高中学校廉政风险点清单及防控措施

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外部环境风险
在业务往来中对相关行政人员和主管人员进 加强监督,涉及“三重一大”的问题集体
行利益诱惑或施加其他非正常影响,导致行 讨论决定;操作规范,财产采购、财务管
政人员和主管人员失范,构成失职渎职或权 理严格执行上级有关规定;货比三家,花
钱交易的现象。
小钱办大事,办好事。
部门负责人签字: 主管领导签字:
廉政风险点清单及防控措施
姓名
单位
职务
一 岗 双 责
工作 项目
1.全面贯彻党和国家的教育方针政策,坚持社会主义的办学方向。 2.抓好教职工队伍建设。 3.加强学校管理,建立、健全各项规章制度。 4.坚持教书育人、管理育人、服务育人,把德育工作渗透到学校各项工作中去,坚持不懈 的对学生进行政治、思想、品德教育。 5.学校坚持以教学为中心,抓好教学常规管理。 业务工 6.领导和组织学校体育、卫生工作。 作职责 7.坚持勤俭办学原则,严格管理校产和财务。 8.主持支部会议。 9.发挥群团组织在办学育人各项工作中的积极作用。 10.发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,发 挥教育的整体效能。 11.抓好综合治理工作与学校治安保卫工作,维护学校教职工的合法权益。 12.定期组织教职工对学校工作进行评议,认真总结学校工作的经验、教训、不断改进学 校工作。
风险类别
风险识别
防控措施
业务流程风险
不征订任何额外的教辅资料,所有征订工作严格 教材征订过程中可能出现的回扣;图
执行上级有关部门的规定。 书购买中可能出现的回扣;转学、借
购买图书到指定的书店,购买过程透明,图书购、 读过程中可能出现的礼品。
付两条线。
制度不完善或制度的执行不严密出现 制定、完善工作制度,按照制度开展工作。严格
风险识别
防控措施
1.班主任工作安排 2.教师业务考评 3.和家长的联系 4.教师评优评先
1.加强学习,提高修养。坚持两周一次的中心 组、党员、教职工政治学习制度,通过学习, 提高认识,加强修养,提高素质; 2.经常深入教师听取教师意见,及时向领导汇 报; 3.坚持实事求是,客观公正对待教师; 4.经常检查分管部门廉政建设执行情况。
师生党员 2. 不按党员发展程序进行;
发展 3. 照顾关系;
1.建立完善的教师评优评先制度; 2.评优评先过程完全公开透明; 高 3.坚持择优公正评选; 4.坚持严格自律。 1. 建立完善干部选聘制度; 2. 选聘过程完全公开透明; 高 3. 坚持择优公正录用干部; 4. 坚持严格自律。 1. 坚持学校物品采购相关规定; 2. 坚持公开透明; 3. 确保学校利益得到保障; 高 4. 杜绝营私作弊; 5. 全程监管; 6.经过校财监督小组验收签字。
党风 廉政 职责
1.及时组织教职工学习关于廉政建设的有关文件,贯彻学校的廉政建设精神。 2.制定工会廉政建设的计划.措施.目标,落实到具体工作中。 3.严格执行廉政建设的有关规定,进行廉政建设教育。 4.认真执行《廉政建设责任书》的要求,及时发现廉政建设中的问题,如实向领导汇报。
风险类别
风险识别
防控措施
部门负责人签字: 主管领导签字:
填表时间: 年 月 日
单位 (盖章)
廉政风险识别、防控措施一览表(一岗双责)
部门
总务处
部门 负责人

