特色(重点)专业建设项目申报书【模板】
浙江大学宁波理工学院重点特色专业建设项目申报书——新闻学专业
建设内容
分值
具体内容
专业建设规划（15分)
15
（15分）获得省级重点建设专业
（10分）达到省级重点专业建设水平
(8分）获得市级重点建设专业
师资队伍建设（22分）
专业负责人
6
（6分）1名教师获得省级教学名师
（4分)1名以上教师达到省级教学名师水平
（3分）1名以上教师获得市级教学名师
2009年
1。《行走的新闻:新闻学实务课程开放式、立体化、应用型实践教学创新模式》，宁波市第六届高等学校教学成果奖二等奖。
2。《中国新闻史上的突发事件传播》，浙江省社科联第二届社科研究优秀成果奖三等奖。
3。《电视节目编辑与制作》“实战式”教学改革2008年学院教学成果奖 二等奖
2009年
新闻创造生机：新闻学实践教学创新范式，浙大宁波理工学院教学成果二等奖
特色专业建设项目
申 报 书
所在分院法律与传媒分院（盖章）
专业名称新闻学
负责人邵培仁
申报时间2011年4月
二○一一年三月
一、简表
专业名称
新闻学
所在分院
法律与传媒分院
修业年限
4
学位授予门类
文学
本专业设置时间
2001
本专业累计毕业生数
540
首届毕业生时间
2005
本专业现有在校生数
295
项目负责人基本情况
姓 名
专职教师人数
9
其中高级职称或博士学位比例
≥56%
教师中老（50岁以上)、中、青（40岁以下）的比例为
2∶2∶5
教师中具有研究生学历的比例
≥88％
焦作师专特色专业申报书(修改稿)
焦作师范高等专科学校特色专业建设点
申报书
专业名称应用电子技术
专业代码590202
专业类别工学
负责人蒋海涛
联系方式
焦作师专教务处制
二〇一〇年六月
填写说明
1. 申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
所在部门应严格审核，对所填内容的真实性负责。
2. 表中空格不够时，可另附页。
3. 申报表限用A4纸张打印填报并装订成册
一、简表
二、主要参与人员（限填10人）
三、参与共建单位（指校外单位）
四、建设目标与成效
五、基础与改革
六、推荐与审核意见。
医院科室重点学科建设项目申报书-模板
医学重点学科建设项目申报书医院名称（盖章）：___________________________ 执业许可证代码：_____________________________ 法定代表人姓名: ______________________________ 医院类别：__________________________ 医院现有等级 : _______________ 级 __________ 等医院隶属关系：申报学科名称：______________________________ 申请日期 : _______________ 年_月___________ 日_______ 卫生健康局_____ 年填写说明一、填写申报书应实事求是、认真严谨、准确完整；字迹清晰易辨，不得使用没有规定的符号、代码和缩写，不得填报虚假信息。
二、申报学科名称必须严格按照《国家医疗机构诊疗科目》名称填写。
“医院名称”应填写卫生行政管理部门批准的第一名称全称。
三、“医院类别”填写“综合”或“专科”，“医院等级”应填写“三级甲等”或“三级乙等”等。
四、本申报书一式七份，A4纸双面打印，附件资料内容编写目录和页码，左侧装订成册打印一份，申报材料首页加盖单位公章。
五、申报书附件材料如下：1.医疗机构执业许可证及副本（含诊疗科目登记目录）复印件（盖公章）；2.项目负责人和主要技术人员的科研立项文件、奖励证书、发表论文（专著）首页、学术任职聘书等相关材料复印件，要求在复印件上注明“复印件与原件相符”并盖单位公章；3.提供本科室近1年能够反映学科技术特色和诊疗水平病历复印件5份，符合病历质量管理要求，如开展例数少，可提交近3年病历。
4.其他申报材料中涉及的单位制度、考核文件、课题、论文、研究成果、学术任职、制定标准/指南或专家共识、髙层次人才、参加培训/研修、人才培训等相关材料。
