江苏初三初中化学期中考试带答案解析

江苏初三初中化学期中考试
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.22家婴幼儿奶粉生产企业的69批次产品检出了含量不同的三聚氰胺。

三聚氰胺是一种低毒性化工产品，婴幼儿大量摄入会引起泌尿系统疾患。

下列描述属于三聚氰胺的化学性质的是（）
A．三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，无味
B．快速加热升华，升华温度300 ℃
C．溶于热水，微溶于冷水，极微溶于热乙醇
D．在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物
2.下列事实用分子观点解释正确的是
A．蔗糖是白色固体，说明分子用肉眼可以看见
B．湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干，说明分子在受热情况下运动速率加快
C．碘升华说明分子可以再分
D．水结冰时体积膨胀，因为分子的体积变大了
3.右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息,下列有关说法错误的是
A．氢的原子序数为1
B．氧的核内质子数是8
C．氧的相对原子质量是16.00
D．氢元素与氧元素只能形成一种化合物
4.根据所学知识，我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。

下列说法正确的是
A．水是由氢分子和氧分子构成的
B．水是由氢原子和氧原子直接构成的
C．试管a、b中所得气体的质量比约为2:1
D．试管a、b中所得气体的体积比约为2:1
5.下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是
6.下列化学实验基本操作正确的是
A．做完实验，将用剩的药品放回原瓶，不浪费
B．用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭
C．制取氧气结束后，应立即把装反应物的试管用冷水冲洗干净
D．用玻璃棒搅动漏斗中液体，以加快过滤
7.2007年10月24日，“嫦娥一号”发射成功。

其主要任务之一是探测月球上的氦（He-3），其原子核内的质子数为2，中子数为1，每一百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量。

下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是 A ．原子结构示意图为
B ．原子结构示意图为
C ．原子核外电子数为3
D ．相对原子质量为2
8.下图是钠与氯气（Cl 2）反应生成氯化钠的模拟图。

从图示可知下列说法不正确的是
A ．反应中钠原子转移一个电子给氯原子
B ．反应中氯气分子分成氯原子
C ．核外电子在化学反应中起着重要作用
D ．氯化钠由氯化钠分子构成
9.近年，许多不法面粉加工厂在面粉中添加溴酸钾以使面粉变白，但是溴酸钾（KBrO 3）会导致人的中枢神经紊乱，引发癌变，卫生部发出通知：从2005年7月1是起禁止在面粉中加溴酸钾。

KBrO 3中Br 元素的化合价为 A ．+1 B ．+3 C ．+5 D ．-1
10.右图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。

图中不同的圆球代表不同原子。

下列说法错误的是
A ．反应前后原子的种类、数目均无变化
B ．此反应属于置换反应
C ．反应中有单质生成
D ．参加反应的两种分子的个数比为1：1
11.A 元素原子核外最外层有7个电子，B 元素原子核外有3个电子，则A 、B 形成的化合物的化学式是 A 、AB B 、AB 3 C 、A 3B D 、BA
12.中新网10月31日电中国载人航天工程新闻发言人武平今日介绍，2012年将进行神九、神十与天宫一号的交会对接试验，至少有一次是载人飞行.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。

航天员一次饮用125mL 小分子团水，可维持人体6h 正常需水量。

下列关于小分子团水的说法中正确的是 A ．水分子的化学性质发生了改变 B ．小分子团水中水分子间没有间隙 C ．小分子团水中水分子停止运动
D ．小分子团水的部分物理性质与普通水不同
13.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图，其中不同颜色球代表不同种原子。

下列说法错误的是( )
A ．乙和丙中所含元素种类相同
B ．甲和丁中同种元素化合价相等
C ．该反应中共有三种元素
D ．反应方程式中乙、丙的化学计量数均为4
14.下列关于化学反应“2XY 2十Y 2===2Z”的叙述错误的是( ) A ．Z 的化学式为XY 3
B ．若mg XY 2和ngY 2充分反应后，则生成Z 的质量不大于(m+n)g
C ．若XY 2和Y 2的相对分子质量分别为M 和N ，则Z 的相对分子质量为(M+N)
D ．若ag XY 2完全反应生成bg Z ，则同时消耗(b 一a)g Y 2
15.某不纯的NH 4NO 3样品中，经分析样品中N%=38%，则混合物中混有下列杂质中 A ．CO （NH 2）2 B ．NH 4Cl C ．（NH 4）2SO 4
D ．NH 4HCO 3
二、填空题
1.（4分）在下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义： （1）3CO 2 ；（2）氢氧化镁 ；
（3）3个碳酸根离子 ；（4）氧化铁中铁元素显+3价 。