1.负责学校后勤服务、保障、管理工作。

部门
2.负责学校财务管理工作 。

职责
3.负责学校财产采购、管理工作。

党风 廉政 职责
1.组织本部门职工认真学习廉政建设的有关文件,贯彻学校的廉政建设精神 。 2.制定总务各个岗位的廉政建设的计划.措施.目标,落实到具体工作中。 3.严格执行上级部门及学校有关廉政建设的规章制度。 4.认真执行《廉政建设责任书》的要求,发现廉政建设的问题及时报告校长。
风险类别
风险识别
防控措施
业务流程风险 制度机制风险
加强学习,提高思想意识;加强业务学习, 不断提高管理能力;按照上级有关规定, 财物管理、采购过程中违反规定,提高物价, 严格操作程序,优化过程管理,严禁违规 接受回扣。 操作;加强工作之间的协调,最大限度发 挥财、物的作用,为教学服务。 除了严格执行上级有关的财物管理制度 外,要从我校实际出发,制定具体的、可 操作的制度;工作中要严格执行制度,出 违反财物管理的制度规定,制度落实不到位。 现工作中的失误要按照规定进行处罚;每 学期总务主任向教代会述职,汇报总务工 作,接受监督。
加强学习,提高思想意识和道德水平;认真学 习上级有关文件精神,严格执行文件规定,规 范操作程序,各项工作专人负责.主任审核,报 校领导集体研究审批。
制度机制风险 制度不完善,或违犯制度产生的问题
认真学习上级有关文件和规定;制定具体的学 生代办费.校服.学生活动的具体制度;严格按 照制度操作。
外部环境风险
体研究,报领导批准,服务质量和物品货比三家, 礼品、回扣
及时向教职工反馈,拒绝回扣现象。
部门负责人签字: 主管领导签字:
填表时间: 年 月 日
单位 (盖章)
廉政风险识别、防控措施一览表(一岗双责)
部门
教导处
部门 负责人
1.协助校长全面落实学校的教育教学工作,及时制定计划并组织落实,做好总结工作。

2.落实教学常规和教学行政工作。
填表时间: 年 月 日
单位 (盖章)
廉政风险识别、防控措施一览表(一岗双责)
部门
总务处
岗位
财产 采购
责任人

1.全面负责学校各类物品的采购管理,物尽其用,确保教学需要。

岗位
2.做好各类物品的管理账目。

职责
3.完成领导交办的各项任务。

党风 廉政 职责
1.认真学习廉政建设的文件.政策和规章制度,认真学习财产管理的有关规定。 2.严格执行财产管理制度和规定,严格按照规定进行财产采购管理,杜绝违规现象。 3.在工作过程中发现违犯廉政建设规定的问题及时汇报并纠正。
责任人签字: 主管领导签字:
填表时间: 年 月 日
廉政风险识别、防控措施一览表(一岗双责)
单位 (盖章)
部门
工会
部门 负责人

1.围绕党的中心工作,制定工会工作计划,开展各项工作。

部门 2.切实维护教职工利益,沟通领导和教职工关系。

职责 3.积极组织教职工文体娱乐活动,全面提高教职工素质。

4.切实履行民主管理职能,积极参与学校重大问题决策。

部门 3.加强学校师资队伍建设和教研组建设。

职责 4.加强教学质量监控和教学质量提高。

5.学籍管理及教材征订。
6.图书管理及购买。
党风 廉政 职责
1.组织本部门职工认真学习廉政建设的有关文件,贯彻学校的廉政建设精神。 2.制定本部门各个岗位的廉政建设的职责.措施.目标,落实到具体工作中。 3.严格执行上级部门及学校有关廉政建设的规章制度。 4.及时发现廉政建设的问题并报告校长及时解决。 5.认真执行《廉政建设责任书》的要求。
1.执行上级纪委决策部署,落实党风廉政建设责任制。 党风廉 2.加强党风廉政教育,提高拒腐防变能力。 政职责 3.执行廉洁自律规定,规范从政行为。
4.自觉履职尽责,提高行政效能,实现以廉促政。
潜在风险点
等级
防控措施
1.以权谋私,照顾关系; 教职员工 2.收受礼金礼品;
录用 3.请吃请喝; 4. 不按正常录用程序进行; 1.照顾关系
风险类别
风险识别
防控措施
思想道德风险
学校招生 2. 收受礼品礼金 工作 3. 违规招生 4.暗箱操作
1. 照顾关系; 教师职称
2. 暗箱操作; 评审
3. 弄虚作假;
1. 多收费,乱收费; 财务收支
2. 私设小金库; 管理
3. 建立帐外帐
1. 坚持教师录用正常工作程序; 2. 廉洁自律,自觉维护学校和个人形象; 高 3. 不照顾关系,一视同仁; 4. 不收受礼金礼品; 1. 坚持学校招生制度; 2. 不收关系生; 高 3. 坚持在招生过程中不营私舞弊; 4. 不乱收费,多收费或额外收费; 1. 严格按教师职称评定方案评审; 2. 评定过程完全公开透明; 高 3. 坚持廉洁自律; 4. 不照顾关系; 1. 严格学校财务管理制度; 2. 严格禁止帐外帐和小金库的设置; 高 3. 建立财务收支公开制度; 4. 坚持财务审计;
单位 (盖章)
廉政风险识别、防控措施一览表(一岗双责)
部门
政教处
部门 负责人
1.围绕学校工作,负责制定学校德育工作计划,并组织实施,做好总结工作。