（二）学科（含亚专科）研究方向及现状（包括相关学科如临床药学、营养、康复、心理、影像等专科的人员、业务开展情况、大数据及平台支撑情况等）（四）专科设备列表（50万元以上上）（六）医防融合开展情况（填写本学科推进本地区医防融合实施计划、临床路径、健康管理规范、服务流程、培训指导等）专职科研（五）人才培养1.近3年派出学历学位教育情况2.3所学专业从事本专业年限1.2•近3年科研教学情况（承担科研项目、获奖成果、专利、发表论文.论著、指导研究生毕业等）（七）专科骨干一览表2•近3年科研教学情况（承担科研项目、获奖成果、专利、发表论文、论著.指导研究生毕业等）3.近3年市级以上学术团体及专业杂志任职情况:学科骨干（）工作情况1.近3年医疗工作情况（业务方向、主持开展新技术和解决疑难重症情况、年度医疗查房、抢救及会诊次数、完成手术例数等）2•近3年科研教学情况（承担科研项目、获奖成果、专利、发表论文、论著、指导研究生毕业等）3.近3年市级以上学术团体及专业杂志任职情况学科骨干（）工作情况1.近3年医疗工作情况（业务方向、主持开展新技术和解决疑难重症情况、年度医疗查房、抢救及会诊次数、完成手术例数等）3.近3年市级以上学术团体及专业杂志任职情况学科骨干（）工作情况1.近3年医疗工作情况（业务方向、主持开展新技术和解决疑难重症情况、年度医疗查房.抢救及会诊次数、完成手术例数等）新技术临床应用研究概况（开展或参与研究情况）。
山西省高等学校特色专业建设点申报书
山西省高等学校特色专业建设点申报书
The manuscript was revised on the evening of 2021
附件：
山西省高等学校特色专业建设点
申报书
学校名称太原师范学院（盖章）
专业名称法学
专业代码 030101K
填报日期 2014年11月14日
专业网址
htt
山西省教育厅高教处制
二0一四年十月
填写说明
1、申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。
2、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。
3、申报书限用A4纸张打印填报并装订成册。
一、简表
二、专业建设目标、思路、方案及成果预测
三、基础与改革
四、建设保障
学校的支持保障措施
五、学校学术委员会意见
六、学校审核、推荐意见
七、省评审专家意见。
国家中医药管理局中医药重点学科建设项目申报书
附件2编号国家中医药管理局中医药重点学科建设项目申报书建设单位名称：学科名称：学科带头人：单位负责人：单位通讯地址：邮编：电话：传真：电子邮件：国家中医药管理局人事教育司二○一二年四月填表说明：1、《申报书》封皮右上角的编号由国家中医药管理局人事教育司填写；其余各项由申报学科填写如不够，可加附页。
2、本《申报书》所列内容必须实事求是，逐项认真填写，表达要简单、明确。
对于填写内容含糊不清，不合要求，填报不全者，不予受理。
3、建设单位是指学科所在单位，并具有独立法人资格的省级以上中医药教育、科研和医疗机构。
4、《申报书》中的各项内容为本学科内的实际情况，不可将其它学科的情况或不相关内容纳入本学科。
5、《申报书》中的高层次人才培养是指在本学科研究方向上培养的博士研究生、硕士研究生和第6、7学年攻读硕士学位的七年制学生。
6、《申报书》中的论文是指在国内外公开刊物上发表的与本学科研究方向一致、以第一作者或通讯作者身份发表的学术论文，学术论著是指正式出版发行、与本学科研究方向一致的、具有国际（ISBN）连续出版刊物编号的学术著作。
7、《申报书》中的“学术水平、学科队伍、人才培养、教育科学研究”等内容所涉及的时间统一界定为2007年1月至今。
8、申报时请将学科相关的重要支撑材料以及论文题目目录、专著书名目录、规章制度的名称目录等作为附件附于《申报书》后上报。
9、《申报书》一式七份、电子版一份，其中报国家中医药管理局重点学科建设办公室《申报书》一式六份、电子版一份发送至********************.cn，其余留存省级中医药管理部门备案。
