“五型”班组考评细则

华电新疆发电有限公司“五型”班组考评细则（2015版）
考评项目考评标准考评内容基础分
一、安全环保型15 0分1.安全责
任
安全保障和安全监督体系健全，责任明确，运转正常。

班
组与成员签订年度安全责任书，目标层层分解，责任落实
到位。

1、班组无岗位安全责任制扣5分。

2、安全责任制落实不到位每项扣3分。

10
严格执行企业安全生产奖惩制度，各项保障措施落实到
位，确保年度安全目标完成。

1、未制定年度安全目标扣5分。

2、未实现班组年度安全目标扣35分。

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2.安全管
理
严格执行“两票三制”，做到“四不伤害”，各种人防、技
防措施到位，特种作业持证上岗，劳动保护用品按要求配
备和使用。

1、发生指挥性违章、作业性违章、装置性违章，每处各扣5分。

2、“两票”一份不合格扣3分，无票工作每发现一次扣10分，“两措”计划未按时完成
或无延期审批手续，每项扣5分。

3、特种岗位无证上岗每人次扣5分。

4、劳动保护用品未按规定配置，无领用记录扣5分，不能按要求使用的每人次扣2分。

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设备管理责任划分明确，界面清晰。

1、设备管理没有落实到人，无设备分工扣2分，台账记录不完整每项扣5分。

2、主要设备完好率低于100%，每少1个百分点扣2分。

3、安全设施达不到规定要求每处扣1分。

10
安全设施完善，安全工器具定期检验、齐全完好。

1、安全工器具未定期检验扣5分。

2、班组消防器材未定期检验扣2分，过期消防器材未及时更换每处扣1分。

10
应急管理组织体系健全，安全预警机制完善，应急预案完
备，定期开展应急演练、事故预想和反事故演习。

1、未组织参加企业组织反事故演习、现场处置方案演习的每次扣5分。

2、未参加企业组织的防洪、防火、地震等应急预案演练的每次扣5分。

10
3.安全活
动
定期开展安全学习教育，传达上级有关安全通报、会议精
神，认真学习安全规章制度，讨论安全生产问题，不断强
化安全技能培训和演练，提升职工安全技能。

1、无安全培训计划扣2分，有计划未执行每次扣1分。

2、每周（每轮值）组织一次安全教育、安全日活动，未进行每次扣3分。

3、班组安全员在安全活动中不定期抽检班组成员对安全活动内容的熟悉度，每少一次
扣5分。

10
开展安全大检查、安全性评价等专项活动。

1、落实企业及部门各项安全大检查工作，每少一次扣5分。

2、未参加和开展企业、部门安排的安全性评价活动，每少一次扣5分。

整改项目低于
规定要求，每低于1%扣1分。

10
知识改变生活
加强安全文化建设，广泛发动、全员参与开展“安康杯”竞赛、无违章班组创建等活动，营造职工关注安全、保障安全的良好氛围。

1、未开展“安康杯竞赛”十个一活动每项扣0.5分。

2、未开展无违章班组创建等活动扣5分。

3、班组安康杯活动参与率低于100%扣3分。

10
4.物资管理按规定处理“三废”，不超标排放，保障环境安全。

1、物资、材料领取和使用有记录，未做登记扣3分。

2、废旧物资未分类收集处理扣3分，未做登记扣1分。

10
二、
管理质量型12 0分5.基础管
理
按规定设立班委会，五大员（安全员、技术培训员、政治
宣传员、考勤员、材料员）明确责任，发挥作用，每月度
召开一次班委会。

