《向着目标奔跑——班级月考分析会》

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• 【月考优胜奖】 • 薛可愚 戴震昊 袁立 陈富祺 尹蔚欣 • 汤聿圆 邵鹏锦 朱袁靖 邹扬眉 唐令晨 • 王喆 陈妍莅 张馨怡 戴家成 窦春琰 •
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【月考进步奖】 杜天豪 孔令洲 李润 薛可愚 张昊天 邵鹏锦 【学科目标达成奖】 邵鹏锦 薛可愚 陈妍莅 尹蔚欣 朱袁靖 邹扬眉
向着目标奔跑——班级月考分析会初三(6)班班会来自 一1学习质态分析
进步者发言
2
各科课代表发言
进步学生代表发言
薛可愚 李润 杜天豪 孔令洲
各学科课代表发言
语文课代表 数学课代表 英语课代表 物理课代表 化学课代表 历史课代表 政治课代表
二 学习方法交流
• • • • • • • • • 语文:陈妍莅 数学:邵鹏锦 英语:尹蔚欣 物化第一名:戴震昊 物理:王喆 化学:陈富祺 政治:张昊天 历史:成谷欣 政史第一名:袁立
三 寻找自身不足
四 学习保证书
下面由学习委员为我们宣读学习保证书具体细则
五 学习标语征集
学习标语是学习的精神支柱,能让学生保持一种的良 好的学习状态。学习标语实际体现的是教师和学生所追求 的、奋斗的目标,同时也体现着一个班级的精神风貌,价 值观。它能在一定程度上教育启发学生刻苦钻研、诚实做 人、树立正确的人生观,价值观,也能在一定发展条件下 将学生的求知欲、成功欲转化为具体的奋斗目标,人生追 求,个人信条和行为准则,从而形成强大的精神动力。
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