2020年小学生学雷锋月活动方案
2020年小学学雷锋策划活动方案
2020年小学学雷锋策划活动方案3月是雷锋月，有很多学校开展了各种以“学雷锋”为主题的活动。
以下是由为大家整理出来的小学学雷锋策划活动方案，仅供参考。
小学学雷锋策划活动方案(1)一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习53周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动，二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动时间2020年3月份与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
四、活动内容1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌，4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。
6. 在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
五、活动总结活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。
以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。
小学学雷锋策划活动方案(2)一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动时间2020年3月份四、活动内容1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
小学学雷锋月活动方案(精选14篇)
小学学雷锋月活动方案（精选14篇）小学学雷锋月活动方案篇1一、活动主题弘扬雷锋精神争做文明学生二、活动时间3月5日——3月31日三、活动方案（一）启动仪式3月5日课间操时间，由大队辅导员徐__介绍雷锋事迹，宣读雷锋月活动安排。
（二）妇女节——在家争当小雷锋请同学们利用周末的时间，为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片记录下来，在照片的背面写下你的雷锋事迹，并让家长签字。
每上交一张照片，就可以班主任老师换取一张雷锋卡。
（三）植树节——争当护绿小雷锋每个班都有生态角，但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象，请各个班级利用植树节期间，重新修正一下自己班级的生态角（学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子，请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种），各班进行看护，学期中针对各班的看护情况进行评比。
同时，除了爱护自己班中的绿色植物之外，还应该主动的保护我们校园的环境，爱护学校的花草树木，主动清理花坛中更多垃圾，如有自觉清理学校卫生环境的同学，可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。
（四）天天都是雷锋日学雷锋精神，不应该只是一天的事情，我们要把雷锋精神始终记心里，学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目，号召同学们用雷锋精神来爱护生态，用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。
今后，任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬，凡是做任意一件好事的同学，就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。
四、评比方式1、截止到3月31日，获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。
2、每班获得雷锋卡最多的同学，评选为“雷锋小标兵”。
小学学雷锋月活动方案篇2一、指导思想雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。
小学雷锋活动月活动方案（五篇）
小学雷锋活动月活动方案一、活动目的：雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着____思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：1.从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2.从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3.从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：1.三月初，各班级做好学雷锋活动月的氛围宣传;学校将利用国旗下讲话和红领巾广播站向全体学生讲解雷锋事迹。
2.各班级做好一期以“学雷锋活动月”为主题的班级板报;3.开展一次“学雷锋”主题班会活动;学习讨论话题：(1)什么是雷锋精神?(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?4.开展“为社会献爱心”活动：组织全体同学五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;5.学校少先队组织学生到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
6.开展班级同学互帮互助活动;各班级发挥班干、少先队员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生(行为或学习)结对子，互相帮助，共同进步。