《申报书》一律不退回，请申报单位自留底稿。
10、《申报书》请用A4纸打印，要求字迹清晰。
并加盖学科建设单位和省级中医药管理部门公章，同时签署意见和签名。
三、学科研究方向— 17 —— 18 —— 19 —。
高等学校品牌专业、特色专业申报书范本
省高等学校品牌专业、特色专业申报书学校名称滨州职业学院专业名称机电一体化技术修业年限三年专业负责人邵芳专业开设时间 2001年7月填报日期 2007年6月申报类别品牌□省教育厅2007年6月填写说明一、申报书的各项容要实事，真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
二、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。
三、每个专业只能在品牌专业和特色专业中选择一种申报，在封面相应类别方框中画√。
四、申报书用A4纸双面印制，在左侧装订。
一、专业和专业负责人基本情况*专业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的普通本专科专业。
**学生均指普通本专科学生，不包括研究生、成教生、五年一贯制和三二分段。
二、师资队伍情况***老、中、青分别指55岁（含）以上、40～55岁、40岁（含）以下。
***教学研究论文、编写的教材和承担的省、部级教学改革项目需另附目录清单。
三、本专业科研学术水平四、近4年本专业学生参加科技研究与开发、社会实践和获奖情况*年级需注明××××级×年级（例：2002级2年级）。
**项目性质分教师科研项目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其他等类型填写。
五、教学条件资料购置费、体育维护费。
**实验仪器设备指单价高于800元的仪器设备。
六、教学效果与社会评价七、专业有关状况与人才需求分析八、专业建设、改革与管理的现状、目标、思路和措施九、学校意见附：《申报书》相关材料目录清单一、教师近5年发表的教学研究论文一览表 (1)二、教师近5年发表的核心期刊论文一览表 (3)三、教师近5年发表的全部论文一览表 (7)四、教师近5年编写、出版的教材及专著一览表 (15)五、近5年教师承担的省、部级教学改革项目一览表 (16)六、近5年教师科研成果获奖情况一览表 (17)一、教师近5年发表的教学研究论文一览表一、教师近5年发表的教学研究论文一览表。
中国特色高水平高职学校和专业建设计划申报书——浙江机电职业技术学院 (1)
附件:中国特色高水平高职学校和专业建设计划申报书申报学校浙江机电职业技术学院举办单位浙江省机电集团有限公司推荐省份浙江省填表日期2019年5月24日中华人民共和国教育部中华人民共和国财政部2019年4月制填写要求•一、申报学校须按要求填写相关内容，并对内容真实性负责，封面加盖学校公章。
•二、申报表中标“*”部分从“高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台”（以下简称“数据平台”）中自动提取，不需学校填报。
•三、申报表中有关资金的数据口径按自然年度统计。
•四、申报表中，表1-4基本条件要求的各项指标截止时间为2019年2月28日；“近五年”指2014年1月1日至2019年2月28日。
•五、申报表中不得插入图表，如需图表可注明“详见建设方案第xx页图xx或表xx”。
•六、申报书须通过“双高计划项目管理系统”打印，单独成册。
内容真实性责任声明浙江机电职业技术学院对中国特色高水平高职学校和专业建设计划的《申报书》《建设方案》及相关佐证材料内容的真实性和准确性负责。
特此声明。
单位名称（盖章）：法定代表人（签名）：年月日一、学校申报表1.学校基本情况企业2.建设方案综述2-1 学校办学基础学院致力于培养先进制造业复合型高素质技术技能人才，先后实施国家、省级重大项目，取得一批标志性成果。