2.（6分） 按要求书写化学方程式：
（1）铁在氧气中燃烧_____________________________ ； （2）氯酸钾与二氧化锰共热____________________________； （3）水通电分解_______________________________________。

3.(4分)下图是1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图 。

请回答下列问题：
(1)l ～18号元素中属于稀有气体元素的有 (填元素符号)。

(2) He 和Be 元素的原子最外层均有2个电子，它们的化学性质是否相似？ 。

（填“相似”或“不相似”）。

(3)某元素的原子序数为16，它在化学反应中一般易 电子(填“得到”或“失去”)，它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为 。

4.每年夏天我国南方的部分地区会发生洪涝、泥石流等灾害。

全国人民共同抗洪救灾。

(1)“拯救生命是第一位的”。

为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了搜救犬。

搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。

从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。

A ．分子的质量很小 B ．不同分子性质不同 C ．分子不断运动 D ．分子间有间隔 (2)洪水造成原有的水源被破坏。

新水源需检测和处理后才能成为饮用水。

我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。

①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。

为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称)而实现。

②化学指标中含有水源的硬度指标。

用井水洗衣服，发现洗不净衣服，时间长了衣服变硬。

则该井水属于 （填“硬水”或“软水”），可以用 来区分硬水和软水。

③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。

要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物，该氧化物中氯元素的化合价为+4，该氧化物的化学式是 。

也可以通过 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。

5.(9分)实验中学进行化学实验操作考试，准备了三个考题：①氧气的制取、收集和验满 ②分子是不断运动的探究 ③过滤。

小华同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：请回答：
①指出上图中仪器a 的名称： ；
②由实验台上提供的仪器和药品，你认为小华抽到的是第个考题；
③以下是小华完成该实验主要操作过程的示意图。

在操作Ⅱ中发生反应的化学方程式是；按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，你认为实验完毕后小华得了分；请挑一个失分操作，并写出正确的操作方法。

（2）小凯同学抽到了与小华相同的考题，实验台上只提供了一种固体粉末状药品和一些仪器。

①写出小凯同学制取氧气的化学方程式；
②与小华同学所用的仪器相比，小凯同学完成实验至少还需要；（填一种仪器名称,导管可以更换）。

6.（5分）在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。

请
回答下列问题：
(1)实验观察到A、C中气球的大小不同，为什么C中的气球变得更瘪了，原因是
；
(2)如果A中药品换成二氧化锰和双氧水，先把二氧化锰放在气球中，用锥形瓶塞紧，放到天平上称量，调节太平平衡，然后把气球中的二氧化锰倒入到双氧水中，充分反应后，再次放到天平上称量，天平是否仍然平衡？；天平偏向。

(砝码一边或锥形瓶一边)
三、计算题
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某化学兴趣小组三位同学为探究其组成,进行如下实验并进行分析：（1）甲同学取物质3.6g在足量的氧气中燃烧。

经测定得到5.4g水和11g二氧化碳，通过计算求出5.4g水中含氢元素 g,11g二氧化碳中含碳元素 g。

(2)乙同学分析了乙同学的计算结果，认为还可以计算出该物质中碳、氢元素的原子个数比是。

江苏初三初中化学期中考试答案及解析
一、选择题
1.22家婴幼儿奶粉生产企业的69批次产品检出了含量不同的三聚氰胺。

三聚氰胺是一种低毒性化工产品，婴幼儿大量摄入会引起泌尿系统疾患。

下列描述属于三聚氰胺的化学性质的是（）
A．三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，无味
B．快速加热升华，升华温度300 ℃
C．溶于热水，微溶于冷水，极微溶于热乙醇
D．在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物
【答案】D
【解析】A、物质的颜色、状态、气味等性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
B、升华时的温度不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
C、物质的溶解性不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
D、物质的稳定性需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．
故选D．
2.下列事实用分子观点解释正确的是
A．蔗糖是白色固体，说明分子用肉眼可以看见
B．湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干，说明分子在受热情况下运动速率加快
C．碘升华说明分子可以再分
D．水结冰时体积膨胀，因为分子的体积变大了
【答案】B
【解析】略
3.右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息,下列有关说法错误的是
A．氢的原子序数为1
B．氧的核内质子数是8
C．氧的相对原子质量是16.00
D．氢元素与氧元素只能形成一种化合物
【答案】D
【解析】A、根据元素周期表中氢元素的相关信息可知：氢的原子序数为1；故A正确；
B、根据元素周期表中氧两种元素的相关信息可知：氧的核内质子数是8；故B正确；
C、根据元素周期表中氧两种元素的相关信息可知：氧的相对原子质量是16.00；故C正确；
D、根据氢元素与氧元素形成的化合物有水和过氧化氢，故D错误；
4.根据所学知识，我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。