四、总结评比阶段学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体和先进个人，班级将评选出的先进个人以及活动材料在三月最后一周周一上报;学校将对学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
小学雷锋活动月活动方案（二）又是三月春风暖，雷锋精神代代传。
为了深入开展学雷锋活动，传承雷锋精神，弘扬雷锋精神，并将雷锋精神实践化，结合我校具体情况，根据学生特点，我校特制定以下活动方案：1、走近雷锋，感悟雷锋精神(1)____月____日升旗仪式进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
学雷锋月活动方案(5篇)
学雷锋月活动方案（5篇）学雷锋月活动方案要怎么写，很多人第一次写学雷锋月活动方案没有什么经验，那么在这里小编给大家整理学雷锋月活动方案（精选5篇）有需要的朋友就来看看吧！篇一：学雷锋月活动方案一、活动名称：学习雷锋精神主题辩论赛辩论赛题：学习雷锋精神该不该获得物质奖励二、活动背景：三月学习雷锋精神，发展雷锋精神新概念，弘扬传统文化三、活动目的及意义：1、目的：让更多同学了解雷锋学习雷锋精神，在校传承互助互爱，无私奉献的实践。
2、意义：既可以了解雷锋精神，又做到了弘扬、实践雷锋精神；既让更多人了解了“雷锋文化”，又锻炼了辩论口才；既做到了传承者有做到了弘扬者，最终明白雷锋精神新概念的重要性四活动目标：实现学习雷锋精神，做到从身边做到自我实践五、活动展开：1、组织人员参与活动，选定相关人员。
参赛选手10名，正式上场正反方各四名，另外正反方各准备一名候补人员。
评委4—5名包括老师和会长。
2、安排好教室，有青志协组织部和实践部执行，安排好桌椅、水、道具等。
宣传部在活动之前做好宣传，出一张活动宣传板报。
策划部请好相关的老师，准备好大屏幕放映相关材料。
协会会长或部长参与评选。
办公室申请活动奖状或证书。
3、按照辩论赛的环节安排好计时员、纪律管理员、主持人等。
六、活动经费预算：水、打印稿，名单打印表等，预计30元七、注意事项：1、会场纪律要求安静，选手、观众可保持良好情绪2、安全隐患方面，注意不可因辩论对峙而发生口角之争或更为严重的事情发生3、注意会场保持卫生洁净，尤其是散会注意清扫相关垃圾（在活动前有实践部最后留下负责此项）篇二：学雷锋月活动方案一、活动目的：为了丰富校园文化生活，为了更好的体现雷锋精神。
进一步活跃雷锋月的活动。
开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面以“我身边的雷锋”提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播雷锋精神的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，为学生生活增添活气。
2020小学生学雷锋活动方案4篇
2020小学生学雷锋活动方案4篇2020 primary school students learning from Lei Feng program汇报人：JinTai College2020小学生学雷锋活动方案4篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020小学生学雷锋活动方案2、篇章2：2020小学生学雷锋活动方案3、篇章3：2020小学生学雷锋活动方案4、篇章4：2020小学生学雷锋活动方案篇章1:2020小学生学雷锋活动方案一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。
四、活动时间：三月份：学雷锋活动月；五、活动安排：（一）、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。
2020小学学习雷锋活动方案3篇
2020小学学习雷锋活动方案3篇Activity plan of learning Lei Feng in 2020 primary school汇报人：JinTai College2020小学学习雷锋活动方案3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020小学学习雷锋活动方案2、篇章2：2020小学学习雷锋活动方案3、篇章3：2020小学学习雷锋活动方案篇章1:2020小学学习雷锋活动方案三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下：一、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
二、活动时间：20xx年3月三、活动内容及安排：1、认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织一、二年级学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。
重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。
负责人为一、二年级各中队辅导员，时间为第三周班会。
2、讲雷锋故事，学雷锋精神。
组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。
并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。
负责人为三年级各中队辅导员，时间为第三周周五第二节课。
3、深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导城市文明”主题活动。
小学学雷锋月活动方案【7篇】
小学学雷锋月活动方案【7篇】小学学雷锋月活动方案【篇1】为了积极响应院团委的号召，加大宣传力度，经部门研究决定在全院组织开展以黑板报、手抄报、海报、书画展等形式的宣传活动，把“学雷锋”系列活动落实到实处，让雷锋精神传遍学院的每个角落，从而推动学院精神文明和文化的建设与发展。
设计意图：春暖花开正是远足踏青的好时节，孩子们已经进入了大班的第二学期，也就是在幼儿园学习的最后一学期。
为了让孩子们在幼儿园渡过的最后时光里，留下最美好、最善良的回忆，且根据孩子们对小动物喜爱的天性，我们特组织了这次远足——参观动物园的活动，希望能通过本次活动让孩子们获得更多情感、态度、能力、知识、技能等多方面的综合发展。