2.落实德育常规和德育行政管理。

部门 3.加强年级组.班主任.团队干部等德育队伍建设。

职责 4.指导学生会、共青团.少先队开展各项活动。

5.落实德育研究工作。
1. 按党章规定发展党员; 低
2. 确保成熟一个发展一个,不照顾关系;
廉政公开承诺
我承诺:本人已深刻认识自身各项廉政风险,工作和生活中定当时刻防范,自觉做到廉 洁从教。
责任人签字:
填表日期:
廉政风险识别、防控措施一览表(一岗双责)
单 位(盖章)
责任人
职务
德育副校长
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,培养德智体美全面发展的社会主义事业
业务流程风险
拒绝一切外来推销,活动和福利工会委员集体研究, 组织教工外出旅游;各类福利物品发
报领导批准,服务质量和物品采购货比三家,及时 放
向教职工反馈,拒绝回扣现象,保证质量。
制度不健全导致工作中的漏洞;违犯
制度机制风险
不断完善制度,优化机制,在工作中严格执行制度。
制度导致的问题
外部环境风险
严格执行规章制度,规范操作,活动和福利工会集 因一定的利益关系,接受对方的馈赠、
1. 坚持招投标程序; 2. 不重复维修; 高 3. 维修过程加强监督,确保质量; 4. 按国家相关规定进行决算审计; 5.经过校财监督小组验收签字。
1.严格招投标程序; 2.坚持党性原则,加强自我约束.自我管理; 高 3.全程监管,保证质量; 4.严格按国家相关规定进行结算审计; 5.经过校财监督小组审核签字。 1. 建立科学的教师考核制度; 2. 坚持考核过程完全透明公开; 中 3. 坚持事实求是,不弄虚作假; 4. 保证考核结果公正廉明;
1.招投标过程缺乏透明公正; 2.督办不严,工程质量不过 学校基建 关; 维修 3.决算审计时不严谨 4.重复维修,造成浪费; 5.照顾关系户; 招投标过程缺乏透明公正;督 办不严,工程质量不过关; 学校工程 决算审计时不严谨 建设
1. 无科学的考核制度; 年度考核 2. 考核不公开透明;
奖励 3. 不按相关规定进行考核; 4. 考核结果虚假不公正; 1. 违反党章规定;
制度机制风险
的问题
按照工作程序,层层负责。
外部环境风险
在业务过程中,对相关行政人员和主 管人员进行利益诱惑或施加非正常影 教育本部门人员提高认识,对家长的礼品、业务 响,导致行政人员和主管人员失范, 过程中的回扣要严厉拒绝。 构成渎职或权钱交易现象
部门负责人签字: 主管领导签字:
填表时间: 年 月 日
6.完成领导交办的工作。
党风 廉政 职责
1.认真学习贯彻廉政建设的有关文件精神,提高廉政建设的意识。 2.制定和落实廉政建设的相关制度并认真加以落实。 3.认真执行《廉政建设责任书》的要求。
风险类别
风险识别
防控措施
业务流程风险
1.学生代办费的收缴与使用。 2.学生校服的定做和费用的使用 3.学生参观活动费用的使用。 4.学生报刊的征订
1.无严格的评优评先办法; 考级评优 2.任人唯亲;
评先 3.接收吃清礼金; 4.照顾关系户。 1. 无严格的干部选聘办法;
学校干部 2. 任人唯亲; 选聘 3. 买官卖官; 4. 接收吃请礼金;
1. 缺乏招投标程序; 大宗物品 2. 不公开透明;
采购 3. 采购物品质次价高; 4. 弄虚作假,照顾关系;
1.严格执行上级有关部门的文件精神,按照规 定进行操作。 在业务过程中,对相关行政人员和主管人 2.各种活动的开展和费用的支出要集 员进行利益诱惑或施加非正常影响,导致 体讨 行政人员和主管人员失范,构成渎职或权 论决定,并报领导批准。 钱交易现象 3.各种活动费用收支情况及时进行公示,增加 透明度。
的建设者和接班人。
业务
2.分管学校德育及安全工作。
工作
3.落实教师队伍建设规划和培养计划,优化教师队伍,促进专业发展,不断提高教师的
职责
师德、业务和科研能力。设

双 责
党风 1.认真学习关于廉政建设的有关文件,贯彻学校的廉政建设精神。
廉政 职责
2.教育分管部门认真落实廉政建设的规定。 3.认真执行《廉政建设责任书》的要求,及时发现廉政建设中的问题,如实向领导汇报。
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