清晰的大墓碑，只要一看到这块墓碑，我就会想到当年徐志摩那深邃的目光和作诗时的那种凝神。
我相信，此刻徐志摩的灵魂见到这么多人去看他一定非常高兴吧。
山林间树叶沙沙，鸟儿啼鸣，露珠叮咚，竖立着的这块墓碑有说不完的诗情画意，更有想不完的深思遐想。
他是在这里出生，也是从这里走出小镇，享尽了外面的世界，用他的思维造就了一个文学王国，感染了我们这些后来人。
曾经热闹的小街已经随着城市的变迁已然安静了许多，在这里有诗人的童年和玩耍的游戏地。
故居外一派古老而又华丽的景象，此时的我已经呆滞了，徐志摩的故居虽然熬不住岁月的煎熬，但它依然能焕发出昔日的光辉！此刻我已不想再入内，因为我已被故居的外景震撼……
流传千古的文学宗师，虽然他安眠在西山之中，但他的诗并没有沉睡，或许这就是他所说的：轻轻地我走了，正如我轻轻地来.。