1、未设立班委会，扣2分；班委会成员职责不明确扣1分。

2、每少开一次班委会扣2分，会议内容不符合要求扣1分。

未开展职工思想动态分析，
对先进职工推荐、评选，以及职工晋职、晋岗、奖惩等征求意见和建议每项扣2分。

3、未设立班组五大员（专职或兼职）扣3分；作用发挥不好，扣2分。

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依据岗位设置情况明确各岗位工作职责。

建立健全符合班
组实际的安全管理、生产管理、节能管理、民主管理等各
项规章制度。

按照厂（公司）经济责任制（业绩）考核办
法的要求，建立班组奖金考核分配办法。

1、未按岗位设置明确工作职责扣1分。

2、规章制度不齐全，每少一种扣1分。

未研究制定班组管理制度、研究处理班组重大
问题扣2分。

3、未建立班组奖金考核分配办法扣1分；执行不到位，每次扣2分。

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班组应建立4种基本记录：安全活动记录。

主要记录班组
安全活动开展情况；教育培训记录。

主要记录班组培训开
展情况；班务记录。

主要记录班组政治学习、民主管理、
班务会、经济责任考核等班组管理活动开展情况，各项管
理活动可合并记录；工作日志。

主要记录班组每天工作开
展情况。

1、每缺一种记录扣5分，每少一次记录扣1分。

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设备台帐、维修档案和班组管理资料信息完善，及时更新。

按上级要求及时准确报送有关资料、统计报表等。

各种原
始记录数据准确、记录详实、保存完整、字迹工整。

1、规程、图纸、技术资料、台帐记录，每少一种扣1分。

2、原始记录不真实准确，每一项扣1分,保存不完整每发现一处扣1分。

10
6.任务管
理
计划管理：围绕目标任务，统筹制定年度、月度等周期性
工作及重要项目工作计划，要求明确、措施具体、责任到
人。

1、未围绕企业和部门工作计划，制定班组年度、月度等周期性工作及重要项目工作计
划扣3分，工作没有措施、责任没有到人每项扣2分。

2、未研究制定班组工作目标、计划和措施，并对阶段工作进行总结扣2分。

10
知识改变生活
过程控制：规范日常生产设备和技术管理工作各环节的记录、报告、报表等。

对工作执行情况进行阶段性检查、分析、评价，及时发现问题、调整改进。

1、各项工作记录不完成扣3分，没有进行阶段性检查、分析、评价扣2分。

2、坚持班前、班后会和运行交接班制度，未进行每次扣2分，未对重要工作进行安全
技术交底和两交清工作，每次扣1分。

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闭环提高：日常生产重要工作有措施、有执行、有检查、
有总结、有改进。

1、年度、月度和重要工作环节和记录未总结或未记录每项扣3分。

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7.质量管理全面推行质量管理，严格“三按”（按工艺、按图纸、按
标准）生产，落实“三检”（自检、互检、专检）要求，
加强对班组质量缺陷、质量问题的分析和改进，提高质量
管理水平。