下列说法正确的是
A．水是由氢分子和氧分子构成的
B．水是由氢原子和氧原子直接构成的
C．试管a、b中所得气体的质量比约为2:1
D．试管a、b中所得气体的体积比约为2:1
【答案】D
【解析】略
5.下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是
【答案】A
【解析】略
6.下列化学实验基本操作正确的是
A．做完实验，将用剩的药品放回原瓶，不浪费
B．用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭
C．制取氧气结束后，应立即把装反应物的试管用冷水冲洗干净
D．用玻璃棒搅动漏斗中液体，以加快过滤
【答案】B
【解析】A、取出的实验用药品有可能被污染，把用剩的药品放回原瓶，就会给以后的实验结果带来不确定性．故选项A不正确；
B、用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸．故B选
项正确；
C、制取氧气后加热的试管还没有冷却，如果立即用冷水冲洗，会导致试管炸裂．故C选项不正确；
D、过滤时如果用玻璃棒搅动漏斗中液体，会使固体也从漏斗中流下去，使过滤的效果不好．故D选项不正确．
故选B
7.2007年10月24日，“嫦娥一号”发射成功。

其主要任务之一是探测月球上的氦（He-3），其原子核内的质子数
为2，中子数为1，每一百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量。

下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是
A．原子结构示意图为B．原子结构示意图为
C．原子核外电子数为3D．相对原子质量为2
【答案】A
【解析】 A、由于氦为2号元素，故此选项是正确的；
B、原子结构示意图为，是错误的，它核外电子数应该是2；
C、原子核外电子数是3，错误的；核外电子数=核内质子数=2；
D、相对原子质量≈质子数+中子数=2+1=3，故错误的
故选B
）反应生成氯化钠的模拟图。

从图示可知下列说法不正确的是
8.下图是钠与氯气（Cl
2
A．反应中钠原子转移一个电子给氯原子
B．反应中氯气分子分成氯原子
C．核外电子在化学反应中起着重要作用
D．氯化钠由氯化钠分子构成
【答案】D
【解析】A、根据化学反应的实质可以知道，在化学反应发生时分子先分解为原子，原子得失电子形成离子，再结
合成化合物，故A说法正确．
B、由图可知钠原子失去电子，而氯原子得到电子，即反应中钠原子转移一个电子给氯原子，故B说法正确．
C、元素原子的核外电子的得失使其变为稳定结构，所以核外电子在化学反应中起着重要作用，故C说法正确；
D、氯化钠由氯离子和钠离子构成，而不是由氯化钠分子直接构成的，故D说法不正确．
故选D．
9.近年，许多不法面粉加工厂在面粉中添加溴酸钾以使面粉变白，但是溴酸钾（KBrO
）会导致人的中枢神经紊乱，
3
中Br元素的化合价为
引发癌变，卫生部发出通知：从2005年7月1是起禁止在面粉中加溴酸钾。

KBrO
3
A．+1B．+3C．+5D．-1
【答案】C
【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，钾元素显+1，氧元素显-2，设Br元素的化合价是x，可知溴酸
钾（KBrO3）中Br元素的化合价：（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5．
故选C
10.右图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。

图中不同的圆球代表不同原子。

下列说法错误的是
A．反应前后原子的种类、数目均无变化
B．此反应属于置换反应
C．反应中有单质生成
D．参加反应的两种分子的个数比为1：1
【答案】B
【解析】A 、对比反应前后的原子模型，反应前后原子的种类、数目均无变化；故A 说法正确；
B 、反应前的分子全部为不同种原子构成的化合物的分子，反应物中没有单质参加反应，因此该反应不属于置换反应；故B 说法错误；
C 、生成物分子中有同种原子构成的单质分子，因此反应中有单质生成；故C 说法正确；
D 、反应前后都有1个构成相同的化合物的分子，说明该分子未参加反应，因此，参加反应的两种分子的个数比为1：1；故D 说法正确； 故选B ．
11.A 元素原子核外最外层有7个电子，B 元素原子核外有3个电子，则A 、B 形成的化合物的化学式是 A 、AB B 、AB 3 C 、A 3B D 、BA 【答案】D 【解析】略
12.中新网10月31日电中国载人航天工程新闻发言人武平今日介绍，2012年将进行神九、神十与天宫一号的交会对接试验，至少有一次是载人飞行.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。