活动目标：1、锻炼幼儿的坚强品质，能够克服自身的身体疲倦，坚持参加完整的活动。
2、能够遵守活动纪律，学会保护自己的基本方法，体验集体活动的乐趣。
3、体验与同伴、老师一起出游的乐趣。
4、引导、鼓励幼儿在轻松、愉快的氛围中大胆且较为完整地说说自己的参观见闻。
活动准备：1、事先联系好相关单位。
2、幼儿对常见的动物有基本的了解。
3、幼儿事先对远足活动有相关准备。
活动过程：1、组织幼儿整理好自己的相关物品，乘坐专车前往活动目的地——__市动物园。
2、在乘车的过程中，向幼儿再次强调参观的相关注意事项：听老师的口令；跟紧老师和同伴；不离队、不掉队；注意安全等。
3、到达目的地，组织幼儿排好队进行参观活动，在参观活动的过程中，可向幼儿介绍看到的动物的相关知识和资料，也可请个别幼儿充当“小导游”，提高幼儿对参观活动的兴趣。
4、中途可组织幼儿进行休息、如厕等。
5、继续进行参观活动，鼓励幼儿坚持参观完整个活动。
6、组织幼儿乘车回院。
（上车后一定要清点幼儿人数，确定幼儿全数安全上车）7、回园后，请幼儿交流讨论自己的参观感受。
延伸活动：让幼儿用绘画的形式画出自己参观动物园的活动过程。
活动反思：动物世界奇特又神秘，孩子们充满了好奇和兴趣，动物也是孩子成长过程中的亲密伙伴。
小学学雷锋活动月活动方案(5篇)
小学学雷锋活动月活动方案(5篇)小学学雷锋活动月活动方案精选篇1根据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求，进一步继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新的青春，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。
在认真总结以前年度学雷锋实践活动的基础上，特制定本方案：一、指导思想以社会主义核心价值体系为根本，认真学习雷锋先进事迹，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识，为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标提供思想保证。
二、活动主题弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动时间与组织机构局学雷锋活动自20__年4月起至12月底结束。
由于人事变动，经局党总支研究，决定调整学雷锋活动领导小组成员，调整后的领导小组成员如下：组长：__X 局党总支书记、局长副组长：__X 副局长__X 纪检组长__X 副局长__X 工业园区财政局局长成员：__X领导小组下设办公室，__X兼任办公室主任，负责日常活动的组织开展，以及各县（区）财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。
四、活动内容（一）大力弘扬核心价值观。
认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，提炼财政精神，使学雷锋活动常态化、持久化。
（二）全面开展主题教育实践活动。
各县（区）财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”为主题的教育实践活动，要通过座谈会、集中学习、观看电教片、志愿者服务等多种形式，举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学习活动，不断学习和宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。
（三）开展志愿者服务大讨论。
组织召开学雷锋志愿者座谈会，围绕财政干部职业理想、职业精神和职业道德大讨论，畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算，进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围，引导大家以实际行动学雷锋、作贡献，立足岗位，埋头苦干、敬业奉献。
小学“学雷锋”活动方案（精选8篇）
小学“学雷锋”活动方案（精选8篇）小学“学雷锋” 篇1一、活动主题：学雷锋，献爱心二、活动口号：雷锋就是你、我、他三、活动时间：xx年3月起四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所五、活动目标：1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
六、具体活动安排：第一阶段：宣传发动 1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
20xx学雷锋活动月由精品信息网整理!2、充分利用学校的黑板报宣传阵地，开展宣传造势。
3月10日前，学校出一期主题宣传板报。
同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月11日前进行评比。
3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展主题一：用雷锋精神完善自我以校园为主阵地开展活动1、各中队在校内组织学雷锋活动，(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事，高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。
同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
3、学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。
3、认真组织大扫除活动。
重点清除卫生死角：清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。
倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
小学学雷锋日主题活动方案设计(15篇)
