黄山市九年级上学期期末化学试卷(23)

黄山市九年级上学期期末化学试卷（23）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共20分)
1. （2分）(2013·泰州) 下列物质的性质中，属于物理性质的是（）
A . 物质挥发性
B . 溶液酸碱性
C . 物质可燃性
D . 金属活动性
2. （2分） (2015九上·湖南月考) 2014年南充市着力打造“七河八岛”生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是（）
A . 爱护花草树木
B . 随意排放废水
C . 分类回收垃圾
D . 绿色低碳出行
3. （2分）下列消防安全标志与文字解释相对应的是（）
A . 禁止带火种
B . 禁止烟火
C . 禁止吸烟
D . 禁止火灾-易燃物质
4. （2分）(2018·宝山模拟) 下列实验基本操作中正确的是（）
A. 吸取液体
B.倾倒液体
C.过滤
D.实验室制氧气
A . A
B . B
C . C
D . D
5. （2分）用如图所示装置进行如下实验，能达到实验目的是（）
A . 瓶中盛满水，从B口进气，用排水法收集CO2
B . 瓶中盛适量碱石灰，从A口进气来干燥HCl
C . 从B口进气，用排空气法收集CO2
D . 瓶中盛满水，A口连导管并伸入量筒中，从B口进气，用排水法测量生成H2的体积
6. （2分） (2018九上·泰州期中) 某同学归纳了以下知识点①能否再分是原子和分子的本质区别；②钠原子和钠离子具有相同的化学性质；③原子核不一定都是由质子和中子构成；④水受热变成水蒸气，体积变大，是因为温度越高，分子体积变大；⑤氧化反应不一定是化合反应；⑥最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子；⑦纯净物一定是由同种分子构成。

以上说法中正确的是（）
A . ①②④
B . ②③⑥⑦
C . ③⑤⑥
D . ③④⑤⑦
7. （2分） (2018九上·宁河月考) 如图所示，当过氧化氢溶液逐滴滴下时，观察到的现象是（）
A . 气球胀大，红墨水左移
B . 气球缩小，红墨水右移
C . 气球胀大，红墨水右移
D . 气球缩小，红墨水左移
8. （2分）从分子的角度分析，下列解释错误的是（）
A . 好酒不怕巷子深—分子在不断的运动
B . 热胀冷缩—分子的大小随温度的改变而改变
C . 给轮胎打气—分子之间有间隔
D . 湿的衣服在阳光下比在阴凉处干得快—温度高，分子运动快
9. （2分）化学与生活密切相关，生活中的下列做法不合理的是（）
A . 家电着火，应先切断电源再灭火
B . 用白醋除水壶中的水垢
C . 高楼发生火灾，乘电梯逃生
D . 用燃烧法区分羊毛纤维和合成纤维
10. （2分）在反应2A＋5B=2C＋4D中，C、D的相对分子质量之比为9∶22。

若2.6 g A与B完全反应后，生成8.8 g D。

则在此反应中，B与D的质量比为（）
A . 4∶9
B . 8∶11
C . 10∶11
D . 31∶44
二、本大题包括5小题 (共5题；共26分)
11. （6分） (2017九下·佛冈期中) 化学物质在生产、生活中有广泛的用途，请用下列物质的化学式选择填空：氦气、氮气、生石灰、小苏打、二氧化碳、硫酸亚铁、氯化钠．
（1）家庭制作馒头添加的“碱”________；
（2）在医疗上配制“生理盐水”的________；
（3）可用作食品干燥剂的是________；
（4）用于制汽水的气体________；
（5）可用来替代氢气作为探空气球的稀有气体________；
（6）可用于治疗缺铁性贫血的药物是________．
12. （3分）随着汽车数量的剧增，解决汽车带来的环境问题已成为汽车行业研究的一项课题．
（1）氢气在空气中燃烧的化学方程式为________ ，但氢动力汽车目前还不能普及，原因是________ ．（答一点）
（2）据英国《新科学家》杂志报道，以色列科学家发明了一种车用制氢装置，装置中制氢气的原理：硼（B）和水在高温下反应，生成氢氧化硼和氢气．已知氧化硼的化学式为B2O3 ，则硼和水反应的化学方程式为________
13. （6分）(2011·徐州) 2011年3月，日本地震引发福岛第一核电站的放射性物质碘﹣131外泄．人体的甲状腺会吸收放射性碘﹣131，并对甲状腺造成损伤．碘片可减少甲状腺对碘﹣131的吸收．请回答下列问题
（1）碘﹣131原子的原子核带53个单位的正电荷，则该原子的核外电子数为________
（2）我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘﹣131，这说明微粒是________
（3）碘片中的“碘”指的是________{选填“分子”，“原子”或“元素”}，如果人体内缺碘会导致________．
（4）福岛第一核电站机组反应堆芯释放出的高温氢气接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸．氢气爆炸时的化学方程式为________；反应的基本类型为________．
14. （6分）会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识后应有的素质。

结合下面材料填空。

材料一：一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，它能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色。

（1）从化学物质类别看，CO属于________（填“单质”或“化合物”）。

（2）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观示意图如图所示。

用化学符号表示图中反应后的粒子：________。

（3）从物质用途看，CO有可燃性，可以作为________。

材料二：饮用硬度较大的地下水【含一定量的Ca(HCO3)2、MgSO4和少量的FeCl3】会影响健康。

（1）可用________来检验某地下水是不是硬水．
（2）新买的铝壶用来烧水时，内壁被水淹没处有黑色物质生成，底部则有白色物质生成。

①黑色物质是铁，是铝壶与硬水中含有的某种物质发生反应形成的，其化学反应方程式为：________。

②白色物质是水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】，可用盐酸除去，其中用盐酸除去Mg(OH)2的反应方程式为________。

15. （5分） (2017九上·莆田期中) 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃
烧却有明亮的火焰。

该小组同学进行了如下探究。

（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：________。

（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生(如下图所示)。

由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由________ (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其________ (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。

由此推测：钠在燃烧时，________ (填“有”或“没有”)火焰产生。

（4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，其原因可能是________。

三、本大题包括1小题 (共1题；共6分)
16. （6分）(2017·同安模拟) 某氯化钙中含有碳酸钙杂质，称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中，加入32.6g水，充分振荡形成悬浊液，再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生，测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如表所示．
加入盐酸的质量/g037.5
锥形瓶中物质的质量/g4580.3
（有关反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）
（1）反应产生二氧化碳的质量为________g．
（2）求样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）．
参考答案一、选择题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、本大题包括5小题 (共5题；共26分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
三、本大题包括1小题 (共1题；共6分) 16-1、
16-2、。