1、发生违反运行规程、检修规程的事件，每件次扣10分。

2、定期检查和维护设备、定期切换设备、交接班制度落实不到位，每次扣1分。

3、设备完好率100%，每降低1%扣1分。

专用工具、起重工器具未经检验、试验使用，
每台件扣1分。

4、检修项目漏项、质监项目漏点，每项扣1分。

5、设备消缺超时，每次扣1分；缺陷发现不及时每次扣1分。

发生重复消缺，每次扣2
分。

6、发生运行参数（指标）超标事件，每件次扣2分。

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三、8.推行7S
管理
整理（Seiri）。

区分生产现场、办公区域的必需品和非必
需品，保持适量必需品，定期整理，腾出空间，减少误用，
保证通畅。

“四全”（安全遮拦全、沟道盖板全、设备标志
全、照明设施全）。

检修现场做到工完料净场地清。

坚持
文明施工，检修和消缺要做到“三齐”（拆下的部件摆整
齐、检修机具放整齐、材料备品搁整齐），“三不乱”（电
线不乱拉、管材不乱放、杂物不乱丢）。

1、检修现场完工后不符合要求，每处扣1分。

2、未达到“四全”要求，每处扣1分。

3、未做到“三不乱”，每处扣1分。

4、未做到“三齐”（工具、材料、零部件摆放整齐）、“五齐”（桌椅放置、资料柜放置、
桌面办公用品摆放、上墙图标悬挂、柜内资料物品摆放整齐），每处扣1分。

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整顿（Seiton）。

必需品按照“三定”原则（定位、定方
法、定数量），摆放整齐、明确标示、使用方便，工作场
所井然有序，不断提高工作效率。

1、未实行定置管理扣5分。

工器具及物品、材料未定置摆放扣每处1分。

2、标示与物品不符每处扣1分，未建立台账扣3分。

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清扫（Seiso）。

开展污染源治理，工作现场和所管辖场地
做到“四无”（无垃圾、无杂物、无积水、无油迹）。

班容
班貌做到“五净”（门窗、桌椅、资料柜、地面、墙壁干
净）。

1、“四无”、“五净”有一项（处）未达到要求扣1分。

10
知识改变生活
清洁节约型80分清洁（Seikeetsu）。

将整理、整顿、清扫实施的做法制度
化、规范化，维持其成果，使工作环境始终保持最佳状态，
使职工始终愉快工作。

所管辖卫生区清洁，无卫生死角。

员工着装符合安全、卫生、劳动防护要求。

1、所管辖卫生区不符合规定要求，每一处扣1分。

2、进入生产现场不符合安全、卫生、劳动防护规定要求，每人次扣1分。

10
素养（Shitsuke）。

通过整理、整顿、清扫、清洁的推行，
促使员工人人按章操作、依规行事，养成良好的习惯，提
升“人的品质”。

1、工作不按规章制度和程序执行，每次扣2分。

2、违反劳动纪律每人次扣1分。

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安全（Safety）。

分析人的不安全行为和设备的不安全状
态，在生产现场大力开展隐患清除、险情排除等。

1、每月未开展隐患清除、险情排除的扣3分。

2、每月未开展不安全现象和事故分析的扣3分。

2、未开展危险源辨识、危险点分析，措施未落实到位扣5分。

10
节约（Saving）。

充分利用现有资源，减少不必要的损耗，
培养员工养成节省成本的意识，提高班组绩效。

认真落实
节能要求，从设备治理、运行操作、降耗增效等方面查找
问题，制订并落实整改措施。

树立对标意识，明确存在的
差距，借鉴、消化、吸收先进的管理方法，开展小指标竞
赛，不断优化经济技术指标。

1、未进行成本分析，费用超标扣3分，未开展修旧利废等活动扣3分，有长流水、长
明灯、长冒汽等浪费现象，每发生一次扣1分。

2、无对标管理体系、计划和措施，扣5分；每少一项扣1分；对标管理整改措施不落
实，每项扣1分。

3、未开展节能评价扣5分；未制订整改措施扣5分；整改措施不落实每项扣1分；整
改措施达不到预期目的，每项扣1分
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四、学
习创新型60分9.学习培
训
学习机制。