小学学雷锋日主题活动方案设计（15篇）小学学雷锋日主题活动方案精选篇1一、活动主题：“学习雷锋好榜样”二、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
三、活动要求：全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
每班召开一次学习雷锋的主题队会。
四、活动内容：1、3月5日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。
让同学们认识雷锋，了解雷锋。
可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
(班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看)每班上交活动图片5张。
3、学雷锋活动月贯穿三月份。
各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。
一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。
各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
小学学雷锋日主题活动方案精选篇2一、活动目的。
大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。
小学开展学雷锋活动策划方案7篇
小学开展学雷锋活动策划方案7篇小学开展学雷锋活动策划方案【篇1】为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：一、活动宗旨通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动，将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合，增强对少先队员的基本情感教育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的培养，为奋力实现中国梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。
二、活动主题学习雷锋好榜样三、活动范围全市中小学少先队组织四、活动安排(一)开展学雷锋主题队日活动。
3月5日(学雷锋纪念日)前后，各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题，集中开展一次主题队会活动。
1.举行升国旗仪式。
组织升国旗、唱国歌活动，重点做好以下活动：讲好一席话，由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话，发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌，共同唱一首体现雷锋精神的歌曲,，如《学习雷锋好榜样;授好一面旗，向少先队中队授创建“雷锋中队”旗，以中队为单位组织学雷锋活动。
2.召开主题队会。
通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会，组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划，推动少先队员了解雷锋精神的实质。
(二)开展学雷锋体验活动。
将“学雷锋”活动贯穿于三月份，重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动，引导广大少先队员积极参与学雷锋活动，争当修身励志好少年。
1.组织红领巾“知雷锋”活动。
通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记，参观雷锋纪念馆，举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，播放弘扬雷锋精神的歌曲，观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，让少先队员了解雷锋精神。
小学学雷锋活动方案(通用14篇)
小学学雷锋活动方案（通用14篇）小学学雷锋活动方案1一、活动主题：学习雷锋，争做时代好少年二、活动时间：3月5日（雷锋纪念日）全天三、活动目标：1、了解雷锋的事迹和精神，培养学生的道德品质和社会责任感。
2、通过实践活动，让学生亲身体验雷锋精神，增强他们的社会实践能力。
3、营造学习雷锋的氛围，形成全校性的学雷锋热潮。
四、活动内容：1、举行升旗仪式和主题演讲。
在升旗仪式上，全校师生共同唱响《学习雷锋好榜样》，并由学生代表发表主题演讲，号召大家学习雷锋的.奉献精神、助人为乐精神等。
2、开展“雷锋在我心中”主题班会。
各班级利用班会时间，通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋日记等方式，让学生深入了解雷锋的事迹和精神。
同时，引导学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神，制定个人行动计划。
3、组织“学雷锋、做好事”实践活动。
鼓励学生走出校园，到社区、公园等公共场所开展志愿服务活动，如捡拾垃圾、帮助老人过马路、为社区居民提供便利等。
通过实践活动，让学生亲身体验雷锋精神，增强他们的社会实践能力。
4、开展“雷锋精神代代传”宣传活动。
利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传雷锋事迹和精神，同时鼓励学生制作手抄报、黑板报等宣传品，让雷锋精神在校园内广泛传播。
5、评选“学雷锋标兵”。
在活动结束后，根据学生在活动中的表现，评选出“学雷锋标兵”，并颁发荣誉证书和奖品，以表彰他们的优秀表现。
五、活动要求：1、各班级要充分利用班会时间，认真组织开展“雷锋在我心中”主题班会，确保每个学生都能深入了解雷锋的事迹和精神。
2、在组织“学雷锋、做好事”实践活动时，要注意安全，确保学生的人身安全。
同时，要注重实效，让学生真正体验到雷锋精神的内涵。
3、在开展“雷锋精神代代传”宣传活动时，要注重创意和实效，让雷锋精神在校园内深入人心。