1.拥有高职教育七张国家级“金名片”⑴世界职教院校联盟“高等技术技能”人才培养金奖⑵国家示范性高职院校⑶国家产教融合发展工程规划项目建设院校⑷全国重点职业教育师资培养培训基地⑸国家高技能人才培训基地⑹首批教育部现代学徒制试点院校⑺中国职教学会高职分会会长单位2.建成与“浙江智造”高度契合的六大专业群服务智能制造产业，建成智能制造、智能控制等6大专业群、23个专业、70个专业方向。
其中，国家重点专业6个，占26%，省优势特色专业12个，占52%，处于领先地位。
3.建成专业教育与核心岗位能力相融合的人才培养体系构建“双层次多方向+核心岗位能力”培养模式，学生自主选择专业方向和课程模块。
专精特新申报书模板
XX省''专精特新〃中小企业申报材料XXXX有限公司二OXX年十二月一、企业简介 (3)二、近三年财务经营指标 (4)三、企业专精特新特征 (4)（一）专业化能力较强 (4)（二）精细化水平较高 (5)（三）特色化程度显著 (9)（四）新颖化优势突出 (10)（五）小结 (13)四、企业未来发展规划 (14)一、企业简介XXXX有限公司成立于2012年2月14日，座落在安徽省XX市潜山县经济开发区内，是生产高精度轴承的一家大型民营企业。
公司是集轴承研发、生产、销售于一体的专业厂家，拥有配套的高素质的人才队伍、雄合的技术力量、先进的生产设备、完善的检测手段、健全有效的质量保证体系，建立了现代化的管理模式和多元化的规模型生产格局。
公司主要生产外球面轴承，产品规格包括多个品种的基本型及其变形、升级和低噪音、非标准系列轴承，商标为“QXZ”，企业拥有自营进出口权,并已通过1S09001：2008国际质量体系认证，所有产品均按1S09001标准和国标组织生产，产品广泛适用于轻工、工程机械、冶金矿山、农机、纺织机械、汽车、摩托车行业、电动/风动工具、印刷、包装机械、家用电器等领域。
公司产品畅销海内外，深受用户青睐。
目前，国内市场销售占20%,在国内重要省会和城市均设有办事处，并出口到美国、韩国、菲律宾及东南亚近二十多个国家和地区，现已成为安徽省机电产品出口重点生产企业。
公司注重创新发展，为保护产品的核心技术，公司围绕主导产品申请了多项专利技术，目前拥有4项授权发明专利、22项授权实用新型专利，19项发明专利进入实质审查阶段，2015年首次通过国家级高新技术企业认定，20XX年再次通过国家级高新技术企业复审。
公司凭借先进的管理模式、诚信的经营理念、独特的市场推广战略获得了社会的认可，先后被有关部门授予““安徽省重质量守诚信优秀示范单位”，“20XX年度XX市金融守信企业“，公司于20XX年7月在安徽省股权托管交易中心科技创新专版挂牌。
美术与设计学院邢台学院特色专业建设申报书2013 12 9
9
校外实践教学基地情况
实习基地单位
有无 协议
承担的实践教学任务
报》,2012,(4).
5、王红霞.《美术作品中线条的创意赏析》 芒种 2013.8
6、王红霞 《论电影中的隐性广告》 小说评论 2013.3
7、王红霞 《浅谈邢台城市景观建设的问题研究》 大家 2012.4
8、 王红霞 《艺术设计的教育改革探析》 现代装饰 2013.3
9、 王红霞《对我国中小城市街道景观发展的研究》 学周刊 2012.1
4
10、王红霞《浅析艺术设计与经济发展的关系》 艺术科技 2013.3
11、王红霞 《浅析色彩文化对居室环境的影响》世界家苑 2012.9
12、王炜 《基于项目实案的艺术设计专业艺术创作的运用研究》魅力中国 2013.8
13、《浅析高职高专院校实践教学质量保障体系》；《华章》2012、36；第一作者 谢宇光 14、《解析现代室内陈设艺术设计的基本特征》；《大家》2010、11；第二作者 谢宇光 15、《 邢台市新农村建设中的景观生态规划研究》；《中国乡镇会计》2013、10；独著。谢宇 光
二、论文发表：
1、 张志强.析论唐代邢窑白瓷装饰艺术［J］.邢台学院学报,2012,(3).
2.、张志强.“中国红”元素在当代设计中的重构［J］.剑南文学,2012,(4).
3、 张志强.《近十年我国高等师范美术教育研究文献综述》［J］.《四川教育学
院学报》,2012,(1).
