幼儿园小班健康活动教案设计有用的耳朵小班健康教案

幼儿园小班健康活动教案设计有用的耳朵小班健康教案两个易拉罐（里面装的物体不同），准备，《不要随便掏耳朵》视频，日常小朋友生活照。

活动过程：
一、兴趣导入
1.出示只有出现各个动物耳朵的图片，让幼儿猜测动物名称。

2.出示只漏耳朵的小朋友的图片让幼儿来猜测。

（出示各个动物形象和身边
小朋友的耳朵是为了立刻来突出这节课上课的重点。

）
二、了解耳朵的构造。

1．引导幼儿互相观察耳朵，为后面准确区分各部位做准备。

2．结合教材上的耳朵解剖图请幼儿看多媒体课件（耳朵的结构图）采用多媒体教学法与多渠道参与法，让幼儿在观察后说，在看后了解在参与后掌握耳朵的各部位名称。

（设计环节的意图可以不出现的教案中，一般说课时会用的比较多。

另外，把该环节要说的话都写出来，以便上课时语句表达可以更加准确到位）。