4、评选“学雷锋标兵”要公正、公平、公开，确保评选结果具有代表性和说服力。
通过以上活动方案的实施，相信能够让学生们更好地了解雷锋的事迹和精神，培养他们的道德品质和社会责任感，同时营造出全校性的学雷锋热潮。
2020小学生雷锋月活动方案3篇
2020小学生雷锋月活动方案3篇Activity plan of Lei Feng month for primary school students in 2020汇报人：JinTai College2020小学生雷锋月活动方案3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020小学生雷锋月活动方案2、篇章2：2020小学生雷锋月活动方案3、篇章3：2020小学生雷锋月活动方案篇章1:2020小学生雷锋月活动方案一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求要使雷锋精神锋深入到每个班级，用实际行为来学习雷锋，从自我做起，从身边小事做起。
四、活动时间：20xx年3月五、活动安排第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案）各班广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料，学唱学雷锋主题歌曲等活动，营造学雷锋活动氛围。
1、利用升旗仪式，校大队部向全校师生发出倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。
同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，学校将于3月15日前进行集中评比。
小学学雷锋活动月活动方案（五篇）
小学学雷锋活动月活动方案一、活动思想____月____日，是____“向雷锋同志学习”题词的纪念日。
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。
我校号召全体少先队员们要像伟大的____战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。
二、活动目的1.以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学习雷锋奉献爱心四、活动口号让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵五、活动内容活动一：营造学雷锋氛围1.利用国旗下讲话进行学雷锋动员，发出倡议。
2.以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目，午间播放雷锋歌曲。
3.收集雷锋故事和身边的好人好事，张贴学雷锋标语。
4.各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。
5.班级建立好人好事记载本。
活动二：讲雷锋、唱雷锋1.各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。
2.围绕学雷锋主题出好一期板报。
3.学唱一首雷锋歌曲。
由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。
曲目建议：《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。
活动三：学雷锋、做雷锋1.立足自身学雷锋(1)开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
(2)像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。
小学雷锋月活动方案(通用6篇)
小学雷锋月活动方案〔通用6篇〕小学雷锋月活动方案〔通用6篇〕小学雷锋月活动方案1一、活动目的：雷锋是老一代无产阶级____前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神表达了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产思想的光芒，反映了社会时代新人的精神相貌。
大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的`一代新人是非常必要的。
二、活动措施：1、从思想上进步对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改良学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活理论中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、详细活动安排：1、三月初通过国旗下讲话，做好学雷锋活动月的气氛宣传。
校大队部做“学雷锋活动月”发动，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的建议。
2、在中队中开展十大良好习惯的养成教育。
〔1〕微笑待人。
〔2〕每日为同学做点事，每周为父母或长辈做点事。
〔3〕主动与人打招呼。
〔4〕及时感谢别人的帮助。
〔5〕说了就要努力做。
〔6〕集体的事一起努力。
〔7〕珍惜同学间的友谊。
〔8〕节约每一滴水，节约每一度电。
〔9〕用过的东西放回原处，借用东西及时归还。
〔10〕让自己，让校园干干净净迎接每一天。
3、各班级做好一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的班级板报。
4、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为：生活上艰辛朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进展一次深化的讨论和学习，可以开展如：〔1〕听老师讲述雷锋故事；〔2〕寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；〔3〕争当新时代的小雷锋。