航天员一次饮用125mL 小分子团水，可维持人体6h 正常需水量。

下列关于小分子团水的说法中正确的是 A ．水分子的化学性质发生了改变 B ．小分子团水中水分子间没有间隙 C ．小分子团水中水分子停止运动
D ．小分子团水的部分物理性质与普通水不同
【答案】D 【解析】略
13.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图，其中不同颜色球代表不同种原子。

下列说法错误的是( )
A ．乙和丙中所含元素种类相同
B ．甲和丁中同种元素化合价相等
C ．该反应中共有三种元素
D ．反应方程式中乙、丙的化学计量数均为4
【答案】B
【解析】由反应的微观示意图可知：
A 、乙和丙中所含元素种类相同，说法正确，故A 正确；
B 、甲和丁中同种元素化合价相等，说法错误，甲中元素的化合价无0价，而丁是单质所以该元素的化合价为0价，故B 错误
C 、从图示可以看出该反应中共有三种元素，说法正确，故C 正确；
D 、根据化学反应前后各原子的数量相等，所以反应方程式中乙、丙的化学计量数均为4，说法正确，故D 正确． 故选B
14.下列关于化学反应“2XY 2十Y 2===2Z”的叙述错误的是( ) A ．Z 的化学式为XY 3
B ．若mg XY 2和ngY 2充分反应后，则生成Z 的质量不大于(m+n)g
C ．若XY 2和Y 2的相对分子质量分别为M 和N ，则Z 的相对分子质量为(M+N)
D ．若ag XY 2完全反应生成bg Z ，则同时消耗(b 一a)g Y 2
【答案】C
【解析】A 、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的个数不变，故Z 的化学式为：XY 3，故正确． B 、参加反应的物质的质量总和等于生成物的质量总和，正确．
C 、根据质量守恒定律，若XY 2和Y 2的相对分子质量分别为M 和N ，则Z 的相对分子质量为
，故不正确．
D 、根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则若agXY 2完全反应生成bgZ ，则同时消耗掉Y 2的质量为（b-a ）gY 2，正确． 故选C ．
15.某不纯的NH 4NO 3样品中，经分析样品中N%=38%，则混合物中混有下列杂质中 A ．CO （NH 2）2 B ．NH 4Cl C ．（NH 4）2SO 4 D ．NH 4HCO 3
【答案】A
【解析】纯净硝酸铵[NH 4NO 3]中氮元素的质量分数=28/80×100%=35% NH 4Cl 中氮元素的质量分数=14/53.5×100%=26.17%；
（NH 4）2SO 4中氮元素的质量分数=28/132×100%=21.2%； CO （NH 2）2中氮元素的质量分数=28/60×100%=46.7%； NH 4HCO 3中氮元素的质量分数═14/79×100%=17.8%；
样品中氮元素的质量分数为38%＞35%，样品中含氮量高，则杂质中氮的质量分数必定高于硝酸铵中的氮元素质量分数； 故选A ．
二、填空题
1.（4分）在下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义： （1）3CO 2 ；（2）氢氧化镁 ；
（3）3个碳酸根离子 ；（4）氧化铁中铁元素显+3价 。

【答案】（1） 3个二氧化碳分子 ；（2） Mg(OH)2 （3）3CO 2-3 ；（4） Fe(OH)3
【解析】分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
解：（1）当化学式前面加上数字以后，就表示有几个这样的分子，故3CO 2表示为3个二氧化碳分子；
（2）氢氧化镁是由显+2价的镁元素和显-1价的氢氧根构成，根据化合价原则，其化学式可表示为：Mg （OH ）2； （3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO 32-，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字3CO 32-，所以答案为3CO 32-；
（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化铁中铁元素显+3价可表示为： 故答案为：（1）3个二氧化碳分子；（2）Mg （OH ）2；（3）3CO 32-；（4）
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
2.（6分） 按要求书写化学方程式：
（1）铁在氧气中燃烧_____________________________ ； （2）氯酸钾与二氧化锰共热____________________________； （3）水通电分解_______________________________________。

