人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习(I)卷
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人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础达标 (共7题;共33分)
1. (6分)读句子,根据拼音写词语。
(1)春风拂过,yuān yāng________在水中嬉戏,lú yá________随风摆动,făng fú________在向人们展示自己优美的wǔ zī________。
(2) xiăo xī________妹妹们从四面八方,jù________jí起来,奔向河流妈妈的怀抱。
2. (6分)我会填。
________的草 ________的花________的笑容 ________的画
3. (3分)把词语补充完整。
________ ________拂面梳妆________ ________ 绚丽________ ________
________颜________色碧空________ ________ ________里________云
________ ________勃勃________人________目恋恋________ ________
4. (3分)选择括号内搭配恰当的词语。
①柳公权是唐代________(名望著名)的大书法家。
②柳公权________(机智机敏)大胆的直言,得到文宗的格外垂青。
③文宗________(命令任命)柳公权为谏议大夫。
5. (2分)这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服,就想发芽,赶紧钻出来吸些雨露。
(1)这句话运用了________的修辞方法,这样写的好处是________。
(2)用这种修辞方法仿写句子。
6. (3分)文学常识填空
本诗作者________ , ________ 著名诗人,一生写诗两万多首,其中有大量的写景诗。
他的诗清新风趣,构思巧妙,语言通俗,自成一家,在当时与 ________ 等人齐名。
7. (10分)缩写下面的句子。
(1)孙膑是齐国大将田忌的门客。
(2)观众们兴致勃勃地猜测着比赛结果。
二、现代文阅读 (共2题;共21分)
8. (4分)读短文,完成练习。
彩虹
今天下午,下了一场大雨。
雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?"奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端。
”
我觉得还不懂,就去问爸爸。
爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。
由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。
空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。
”
(1)在横线上填上合适的词语。
________的彩虹________的桥
(2)读一读,填一填。
彩虹出现的时间是________,颜色________,样子________。
(3)照样子写句子。
弯弯的彩虹就像一座小桥。
________就像________。
(4)彩虹是怎么形成的?找出文中相应的句子。
9. (17分)阅读短文,回答问题。
秘密
①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁,上小学二年级。
他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。
凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。
奶奶只有菲薄( fěi bó)退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。
“这个孩子特别懂事一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。
”
④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。
没有一个同学对这件事有疑义。
有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。
他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。
这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。
”
⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。
你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。
我看着他,看着看着就要掉眼泪。
我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。
孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。
此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。
”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。
老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
(1)联系上下文给加下划线的词语选择恰当解释。
()
菲薄:①微薄(指数量少、质量次) ②瞧不起
(2)对文中画横线的句子理解正确的一项是()
A . 全体同学对这件事都有疑义
B . 全体同学对这件事都没有疑义
C . 只有一个同学对这件事有疑义
(3)短文第________和第________段围绕“秘密”具体写了一件事。
(4)短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?
(5)短文中的小男孩是一个________的孩子。
(6)想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(不少于40字)
参考答案一、基础达标 (共7题;共33分)
答案:1-1、
答案:1-2、
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答案:2-1、
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答案:3-1、考点:
答案:4-1、考点:
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答案:5-1、答案:5-2、考点:
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答案:6-1、考点:
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答案:7-1、
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二、现代文阅读 (共2题;共21分)答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
答案:8-4、
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答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、答案:9-4、
答案:9-5、答案:9-6、
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