小学功能室管理人员工作职责范文(2篇)

小学功能室管理人员工作职责范文
功能室管理人员指该室学科任课老师。

功能室是学校重要的教学阵地，是素质教育必不可少的场所，管理人员必须树立全心全意为教学服务的思想，在教导主任领导下，积极主动配合学校教育改革，为提高教学质量，培养学生动手能力，扩大学生知识领域做出应有的成绩。

1.熟悉掌握各种仪器、设备、药品的规格、性能和使用方法。

建立必要的入帐、利用、出借、报销和赔偿制度，帐目清楚，仪器、设备、药品等实物与帐目相符，并按上级要求有分类编号。

2.在电化教学或学生实验时，辅导学生完成学习任务。

课前课后做好仪器的发放、清点工作。

3.积极为第二课堂活动的开展创造条件，按指导教师要求做好准备工作，不断提高学生兴趣，发展学生个性特长。

4.及时完整做好每次电教或实验后的仪器、设备要经常检查，保持完好。

5.注意节约，做好保养、维修工作，掌握仪器、设备、药品的库存情况，及时做好请购和报销工作。

6.完善消防、防盗等安全措施，室内必须设置防火安全用具，经常检查其有效性，并能掌握使用方法，具有处理突发事故的能力。

下班前检查室内的水、电、门窗，保证安全。

7.努力学习，不断提高业务水平，认真完成好学校及教研组布置的有关任务。

8.功能室各种设备不能外借，使用空调时必须以节约为原则。

小学功能室管理人员工作职责范文（2）
一、岗位概述：
小学功能室管理人员是指负责协调和管理学校各功能室的日常运行和维护的工作人员。

他们主要负责安排教师和学生使用功能室，并确保功能室的设备设施正常运行，为学生提供良好的学习和活动环境。

二、岗位职责：
1.功能室使用安排：
-协调各功能室的使用计划，根据学校教学和活动安排合理分配时间段；
-接受教师和学生的功能室使用申请，审核申请内容和使用时间，根据情况安排学生和教师使用；
-定期记录和统计功能室使用情况，制作报表提交给学校领导。

2.功能室设备管理：
-负责功能室内设备和设施的日常维护，确保设备安全可靠；
-定期检查设备是否完好并及时上报维修需求，跟踪维修进度；
-制定设备借用规定，协助教师和学生使用功能室设备。

3.功能室卫生管理：
-负责功能室卫生的日常管理和卫生清洁；
-保持功能室内环境整洁、干净，及时处理垃圾；
-协助学校卫生保洁人员做好功能室的日常保洁工作。

4.功能室安全管理：
-负责功能室的安全巡查，发现安全隐患及时上报并处理；
-确认功能室的门窗、电源等设施是否有正常使用；
-负责制定功能室安全管理制度，并组织实施。

5.功能室使用教师辅导：
-为使用功能室的教师提供必要的辅导和指导；
-协助教师正确使用功能室设备，解决教学中的相关问题；
-定期组织功能室教师交流会议，分享使用经验和教学心得。

6.学生安全指导：
-组织学生参观功能室，指导学生正确使用功能室设备；
-为学生提供相关安全知识和操作规范，确保学生在功能室使用中的安全。

7.参与功能室相关活动：
-参与学校组织的各类功能室相关活动的策划和执行；
-协助组织学生参与功能室的实践活动和比赛，激发学生的创造力和实践能力。

三、任职要求：
1.具备小学教育及相关专业背景，熟悉小学教育教学特点；
2.具备一定的组织和管理能力，具备良好的沟通和协调能力；
3.熟悉功能室设备的使用和维护，具备相关维修知识和技能；
4.具有责任心，能够保证功能室的安全和运行的顺畅；
5.具备较强的学生指导和教育能力，善于引导学生充分发挥功能室的优势；
6.具备团队合作精神，能与教师和其他相关人员良好合作。