【答案】（6分） 略 【解析】略
3.(4分)下图是1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图 。

请回答下列问题：
(1)l ～18号元素中属于稀有气体元素的有 (填元素符号)。

(2) He 和Be 元素的原子最外层均有2个电子，它们的化学性质是否相似？ 。

（填“相似”或“不相似”）。

(3)某元素的原子序数为16，它在化学反应中一般易 电子(填“得到”或“失去”)，它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为 。

【答案】(4分)(1) He 、Ne 、Ar (填元素符号) (2)不相似 。

得到 Al 2S 3
【解析】（1）每一周期最后一个元素是稀有气体元素1-18、Ar
（2）第一层为最外层时排量电子最稳定所以He 是相对稳定结构，而Be 是两层电子不是相对稳定结构，它们的化学性质是不相似。

（3）16号元素电子结构为2、8、6最外层电子多于4易得到电子。

4.每年夏天我国南方的部分地区会发生洪涝、泥石流等灾害。

全国人民共同抗洪救灾。

(1)“拯救生命是第一位的”。

为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了搜救犬。

搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。

从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。

A ．分子的质量很小 B ．不同分子性质不同 C ．分子不断运动 D ．分子间有间隔 (2)洪水造成原有的水源被破坏。

新水源需检测和处理后才能成为饮用水。

我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。

①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。

为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称)而实现。

②化学指标中含有水源的硬度指标。

用井水洗衣服，发现洗不净衣服，时间长了衣服变硬。

则该井水属于 （填“硬水”或“软水”），可以用 来区分硬水和软水。

③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。

要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物，该氧化物中氯元素的化合价为+4，该氧化物的化学式是 。

也可以通过 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。

【答案】(1) B C (2) ①过滤 ②硬水、 肥皂水 ③ CIO 2 ; 蒸馏
【解析】分析：（1）根据分子的性质解析，闻到气味是因为分子不断运动； （2）根据净水的方法、硬水的特点和区分硬水、软水的方法解答．
解：（1）搜救犬根据人体发出的气味发现幸存者，说明气味的分子运动到空气中，被搜救犬嗅到； （2）①过滤操作可除去水中的固体颗粒物；
②硬水洗衣服会使衣服变硬，可用肥皂水鉴别硬水和软水，软水中加入肥皂水能产生大量泡沫，硬水不能； ③根据物质的组成元素和元素的化合价可写出此氧化物是ClO 2，蒸馏是最彻底的净水方法，可以得到纯净水． 故答案为：（1）C （2）①过滤 ②硬水、肥皂水 ③ClO 2； 蒸馏
点评：解答时要充分理解分子的性质，净化水的方法和硬水的危害，才能对相关的问题做出正确的判断．
5.(9分)实验中学进行化学实验操作考试，准备了三个考题：①氧气的制取、收集和验满 ②分子是不断运动的探究 ③过滤。

小华同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：请回答：
①指出上图中仪器a 的名称： ；
②由实验台上提供的仪器和药品，你认为小华抽到的是第 个考题； ③以下是小华完成该实验主要操作过程的示意图。

在操作Ⅱ中发生反应的化学方程式是 ；按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，你认为实验完毕后小华得了 分；请挑一个失分操作，并写出正确的操作方法 。

（2）小凯同学抽到了与小华相同的考题，实验台上只提供了一种固体粉末状药品和一些仪器。

①写出小凯同学制取氧气的化学方程式 ；
②与小华同学所用的仪器相比，小凯同学完成实验至少还需要 ；（填一种仪器名称,导管可以更换）。

【答案】(9分)（1）① 铁架台 ； ② ①
③ 略 ；3 瓶塞正放了或者验满应该把带火星的木条放在瓶口 。

（2） ① 2KMnO 4= K 2MnO 4+ MnO 2 +O 2 ；② 酒精灯
【解析】分析：（1）①结合仪器的特点识别仪器；
②根据题目中提供的仪器、药品、实验操作，结合氧气的实验室制法进行推测；
③根据过氧化氢制取氧气的反应原理书写方程式；根据检验氧气的正确方法及实验基本操作查找图中错误，确定所得分数；
（2）①根据药品的状态和实验室制取氧气的反应原理确定是用高锰酸钾制取氧气，写出方程式；
②结合高锰酸钾制取氧气原理及所给仪器确定需要的仪器，加热固体药品通常试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流。