运用个人自主学习和团队合作学习相结合的学
习模式，注重全员学习能力、思维能力、创新能力及职工
技能的提高，建立学习型团队。

1、未制定班组年度学习计划和学习制度的扣3分。

2、未建立学习记录扣5分，每缺一次扣1分。

10
理论学习。

定期学习法律法规、时事政治、道德纲要、文
明礼仪、社会主义核心价值观等，不断提高职工思想素质、
道德水准、职业素养。

1、未组织班组成员进行政治理论和时事政治学习，每次扣2分。

每人每年不少于40学
时，缺1课时扣1分。

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专业培训。

根据企业发展、班组工作需要和职工实际，制
定针对性的培训计划。

不断创新培训形式，通过请进来、
走出去，学校教、师傅带，技术讲课、技术交流等形式，
扎实开展职工技能培训，落实培训计划，提高培训效果。

1、班组无教育培训制度、计划扣2分，未完成培训计划，每缺1人次扣1分。

2、班组全员培训参与率不低于80%，个人学习全年不少于40学时，常规培训每少1学
时扣1分。

3、技术问答、技术讲课、现场考问等每月不少于一次，每少一人次扣1分。

4、每少一次反事故演习（现场处置方案演习）、事故预想扣2分。

10
知识改变生活
岗位练兵。

积极开展岗位练兵、技术比武等活动，提升班组职工操作水平。

积极参加上级组织的各种技术比武和技能比赛。

1、针对班组特点，广泛开展岗位练兵、技术比武活动，每年不少于一次。

未开展岗位
练兵和技术比武活动扣5分，每少一人次扣1分。

2、职工培训成绩未纳入班组内部绩效考核扣3分。

10
10.职工创新开展职工创新活动和技术攻关活动。

建立班组创新激励机
制，鼓励职工在班组生产与管理的每一个细节中寻求创
新；着眼生产经营管理的重点难点，广泛开展群众性的经
济技术创新，组建技术攻关团队，开展QC小组活动，开
展合理化建议和“五小”（小改进、小发明、小设计、小
革新、小建议）竞赛活动，破解生产经营难题。

1、未组织开展群众性技术革新和科技创新活动扣5分
2、评比和申报材料不全扣3分
3、未开展合理化建议活动扣3分。

4、未开展“五小”竞赛活动扣3分。

5、未开展QC活动扣3分。

6、未进行评比申报扣2分，记录不完整扣4分，
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五、人文和谐型90分11.民主管
理
每年至少召开一次民主生活会：学习宣传贯彻落实企业职
代会的有关决议；听取班组长工作汇报，对班组长工作进
行民主评议；讨论通过班组内部经济责任考核等重要制
度；民主评选、推荐先进职工等；审议班费使用等情况。

1、未召开一次民主生活会扣5分，每少一项内容扣3分。

10
适时通过班组民主生活会、班务会、公告栏、网页、班组
信息平台等形式，对涉及职工切身利益的相关事项，如岗
位调整、奖金考核、班费使用、先进推荐、培训安排等情
况进行公开
1、班务公开执行不好，每项扣1分。

2、每月召开一次班务会，班务会每少开一次，扣2分；会议内容不符合要求每次扣1
分。

3、班长未向全体员工汇报班组上月工作完成情况，安排下月工作扣3分。

10
12.班组文
化
积极宣贯《华电宪章》和新疆公司“越”文化，树立健康
阳光的班组理念，建设内容丰富的文化阵地，开展形式多
样的群众性文化活动，培育特色鲜明的班组文化，提升班
组凝聚力。

1、《华电宪章》和新疆公司“越”文化知晓率不低于90%，每低5个百分点扣1分。

2、每季度未组织班组成员开展群众性文化活动扣2分，参与率低于90%扣2分。

10
13.人文关
怀
积极开展建家活动，打造具有凝聚力、归属感的职工小家。

班组建立互助、关爱的机制，班组长和工会小组长及时掌
握职工思想动态，关心职工工作和生活，及时调解纠纷，
化解矛盾。

加强心理疏导，注重人文关怀，维护职工权益。

1、努力建设职工小家活动，未开展扣5分,无阵地扣5分。

2、班组长未及时掌握职工思想动态，不关心职工生活和工作扣3分。

3、发生员工违法犯罪和严重违纪事件，扣30分。

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知识改变生活
14.职工满意度构建适应班组员工成长的空间，建立健全公平、公正的竞
争机制。

1、职工满意度不低于80%，每低于2个百分点扣1分20
加分项
(加分总分不超过10分)1.两票合格率每百张“两票”无差错加2分；500张以上无差错加5分
10 2.职工创新活动
班组或班组成员创新成果获得新疆公司级别及以上的各类职工创新活动，如：合理化建
议、QC小组活动、青年创新创效等，获得一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1
分。

一项成果多项奖励就高不就低，不重复加分。

知识改变生活。