4、张志强.《我国高等师范美术教育研究回顾与反思》［J］.《重庆教育学院学
12、邢台工人村景观规划设计 谢宇光
13、邢台华兴饲料有限公司厂区景观规划设计 谢宇光
14、邢台合家欢粥屋室内形象设计 谢宇光
高等学校特色专业建设点申报书
高等学校特色专业建设点申报书
学校名称上海对外贸易学院（盖章）专业名称国际经济与贸易专业
专业代码 020102 申报代码 E03 领域方向国际经济与贸易国际化人才培养
填报日期 2007-9-14 学校归属部委院校□地方院校■
教育部制
二○○七年七月
填写说明
1.申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。
2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。
3.申报代码、领域方向的内容请在附件1中选择并填写。
4.学校类型根据学校实际情况在对应的方框中画√。
5.申报书限用A4纸张打印填报并装订成册。
一、简表
二、建设目标、思路、方案及成果预测
三、基础与改革
三、基础与改革
四、建设保障
4.1学校的支持保障措施
4.2经费预算表。
特色专业建设项目申报书
特色专业建设项目申报书.编号：（教务处填写）___特色专业建设项目申报书单位名称：___申报专业：畜牧兽医专业负责人：联系人：联系电子邮箱：填报时间：___教务处制一、申报专业基本情况1.系部名称：畜牧兽医专业2.基本信息：专业负责人：（姓名）联系人：（姓名）通信地址：全日制高职在校生规模：近三年数据招生人数一志愿上线率报到率一次就业率双证书获取率专任师资数：相关数据来自专业和企业兼职教师数骨干教师：国家级核刊1篇；校级155；自编校本教材24 一般教师：7人2.畜牧兽医专业负责人信息：姓名：手机：职务：E-mail：邮编：全日制中职在校生规模：2010年31人，2011年35人双师教师比例：1997.9-2011年35%，高级职称数450%，高级职称比例95%校内实验实训基地数量校外实实训基地数量已建成精品课门数教学研究立项项目（项）获教学成果奖（项/等）专业建设成果科研立项项目（项）获科研成果奖（项/等）学生获科技、技能竞赛奖发表科研专著、论文主编公开出版教材实验实训开出率顶岗实人·月数自治区（部）级：1篇二、申报专业已有建设基础1.专业设置与建设规划：畜牧兽医专业是___开设较早的专业之一。
早在1997年，___的前身阿克苏地区农校就已经开设了畜牧兽医专业，首批共招收畜牧兽医中专学员32名。
2002年，阿克苏地区农校、阿克苏地区农机校、阿克苏地区卫校、阿克苏地区财校、阿克苏地区体校、阿克苏地区艺校等六所学校合并正式成立为___。
至今，每年面向全国招收高职畜牧兽医专业学生。
专业自开办至今已经14余年，共为全国各地培养畜牧兽医专业技术人员3000余人。
畜牧业是阿克苏市三大支柱产业之一。
近年来，按照“上规模、强体系、抓管理、增效益、树品牌、保安全”的总体思路，畜牧业始终保持健康快速发展势头。
阿克苏市的畜牧业在地区排名第二。
我院畜牧兽医专业秉承“厚德爱土、重技笃行”的院训，为阿克苏市畜牧兽医培养了大批高素质、高技能的人才，成为___、各乡镇的畜牧站以及部分大中型畜牧行业企业的领导、技术人员的主要来源。
学校特色项目申报书
学校特色项目申报书一、项目名称“创新实践，多元发展”特色教育项目二、项目背景随着社会的快速发展和对人才需求的不断变化，传统的教育模式已经难以满足学生全面发展和个性化成长的需求。
为了培养具有创新精神、实践能力和综合素质的学生，我校决定开展“创新实践，多元发展”特色教育项目。
三、项目目标1、培养学生的创新思维和实践能力，提高学生解决问题的能力。
2、促进学生在学术、艺术、体育等多个领域的多元发展，发掘学生的潜能。
3、构建富有特色的校园文化，营造积极向上的教育氛围。
四、项目内容1、创新课程体系开设科技创新、创意写作、艺术设计等特色课程，培养学生的创新意识和创造力。
整合学科知识，开展跨学科项目式学习，让学生在实际问题的解决中提升综合能力。
2、实践活动平台建立科技实验室、艺术工作室、体育训练基地等实践场所，为学生提供实践操作的空间。
组织学生参加各类科技创新竞赛、艺术展览、体育比赛等活动，拓宽学生视野，积累实践经验。
3、多元化社团成立机器人社团、文学社、绘画社、音乐社、篮球社等多元化社团，满足学生不同兴趣爱好的需求。
安排专业教师指导社团活动，提高社团活动的质量和水平。
4、师资队伍建设定期组织教师参加创新教育培训，提升教师的创新教育理念和教学能力。
