中班主题班会来来往往教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中班主题班会来来往往教案
时间:中班主题班会(约20分钟)
目标:
1. 帮助幼儿了解和掌握主题班会的目的和重要性。
2. 鼓励幼儿表达自己的想法和感受。
3. 培养幼儿的合作和交流能力。
准备:
1. 主题班会所需的材料和道具。
2. 一个小黑板或画板。
3. 幼儿熟悉的音乐。
活动流程:
1. 活动引入(3分钟)
a. 通过播放一段欢快的音乐,吸引幼儿的注意力。
b. 带领幼儿一起唱一首他们熟悉的儿歌,增加活动的互动性和趣味性。
2. 介绍主题班会(5分钟)
a. 引导幼儿坐成一个大圈,站在中间。
b. 向幼儿解释主题班会是幼儿园里特别举办的活动,目的是为了让大家一起交流、分享和学习。
c. 引导幼儿回顾之前参加的主题班会,问他们觉得有趣的是什么,有什么新的事情学到了。
鼓励幼儿积极参与讨论。
3. 身边的主题(7分钟)
a. 带领幼儿一起观察教室周围的物品和环境,并询问他们身
边的一些主题,例如:动物、水果、颜色等。
在小黑板或画板上写下他们提到的主题。
b. 让每位幼儿从写下的主题中选一个,然后请幼儿轮流介绍
自己选择的主题,并说出与该主题相关的内容(例如:选择了动物主题的幼儿可以说出自己最喜欢的动物是什么,和动物相关的一些事情等)。
c. 鼓励其他幼儿提出自己对该主题的想法和问题,促进交流。
4. 小结与反馈(5分钟)
a. 感谢幼儿的参与和分享,肯定他们的表现。
b. 回顾今天的活动,问幼儿觉得通过主题班会可以学到什么,他们喜欢什么样的主题。
c. 鼓励幼儿主动提出自己对下次主题班会的建议和期望。
5. 活动结束(约20秒)
a. 通过一首愉快的歌曲结束本次主题班会,鼓励幼儿跟着歌
曲的节奏舞动。
注意事项:
1. 活动中要注重幼儿的参与和表达,鼓励每位幼儿发表自己的观点和想法。
2. 语言简洁明了,避免使用过于复杂的字词。
3. 注意掌握活动的时间,确保活动进度合理。