县泾中学校本培训检查方案(二篇)

县泾中学校本培训检查方案
为实现以研促教、同伴互助，推动校本研训工作进一步扎实开展，提高教师的课堂教学研究能力。

依据《县泾中小学教师校本研训项目及考评细则》（教体人〔___〕___号）文件标准，结合我校实际情况，特制定《县泾中学〈校本研训活动记录册〉检查方案》。

一、检查程序
1.检查对象。

所有在教学岗位教师。

2.检查次数。

每学期期中和期末各一次，学期期末综合评定。

3.检查内容。

《校本研训活动记录册》规定内容，即备课上课、听课评课、命题育人、研修记录。

4.评比等级。

期中和期末分别评出a、b、c三个等级。

5.结果运用。

结合期中和期末两次检查，综合评出优秀、合格和不合格等次，对优秀等次将予以奖励。

二、检查方案
（一）期中校本培训检查评定标准
1、以听课评课和研修记录为重点。

2、评定标准
★a等级：
（1）听课评课：___节以上（包含___节），表头信息填写完整清晰，有过程记录、过程评价、板书设计总结评价，缺项降级；
（2）研修记录。

满___字（4页），包括研修活动记录和教学笔记，缺项降级。

★b等级：
（1）听课评课：3—___节课，表头信息填写完整清晰，有过程记录、过程评价、板书设计总结评价，缺项降级；
（2）研修记录。

___字以上（2—3页），包括研修活动记录和教学笔记，缺项降级。

★c等级
（1）听课评课：___节课以下，包括听课记录和评价意见，必须有过程评价和终结评价；
（2）研修记录。

___字以下，包括研修活动记录和教学笔记。

（二）期末校本培训检查评定标准
1、检查项目。

全面检查《校本研训活动记录册》规定内容，即备课上课、听课评课、命题育人、研修记录。

2、评定标准：
★a等级。

过程研训中含四个项目（备课上课、听课评课、命题育人、研修记录）完整规范。

（范本）
①备课上课：包括开课通知、教学设计、评价意见和自我诊断，要求每项必须完整、不能缺项，缺项降级；
②听课评课：在___节以上（包含___节），表头信息填写完整清晰，有过程记录、过程评价、板书设计总结评价，缺项降级；
③命题育人：命题，要求有试卷材料和试卷分析；育人，要有个案研究和心理辅导，缺项降级；
④研修记录。

要求满___字（8页），包括研修活动记录和教学笔记，要求读书笔记、活动记录、反思笔记、学习心得齐全等，缺项降级。

★b等级：
①过程研训项目完整，听课达到___节；
②过程研训中四个项目基本齐备但不够完善。

★c等级
①听课达到___节；
②四个项目缺一项以上；
③记录明显不符合研训内容、记录过简、或者空白的。

（三）期末综合评定标准
1、优秀等级：期中和期末两次均被评为a等次以上，认定学时并予以奖励；
2、合格等级：上交的材料除优秀之外，均为合格，认定学时；
3、不合格等级。

县泾中学校本培训检查方案（二）
一、背景和目的
为了加强县泾中学校本培训的管理和监督，确保培训质量和效果，特制定本检查方案。

本方案旨在对县泾中学校本培训进行全面的检查，了解培训工作的质量与效果，发现问题并及时改进，提升学校本培训的水平。

二、检查内容和方法
1. 检查内容
（1）培训计划的制定与执行情况
（2）培训活动的组织与实施情况
（3）培训资源的合理利用情况
（4）培训反馈与评估情况
（5）培训效果的检查与评估
2. 检查方法
（1）文件检查：查阅培训计划、培训记录等相关文件，了解培训活动的策划、实施、评估等情况。

（2）现场观察：亲临培训现场观察培训组织、参训教师的听课情况，了解培训的效果与影响。

（3）访谈调查：采访参训教师，了解他们对培训的评价，收集建议和意见，为改进提供依据。

三、检查步骤和时间安排
1. 整体检查流程设计
（1）准备阶段：制定检查方案，确定检查内容和方法，明确检查的目的与任务，准备相关材料。

（2）实施阶段：组织检查人员，进行培训现场观察、文件检查和访谈调查，并记录相关数据和意见。

（3）总结阶段：整理检查结果，提炼问题，形成改进意见和建议，撰写检查报告。

2. 时间安排
（1）准备阶段：3天
（2）实施阶段：7天
（3）总结阶段：3天
四、检查人员和职责分工
1. 检查组成员
（1）组长：负责制定检查方案、组织协调、总结检查结果和撰写检查报告。

（2）成员1：负责检查文件、现场观察和访谈调查，并记录数据和意见。

（3）成员2：负责检查文件、现场观察和访谈调查，并记录数据和意见。

2. 职责分工
（1）组长：负责组织协调检查工作，制定检查方案，安排检查时间和任务，总结检查结果。

（2）成员1：负责文件检查和部分现场观察，记录数据和意见。

（3）成员2：负责部分现场观察和访谈调查，记录数据和意见。

五、检查结果的处理和反馈
1. 检查结果的处理
（1）整理检查数据和意见，提炼出存在的问题和改进建议。

（2）根据问题和建议，制定相应的改进措施和计划。

2. 检查结果的反馈
（1）向学校领导汇报检查结果和存在的问题，并提出改进意见和建议。

（2）向参训教师通报检查结果和存在的问题，并提供改进措施和计划。

六、改进措施和计划
1. 改进措施
（1）加强培训计划的制定：将培训的目标、内容、形式等细化，并确保计划的有效执行。

（2）优化培训活动的组织与实施：加强培训师资队伍建设，提高培训教师的专业能力和教学水平。

（3）合理利用培训资源：充分利用校内外的培训资源，提升培训的质量和效果。

（4）加强培训反馈与评估：建立有效的反馈机制，听取参训教师的意见和建议，及时调整培训方案和形式。

（5）加强培训效果的检查与评估：制定科学的评估体系，定期评估培训效果，为持续改进提供依据。

2. 改进计划
（1）制定详细的培训计划，明确培训的目标和内容，做好培训师资的选拔与培训。

（2）建立培训档案，记录培训的相关信息，方便日后查阅和评估。

（3）定期组织培训活动，并加强对培训过程的监督与评估，及时发现问题并提出改善措施。

（4）建立培训反馈机制，收集参训教师的意见和建议，及时调整培训方案，提高培训效果。

以上即为县泾中学校本培训检查方案，希望能对学校本培训的管理和监督工作有所帮助。