2020年实验小学二年级语文下学期综合练习试题A卷 附解析

乡镇（街道） 学校 班级
姓名
学号 ………密……….…………封…………
………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2020年实验小学二年级语文下学期综合练习试题A 卷 附解析
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、比比谁既会拼又会写。

z āi nàn zhì xiànɡ
biǎn dɑn rèn zhēn
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、比一比，再组词。

园 ( ) 进（ ） 带（ ） 圆 ( ) 近（ ） 戴（ ） 2、选择正确的词填空。

棵 把 孔 台 双 方 张 户
一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）电脑 一（ ）鱼塘 一（ ）白纸 一（ ）手套 一（ ）石桥 3、填一填。

金黄的（ ） 飘着（ ）
火红的（ ） 披着（ ） 洁白的（ ） 铺着（ ） 欢快的（ ） 舞着（ ） 4、照样子，写词语。

例1：许许多多（AABB ）
________ ________ ________ ________ 例2：越升越高（ABAC ）
________ ________ ________ ________ 例3：望远（动作+物品）
________ ________ ________ ________
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。

四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、找朋友。

(连一连)
察看 冲毁 开通 恢复
河道 水情 生产 房屋
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、读一读，把句子补充完整，再加上合适的标点。

1、春风____________________________________________________________
2、多么美好________________________________________________________
3、你怎么可以______________________________________________________
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、排列句子。

（ ）它看见一棵小树的叶子黄了。

（ ）啄木鸟飞来给小树治好了病。

（ ）小燕子在树林里飞来飞去。

（ ）小树对小燕子和啄木鸟说：“谢谢你们。

” （ ）它赶快去找啄木鸟。

七、综合题（共2大题，每题5分，共计10
分）
1、有趣的动物(口语交际)。

鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！
你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。

听的同学可以提问或补充。

____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、猜谜我能行。

(1)身体多轻柔，逍遥漫天游。

风来它就躲，雨来它带头。

谜底：（ ） (2)像云不是云，像烟不是烟。

风吹轻轻飘，日出慢慢散。

谜底：（ ）
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、阅读天地。

冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎(lí)，实现他学习音乐的愿望。

在巴黎，冼星海的生活很艰苦。

他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。

但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。

冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。

他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉奖。

1、用动词填空。

( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴 2、用“_____”画出冼星海生活艰苦的句子。

3、你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。

___________________________________________________ ___________________________________________________
2、阅读短文真快乐。

春天的美景
春天来了，带给大地一片生机勃勃。

小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！ 1．这段话主要写_______来了，带给________一片生机勃勃。

2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语： 3.用“______”画出文中一个比喻句。

4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走？
______________________________________________________ ______________________________________________________
3、读短文，回答问题。

猫的舌头上有肉刺（cì），它经常用舌头理理身上的毛。

狗的舌头再天热时总是伸（shēn）出来帮助散（sàn）发身体中的热量。

啄木鸟的舌头是细长的，
能把害虫从洞里钩出来吃掉。

动物的舌头是多么奇妙(miào)啊！ 1、这段话有_______句。

2、写了_______、_______、_______三种动物_______的作用。

3、请用“_______”画出啄木鸟舌头作用的句子。

九、习作（本题共计
25分）
1、看图写话。

提示：图上的小同学在做什么？他们是怎样做的呢？
参考答案
一、拼音部分（共1大题，每题
5分，共计5分）
1、答案:灾难 志向 扁担 认真
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、答案：花园 半圆 进入 近处 带领 戴花
2、答案：棵 把 户 台 方 张 双 孔
3、答案：
金黄的（ 果实 ） 飘着（ 雪花 ） 火红的（ 旗帜 ） 披着（ 银装 ） 洁白的（ 鸽子 ） 铺着（ 雪毯 ） 欢快的（ 乐曲 ） 舞着（ 国旗 ）
4、答案:1.高高兴兴 开开心心 2.一上一下 不知不觉 3. 登山鞋 照相机
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：盛饭 种子 好人 分别
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案略
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：2 4 1 5 3
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、答案:
点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。

例文1：可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。

去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。

小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。

小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再 后脚着地。

小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。

每天放学我都要带一些回家。

吃的时候它总是盯着我，好像在 说：“这萝卜真好吃！” 小白兔真是可爱啊！ 例文 2：可爱的小狗新
我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。

在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子 这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪 汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。

它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。

当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。

它真是一只可爱的小狗啊！ 2、答案：(1)云 (2)雾
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、答案：
1、扫 看 守 抄 拉
2、在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。

3、他是一个为了理想不畏艰难，努力奋斗的人。

2、答案：
1.春天 大地
2.五颜六色 色色俱全 五光十色 色彩斑斓
3. 忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

4.好好读书，不能浪费美丽的春光。

3、答案：
1、4
2、猫、狗、啄木鸟
3、略
九、习作（本题共计25分）
1、答案：今天是星期一，是我和小明、林林的值日。

我拿着扫帚在仔细地扫地，小明在认真地擦黑板，林林在用心地抹桌椅。

我们三个同心协力，决定把教室打扫得干干净净，给同学们一个清新、明亮、干净的教室。