盐城师范学院成人教育教育类真题及答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

盐城师范学院成人教育教育类真题及答案
盐城师范学院成人教育教育类真题及答案
1、德育的核心或基础是()。

A. 思想政治教育
B. 法律教育
C. 性教育
D. 道德教育
正确答案:D
D[解析]狭义的德育专指道德教育,事实上,道德教育也是思想政治教育及其他教育的基础。

2、教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。

(此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
诱因可分为正诱因和负诱因。

当个体因趋向或接受它而得到满足的诱因称为正诱因;如果个体因逃离或躲避它而得到满足,这种诱因称为负诱因。

诱因可以是物质的,也可以是精神的。

例如,对学生而言,教师的表扬是正诱因,斥责是负诱因。

3、根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生的主要任务是培养勤奋感、克服自卑感。

(此题为判断题(对,错)。

正确答案:√。

4、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(。

A.非指导教学模式
B.结构主义课程模式
C.发展性教学模式
D.最优化教学模式
正确答案:A
罗杰斯的非指导性教学模式观强调学生的自主发展。

5、(根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。

A.皮亚杰
B.科尔伯格
C.杜威
D.马斯洛
正确答案:B
B[解析]科尔伯格根据儿童道德认知发展的阶段性提出了“道德两难法”,即道德两难故事问答讨论法。

在道德两难故事讨论中,启发儿童积极思考道德问题,从道德冲突中寻找正确的答案,有效地发展儿童的道德判断力。

9、建立和发展良好的师生关系关键在于()。

A.教师
B.学生
C.学校
D.社会
正确答案:A
教师与学生是贯串于整个教学过程的最基本的一对关系。

良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。

建立良好师生关系的关键在于教师。

故正确答案为A。

10,教学工作基本组织形式是()。

A.个别教学
B.分组教学
C.课堂教学
D.现场教学
正确答案:C
(共1条)
匿名网友lv1 提问收益:0.00 答案豆
c追问
采纳为答案
投票(0)
11.有人大器晚成,有人侧重于理科,有人聪明早慧,这说明了人的心理发展具有()特点。

A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.差异性
正确答案:D
解析:任何一个正常学生的心理发展总要经历一些共同的基本阶段,但发展的速度、最终达到的水平,以及发展的优势领域等方面往往千差万别,这就是心理发展的差异性。

鞍山师范学院师范类心理学试卷及答案。

相关文档
最新文档