邀请专家学者到校开展讲座和指导，促进教师专业成长。
五、项目实施步骤1、第一阶段（准备阶段）制定项目实施方案，明确项目目标、内容和实施步骤。
组建项目实施团队，明确职责分工。
开展宣传动员工作，争取师生和家长的支持。
2、第二阶段（实施阶段）按照项目实施方案，逐步推进各项工作。
定期组织项目研讨和交流活动，及时解决项目实施过程中遇到的问题。
加强对项目实施过程的监控和评估，确保项目按计划进行。
3、第三阶段（总结阶段）对项目实施情况进行总结和反思，总结经验教训。
对项目成果进行展示和推广，扩大项目影响力。
制定项目后续发展规划，推动项目持续发展。
六、项目预期成果1、学生方面学生的创新思维和实践能力得到显著提升，在各类竞赛和活动中取得优异成绩。
甘肃省高等学校特色专业申报书
附件1：甘肃省高等学校特色专业申报书四、建设目标五、建设方案六、进度安排七、预期成果（含主要成果和特色）八、学校支持与保障九、经费预算十、学院学术委员会审核意见十一、学院审核意见土木工程专业教学培养方案2011年4月土木工程专业教学培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
毕业生能在交通工程、桥梁、隧道与地下建筑、铁路与公路、房屋建筑、矿山建筑等的设计、施工、管理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。
二、基本要求1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论中国特色的基本原理和三个代表重要思想；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.具有基本的人文社会科学基本理论知识和素养：在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识，对文学、伦理、历史、社会学及公共关系学等若干方面进行一定的修习。
3.具有较扎实的自然科学基本理论知识：掌握工科数学，了解现代物理、化学的基本知识，了解当代科学技术发展的现状和趋势及应用前景。
4.具有扎实的专业基础知识和基本理论：掌握工程力学、结构工程和岩土工程的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理、施工技术和施工组织方面的基本知识，掌握有关工程测量、测试与试验的基本技能，了解建设项目管理方面的基本内容。
5.具有综合应用各种手段（包括外语）查询资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力；掌握计算机应用的基本能力。
6.了解土木工程的主要法规。
7. 具有进行工程设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的训练后，具有研究和应用开发的创新能力。
国家临床重点专科建设项目申报书(中医)
编号：□□□□□□□□□
国家临床重点专科建设项目申报书（中医专业）
申报单位（盖章）：
申报专科名称：
主管部门：
申报日期：
中华人民国卫生部
专科发展目标
项目设计
一、项目设计简介
二、项目先进性、可行性
三、项目规划
四、项目实施需解决的关键问题
五、项目经费总预算
项目经费总预算金额：______________________万元其中：申请卫生部拨款金额：______________万元
单位配套金额：__________________万元
其他经费金额：___________________万元（一）项目支出详细预算：
注：金额以人民币计；
如申请“实验材料费”、“科研协作费”，请附预算细目。
（二）仪器设备费详表
（金额以人民币计，需要进口设备的可在备注栏注明美元金额）。
北京市职业院校特色高水平骨干专业(群)建设项目申报书【模板】
附件1北京市职业院校特色高水平骨干专业（群）建设项目申报书学校名称（盖章）_________________________专业（群）名称 _________________________项目负责人 _________________________填报日期 _______年______月______日北京市职业院校“特高”建设领导小组制二〇二一年十一月填写说明一、申报院校应如实填写申报书中各项内容，并对所填内容的真实性负责，所填内容均需提供支撑材料，封面加盖学校公章，对非真实性申报实行一票否决。