从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体精神！〔4〕发挥班干的先锋模范作用，和班级贫困学生和后进生〔行为或学习〕结对子，开展班级同学互帮互助活动，5、每周五认真组织全校大扫除活动。
2020年小学学雷锋活动方案3篇
2020年小学学雷锋活动方案3篇Plan of learning from Lei Feng in primary schools in 2020汇报人：JinTai College2020年小学学雷锋活动方案3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年小学学雷锋活动方案2、篇章2：2020年小学学雷锋活动方案3、篇章3：2020年小学学雷锋活动方案篇章1:2020年小学学雷锋活动方案一、指导思想雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学雷锋树新风四、活动时间3月份五、总体要求1.统一思想，加强领导。
2.力求班班有活动，人人都参与。
3.持之以恒，注重培养。
篇章2:2020年小学学雷锋活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】生机盎然的三月，学校内外到处欣欣向荣，各项工作已纳入正规，根据上级文件精神和学校20xx年德育计划，为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育，我们将在这个月里开展“少年微笑，魅力铁小”系列教育活动，包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动，为保证活动顺利实施，特制定该实施方案如下：一、“三八”节感恩活动国际三、八妇女节即将到来，为充分利用节日培养学生的责任感，使学生学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心，各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动，方案如下：（一）活动时间3月2日——3月8日（二）活动内容及过程：1、组织学生立永课余时间通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。
2020年小学生学习雷锋活动实践方案
2020年小学生学习雷锋活动实践方案背景介绍雷锋是中国的一位著名人物，他以无私奉献和乐于助人的精神而闻名。
为了培养小学生的社会责任感和奉献精神，我们计划在2020年开展研究雷锋活动。
活动目标- 增强小学生的社会责任感和奉献精神- 培养小学生的团队合作意识和互助精神- 提高小学生的社会交往能力和沟通能力活动内容1. 研究雷锋精神知识- 在课堂上进行雷锋精神知识的研究，包括雷锋的事迹、他的奉献精神以及他对社会的影响。
- 组织小学生观看雷锋相关的纪录片或故事片，加深对雷锋的了解和认知。
2. 社区服务活动- 组织小学生到社区进行志愿服务活动，如清洁卫生、植树造林等。
- 安排小学生拜访社区里的老人或残疾人，陪伴他们并提供帮助。
3. 学雷锋好人好事比赛- 组织小学生参加学雷锋好人好事比赛，鼓励他们在日常生活中发现和记录身边的好人好事。
- 评选出优秀的学雷锋好人好事并给予奖励，激励更多的小学生参与到雷锋活动中。
4. 制作雷锋手抄报或海报- 引导小学生制作雷锋手抄报或海报，以展示他们对雷锋精神的理解和表达。
- 在学校或社区内展示小学生的手抄报或海报，让更多人了解和传播雷锋精神。
5. 学雷锋日活动- 组织学雷锋日活动，让小学生通过各种形式表达对雷锋的敬意和感激。
- 举办学雷锋主题演讲比赛、雷锋精神故事分享会等，提高小学生对雷锋精神的认同和理解。
活动评估- 设立评估指标，对活动的开展情况进行评估。
- 收集小学生和家长的反馈意见，了解他们对活动的感受和建议。
- 总结活动经验，为今后的研究雷锋活动提供参考和改进。
时间安排- 活动时间：2020年3月至12月- 每月安排不同的活动内容，确保活动的持续性和多样性。
资源需求- 教师资源：指导学生研究雷锋精神知识，组织活动等。
- 社区资源：提供志愿服务活动的场所和支持。
- 宣传资源：制作宣传材料、海报等，宣传活动内容和宗旨。
预期效果通过研究雷锋活动的实践，预计能够培养小学生的社会责任感和奉献精神，提高他们的团队合作意识和互助精神，同时也能够提高小学生的社会交往能力和沟通能力。
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2020年小学生学雷锋月活动方案
各镇(街道)初中、小学，市直属学校，各民办学校：
一、活动主题
学雷锋争当志愿者﹒讲奉献共创美丽温岭
二、活动时间
2015年3月1日至31日
三、活动内容
学雷锋志愿服务月期间，各校要以“5+N”活动为载体，精心设
计开展系列活动。
(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。
各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供“菜单式”服务的需求，着眼于打造志愿
服务品牌项目的目标，广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务“金点子”等形式多样的志愿服务项目创意设计活动，努力使每个
学校都能有自己的品牌项目。
四、有关要求
1.高度重视，精心组织。
学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神，推动人人学雷锋，人人争当雷锋的有力举措。
各校要高度重视，加
强领导，精心组织实施。
2.加强宣传，营造氛围。
各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道“身边的雷锋”和活动开展情况，并在微博、微信等
新媒体上集中展示他们的事迹，宣传他们的感人故事和奉献精神，
集中展示品牌项目和特色活动。
要积极动员志愿者广泛参与，在全
社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。