二、涉及的数据是指目前状态数据，除指定时间外，一般数据填写2020年9月1日至2021年8月31日，资金填写2021年1月1日至2021年12月31日。
三、表中信息除特别注明外，均为所申报专业（群）信息。
四、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。
五、本申报书请用A4纸双面打印。
一、基本情况（一）学校基本信息（二）专业（群）基本信息1如申报专业，此栏内容填“无”。
二、建设基线（一）人才培养模式创新2人才培养模式：提供专业（群）人才培养方案。
（二）课程教学资源建设3提供课程标准。
（三）教材与教法改革4不需要学校填写。
5提供1个代表性教学设计。
（四）教师教学创新团队6专业带头人：专业群填写专业群带头人情况。
（五）实践教学基地（六）技术技能平台（七）社会服务7主持（参与）最具代表性国家或北京市重大战略行动和改革项目：北京市职业教育重大改革项目，以及服务中国制造2025、京津冀职业教育协同发展、一带一路、精准扶贫、引智扶贫、创新创业、城市安全运行等。
8服务国家和北京市重大任务：说明重要性及技术含量。
（八）国际交流与合作（九）可持续发展保障机制9国际影响力：在一带一路国家、世界发达国家和地区、国际组织等影响力。
10含职业分析11含人才培养方案中各类型课程的建设五、预期建设成果六、建设经费七、院校承诺八、办学主管部门意见九、市级审定意见附件2北京市职业院校特色高水平实训基地（工程师学院）项目申报书学校名称（盖章）：申报专业（群）：企业名称：工程师学院名称：填报日期：年月日北京市职业院校“特高”建设领导小组制二〇二一年十一月填写说明一、申报书首页的工程师学院名称按“企业名称+某专业（群）+工程师（或**师）学院”格式确定。
山西省高等学校优势特色专业建设项目申 报 书.doc
山西省高等学校优势特色专业建设项目申报书学院名称（盖章）专业代码120201K专业名称工商管理负责人xxx填报日期2017年12月29日申报网址山西省教育厅高教处制二○一八年一月谢谢观赏谢谢观赏填写说明1.申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
所在学院应严格审核，对所填内容的真实性负责。
2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。
3.申报书限用A4纸张打印填报并装订成册。
一、基本情况1.本专业带头人基本情况说明：“经费”指包括国家、省里投入经费和学校的配套经费。
艺术类专业可以将创作成果参照科研成果统计计算。
谢谢观赏2.师资队伍整体情况谢谢观赏谢谢观赏说明：专业课程教师指在本专业近三届学生人才培养周期中的专业课程带课教师，专业课程包括专业基础课程和专业课程，不含公共基础课。
谢谢观赏谢谢观赏说明：实验课程教师指在本专业近三届学生人才培养周期中的实验课程带课教师，实验课程包含实习实训。
3.基本办学条件谢谢观赏说明：独立学院在“校方拨款”栏目中填写主办方投资和合作方投资，并分别标注，示例50，25/25。
谢谢观赏4.学生培养基本情况说明：学生情况包括高考学生、对口升学学生、“专升本”学生等各类本科学生说明：初次就业率=就业人数（协议就业+升学+灵活就业）/毕业生总数谢谢观赏二、建设目标谢谢观赏三、建设方案谢谢观赏谢谢观赏谢谢观赏谢谢观赏谢谢观赏谢谢观赏四、进度安排谢谢观赏五、预期成果（含主要成果和特色）谢谢观赏六、学校支持与保障谢谢观赏七、经费预算八、学校学术委员会审核意见九、学校审核、推荐意见谢谢观赏十、省评审专家意见谢谢观赏。
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特色（重点）专业建设项目申报书
学院名称（盖章）
专业名称
专业代码
所属二级学科
负责人
填报日期
二〇一九年六月
填写说明
1.申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
所在学院应严格审核，对所填内容的真实性负责。
2.表中空格不够时，可以自行调整，但页码要清楚。
3. 请在本项目书第3页（空白）处补充任务书目录。
4.申报表请用A4纸双面打印填报并于左侧装订成册。
项目申报书目录
（请按照填写情况在此页生成包含一二三级标题在内的目录）
（限填10人）
3.参与共建单位（指校外单位）
6.进度安排
7.预期成果（含主要成果和特色点）
8.学院支持与保障
9.经费预算（总金额不超过5万）
10.评审意见。